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Auteur Marie STIEVENART |
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Accompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant : comment le partenariat parent-orthophoniste peut-il soutenir le sentiment de compétence parentale ? / Marie STIEVENART in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 181 (Décembre 2022)
[article]
Titre : Accompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant : comment le partenariat parent-orthophoniste peut-il soutenir le sentiment de compétence parentale ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie STIEVENART, Auteur ; E. DAUVISTER, Auteur ; C. LAMBERT, Auteur ; T. MARTINEZ PEREZ, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.755-764 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cognition parentale Sentiment de compétence Pratiques parentales Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les parents influencent le développement langagier de leur enfant via les interactions qu’ils ont avec lui dès sa naissance. De nombreuses études montrent que les pratiques parentales sont influencées par le sentiment de compétence parentale (SCP), ou la confiance du parent à influencer le développement de son enfant. Dans cet article, nous introduisons ce concept et ses relations avec les pratiques parentales et le développement précoce du langage. Ensuite, différentes pistes pour soutenir le SCP dans la pratique clinique seront développées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 181 (Décembre 2022) . - p.755-764[article] Accompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant : comment le partenariat parent-orthophoniste peut-il soutenir le sentiment de compétence parentale ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie STIEVENART, Auteur ; E. DAUVISTER, Auteur ; C. LAMBERT, Auteur ; T. MARTINEZ PEREZ, Auteur . - 2022 . - p.755-764.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 181 (Décembre 2022) . - p.755-764
Mots-clés : Cognition parentale Sentiment de compétence Pratiques parentales Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les parents influencent le développement langagier de leur enfant via les interactions qu’ils ont avec lui dès sa naissance. De nombreuses études montrent que les pratiques parentales sont influencées par le sentiment de compétence parentale (SCP), ou la confiance du parent à influencer le développement de son enfant. Dans cet article, nous introduisons ce concept et ses relations avec les pratiques parentales et le développement précoce du langage. Ensuite, différentes pistes pour soutenir le SCP dans la pratique clinique seront développées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 L'enfant difficile en milieu scolaire / Isabelle ROSKAM
Titre : L'enfant difficile en milieu scolaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle ROSKAM, Auteur ; Marie STIEVENART, Auteur ; Julie DEGROOTE, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.51-74 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 L'enfant difficile en milieu scolaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle ROSKAM, Auteur ; Marie STIEVENART, Auteur ; Julie DEGROOTE, Auteur . - 2011 . - p.51-74.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La problématique de l'attachement chez les enfants difficiles / Marie STIEVENART
Titre : La problématique de l'attachement chez les enfants difficiles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie STIEVENART, Auteur ; Dominique CHARLIER, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.189-208 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 La problématique de l'attachement chez les enfants difficiles [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie STIEVENART, Auteur ; Dominique CHARLIER, Auteur . - 2011 . - p.189-208.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Troubles externalisés du comportement et facteurs de résilience chez l’enfant / Isabelle ROSKAM
Titre : Troubles externalisés du comportement et facteurs de résilience chez l’enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle ROSKAM, Auteur ; Jean-Christophe MEUNIER, Auteur ; Marie STIEVENART, Auteur ; Gaëlle VAN DE MOORTELE, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.45-55 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155 Troubles externalisés du comportement et facteurs de résilience chez l’enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle ROSKAM, Auteur ; Jean-Christophe MEUNIER, Auteur ; Marie STIEVENART, Auteur ; Gaëlle VAN DE MOORTELE, Auteur . - 2009 . - p.45-55.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire