Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Auteur Gary MESIBOV |
Documents disponibles écrits par cet auteur (46)
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Relationship Between Autism and Learning Disabilities / Roger D. COX
Titre : Relationship Between Autism and Learning Disabilities Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Roger D. COX, Auteur ; Gary MESIBOV, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.57-70 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PAR-A PAR-A - Fonctionnement Autistique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=957 Relationship Between Autism and Learning Disabilities [Texte imprimé et/ou numérique] / Roger D. COX, Auteur ; Gary MESIBOV, Auteur . - 1995 . - p.57-70.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : PAR-A PAR-A - Fonctionnement Autistique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=957 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Service development for adolescent and adults in North Carolina's TEACCH Program / Gary MESIBOV
Titre : Service development for adolescent and adults in North Carolina's TEACCH Program Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; Jerry L. SLOAN, Auteur Année de publication : 1983 Importance : p.411-432 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=951 Service development for adolescent and adults in North Carolina's TEACCH Program [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; Jerry L. SLOAN, Auteur . - 1983 . - p.411-432.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=951 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Social behavior in autism / Eric SCHOPLER
Titre : Social behavior in autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; Gary MESIBOV, Directeur de publication Editeur : New-York [Etats-Unis] : Plenum Press Année de publication : 1986 Importance : 382 p. Présentation : ill. Format : 16,3cm x 24cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-306-42163-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Note de contenu : Based on the 5th Annual TEACCH Conference, held in Chapel Hill in 1984 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=951 Social behavior in autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; Gary MESIBOV, Directeur de publication . - New-York [Etats-Unis] : Plenum Press, 1986 . - 382 p. : ill. ; 16,3cm x 24cm x 2,5cm.
ISBN : 978-0-306-42163-1
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Note de contenu : Based on the 5th Annual TEACCH Conference, held in Chapel Hill in 1984 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=951 Contient
- The TEACCH curriculum for teaching social behavior to children with autism / J. Gregory OLLEY
- Introduction to social behavior in autism / Eric SCHOPLER
- Social development / Robert B. CAIRNS
- The development of social skills in children / Wendy L. STONE
- Children's friendship / Willard W. HARTUP
- Social growth in autism / Clara CLAIRBORNE PARK
- An overview of social behavior in autism / Patricia HOWLIN
- Communication as a social problem in autism / Deborah G. GARFIN
- Cognitive impairments affective social behavior in autism / Amitta SHAH
- Compliance, noncompliance, and negativism / Fred R. VOLKMAR
- Mainstreaming handicapped children in public school settings / Susan M. MCHALE
- Behavioral approaches to social skill development in autism / Anne M. DONNELLAN
- A developmental model for facilitating the social behavior of autistic children / Geraldine DAWSON
- A cognitive program for teaching social behaviors to verbal autistic adolescents and adults / Gary MESIBOV
- A model for mainstreaming autistic children / Peter KNOBLOCK
- Social skills training for elementary school autistic children with normal peers / Marian WOOTEN
- A guide for developing social and leisure programs for students with autism / Joyce HENNING
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001112 APP-A SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes APP - Approches Educatives et Comportementales Disponible Social skills training for elementary school autistic children with normal peers / Marian WOOTEN
Titre : Social skills training for elementary school autistic children with normal peers Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marian WOOTEN, Auteur ; Gary MESIBOV, Auteur Année de publication : 1986 Importance : p.305-319 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=953 Social skills training for elementary school autistic children with normal peers [Texte imprimé et/ou numérique] / Marian WOOTEN, Auteur ; Gary MESIBOV, Auteur . - 1986 . - p.305-319.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=953 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Structured Teaching / Gary MESIBOV
Titre : Structured Teaching Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; Kathy HEARSEY, Auteur Année de publication : 1994 Importance : p.195-207 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=962 Structured Teaching [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; Kathy HEARSEY, Auteur . - 1994 . - p.195-207.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=962 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Structured Teaching in the TEACCH System / Eric SCHOPLER
PermalinkThe Effects of Autism on the Family / Eric SCHOPLER
PermalinkThe Home TEACCHing Program for Toddlers with Autism / Aurelie WELTERLIN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-9 (September 2012)
PermalinkThe Social Orienting Continuum and Response Scale (SOC-RS): A Dimensional Measure for Preschool-aged Children / Matthew W. MOSCONI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 39-2 (February 2009)
PermalinkThe TEACCH Approach to Autism Spectrum Disorders / Gary MESIBOV
PermalinkThe TEACCH Program in the Era of Evidence-Based Practice / Gary MESIBOV in Journal of Autism and Developmental Disorders, 40-5 (May 2010)
PermalinkTreatment Issues with High-Functioning Adolescents and Adults with Autism / Gary MESIBOV
PermalinkTTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH) / Gary MESIBOV
PermalinkTTAP - Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH / Gary MESIBOV
PermalinkUnderstanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism / Gary MESIBOV
Permalink