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DC:0–5™ / ZERO TO THREE
Titre : DC:0–5™ : Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ZERO TO THREE, Auteur Editeur : Washington, D.C. [Etats-Unis] : Zero to Three Année de publication : 2016 Importance : 212 p. Format : 18,5cm x 25,5cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-938558-57-3 Note générale : Bibliogr;, Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Trouble du neurodéveloppement Trouble de l'humeur Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : Originally published in 1994, ZERO TO THREE's Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood (DC:03) was the first developmentally based system for diagnosing mental health and developmental disorders of infants and toddlers (i.e., 0 to 3). The revised DC:03, published in 2005 (DC:03R) drew on empirical research and clinical practice that had occurred worldwide since the 1994 publication and extended the depth and criteria of the original DC:03. DC:05 captures new findings relevant to diagnosis in young children and addresses unresolved issues in the field since DC:03R was published in 2005. DC:05 is designed to help mental health and other professionals: recognize mental health and developmental challenges in infants and young children, through 5 years old; understand that relationships and psychosocial stressors contribute to mental health and developmental disorders and incorporate contextual factors into the diagnostic process; use diagnostic criteria effectively for classification, case formulation, and intervention; and facilitate research on mental health disorders in infants and young children. DC:05 enhances the professional's ability to prevent, diagnose, and treat mental health problems in the earliest years by identifying and describing disorders not addressed in other classification systems and by pointing the way to effective intervention approaches. Individuals across disciplinesmental health clinicians, counselors, physicians, nurses, early interventionists, social workers, and researcherswill find DC:05 to be an essential guide to evaluation and treatment planning with infants, young children, and their families in a wide range of settings. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 DC:0–5™ : Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood [Texte imprimé et/ou numérique] / ZERO TO THREE, Auteur . - Washington, D.C. [Etats-Unis] : Zero to Three, 2016 . - 212 p. ; 18,5cm x 25,5cm x 1,5cm.
ISBN : 978-1-938558-57-3
Bibliogr;, Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Trouble du neurodéveloppement Trouble de l'humeur Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : Originally published in 1994, ZERO TO THREE's Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood (DC:03) was the first developmentally based system for diagnosing mental health and developmental disorders of infants and toddlers (i.e., 0 to 3). The revised DC:03, published in 2005 (DC:03R) drew on empirical research and clinical practice that had occurred worldwide since the 1994 publication and extended the depth and criteria of the original DC:03. DC:05 captures new findings relevant to diagnosis in young children and addresses unresolved issues in the field since DC:03R was published in 2005. DC:05 is designed to help mental health and other professionals: recognize mental health and developmental challenges in infants and young children, through 5 years old; understand that relationships and psychosocial stressors contribute to mental health and developmental disorders and incorporate contextual factors into the diagnostic process; use diagnostic criteria effectively for classification, case formulation, and intervention; and facilitate research on mental health disorders in infants and young children. DC:05 enhances the professional's ability to prevent, diagnose, and treat mental health problems in the earliest years by identifying and describing disorders not addressed in other classification systems and by pointing the way to effective intervention approaches. Individuals across disciplinesmental health clinicians, counselors, physicians, nurses, early interventionists, social workers, and researcherswill find DC:05 to be an essential guide to evaluation and treatment planning with infants, young children, and their families in a wide range of settings. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004699 SCI-A ZER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mise en œuvre de l’ABA avec des autistes dans trois contextes différents PHILIP, Christine La différence invisible DACHEZ, Julie Le diagnostic précoce de l’autisme BLANCHON, Yves-Claude Autisme, derrière le rideau ENOGO, Olivier On est trop grand DIDIER, Philippe Soins dans un jardin d'enfants BLANCHON, Yves-Claude Déficiences intellectuelles / Cyrielle RICHARD
Titre : Déficiences intellectuelles : De la compréhension à la remédiation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cyrielle RICHARD, Auteur Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2018 Collection : Apprendre, ISSN 1951-3062 Importance : 258 p. Format : 16,1 cm × 24,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-447-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Intelligence Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Résumé : Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses répercussions tant sur le plan neuropsychologique que psychopathologique. Il fait également le tour des prises en charge validées et adaptées selon l'étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Déficiences intellectuelles : De la compréhension à la remédiation [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle RICHARD, Auteur . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 2018 . - 258 p. ; 16,1 cm × 24,0 cm × 1,6 cm. - (Apprendre, ISSN 1951-3062) .
ISBN : 978-2-35327-447-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Intelligence Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Résumé : Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses répercussions tant sur le plan neuropsychologique que psychopathologique. Il fait également le tour des prises en charge validées et adaptées selon l'étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004628 TRO-C RIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme, l'espoir CALESTREME, Natacha Nouveau livre de scénarios sociaux GRAY, Carol Les cartes des émotions AUTISME ET APPRENTISSAGES L'autisme, où en est-on aujourd'hui? COCQUEBERT, Laurent Feelings ColorCards Apprivoiser ses émotions pour les nuls SAULNIER, Nathalie Derrière le silence / Portia IVERSEN
Titre : Derrière le silence : Le combat de deux mères pour révéler le monde caché de l'autisme Titre original : Strange Son Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Portia IVERSEN, Auteur ; Valérie MORAN, Traducteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 2009 Importance : 324 p. Format : 15cm x 24cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-10203-9 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Dov avait deux ans le jour où les spécialistes ont déclaré qu'il souffrait d'autisme sévère.
Incapable de parler, d'apprendre à lire ou écrire, prisonnier de comportements obsessionnels, il semble appartenir à un monde auquel ses parents n'ont pas accès. Portia refuse pourtant d'abandonner tout espoir de guérison pour son fils. Alors que les thérapies ont échoué une à une, elle découvre les surprenants poèmes de Tito Mukhopadhyay, un jeune Indien autiste au QI exceptionnel : c'est Soma, sa mère, qui lui a appris à communiquer en désignant les lettres d'un clavier.
Un enseignement qui relève du miracle. Et si Tito représentait la pierre de Rosette de l'autisme ? Et si, grâce à lui, Portia était en mesure de prouver que les enfants autistes peuvent penser, ressentir et croire ? Derrière le silence de Dov, il y a sans doute un petit garçon intelligent et sensible. De Bangalore à Los Angeles, la rencontre de deux mondes pour une aventure humaine qui va bouleverser les neurosciences.
Directrice artistique, lauréate d'un Emmy Award pour le "Tracey UlIman Show", Portia Iversen a créé la fondation CAN (Cure Autism Now) avec son mari, le producteur ion Shestack, puis a fondé l'institut Descartes afin de soutenir l'étude et la diffusion de méthodes d'éducation pour les autistes ayant un faible niveau en communication.
Aujourd'hui, elle vit à Los Angeles avec sa famille.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Derrière le silence = Strange Son : Le combat de deux mères pour révéler le monde caché de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Portia IVERSEN, Auteur ; Valérie MORAN, Traducteur . - Paris [France] : Robert Laffont, 2009 . - 324 p. ; 15cm x 24cm x 2,5cm.
ISBN : 978-2-221-10203-9
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Dov avait deux ans le jour où les spécialistes ont déclaré qu'il souffrait d'autisme sévère.
Incapable de parler, d'apprendre à lire ou écrire, prisonnier de comportements obsessionnels, il semble appartenir à un monde auquel ses parents n'ont pas accès. Portia refuse pourtant d'abandonner tout espoir de guérison pour son fils. Alors que les thérapies ont échoué une à une, elle découvre les surprenants poèmes de Tito Mukhopadhyay, un jeune Indien autiste au QI exceptionnel : c'est Soma, sa mère, qui lui a appris à communiquer en désignant les lettres d'un clavier.
Un enseignement qui relève du miracle. Et si Tito représentait la pierre de Rosette de l'autisme ? Et si, grâce à lui, Portia était en mesure de prouver que les enfants autistes peuvent penser, ressentir et croire ? Derrière le silence de Dov, il y a sans doute un petit garçon intelligent et sensible. De Bangalore à Los Angeles, la rencontre de deux mondes pour une aventure humaine qui va bouleverser les neurosciences.
Directrice artistique, lauréate d'un Emmy Award pour le "Tracey UlIman Show", Portia Iversen a créé la fondation CAN (Cure Autism Now) avec son mari, le producteur ion Shestack, puis a fondé l'institut Descartes afin de soutenir l'étude et la diffusion de méthodes d'éducation pour les autistes ayant un faible niveau en communication.
Aujourd'hui, elle vit à Los Angeles avec sa famille.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000810 AUT-H IVE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Accompagnement des personnes présentant un trouble envahissant du développement, dont l'autisme. Intervention orthophonique DENNI-KRICHEL, Nicole Les approches thérapeutiques en orthophonie. Tome 1 ROUSSEAU, Thierry Actualités sur la prise en charge des troubles envahissants du développement GEORGE, Florence Autisme et pratiques d'intervention TARDIF, Carole Ma vie d'autiste GRANDIN, Temple Rééducation Orthophonique 249 (01/03/2012) Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION
Titre : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders : DSM-5 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, Auteur Mention d'édition : Fifth Edition Editeur : Arlington - VA [Etats-Unis] : American Psychiatric Publishing Année de publication : 2013 Importance : 947 p. Format : 25.3cm x 17.7cm x 3.5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89042-555-8 Note générale : Index, Glossaire Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Troubles du neurodéveloppement Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : This new edition of Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), used by clinicians and researchers to diagnose and classify mental disorders, is the product of more than 10 years of effort by hundreds of international experts in all aspects of mental health. Their dedication and hard work have yielded an authoritative volume that defines and classifies mental disorders in order to improve diagnoses, treatment, and research.
The criteria are concise and explicit, intended to facilitate an objective assessment of symptom presentations in a variety of clinical settings—inpatient, outpatient, partial hospital, consultation-liaison, clinical, private practice, and primary care. New features and enhancements make
DSM-5 easier to use across all settings.
The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, is the most comprehensive, current, and critical resource for clinical practice available to today's mental health clinicians and researchers of all orientations. The information contained in the manual is also valuable to other physicians and health professionals, including psychologists, counselors, nurses, occupational and rehabilitation therapists, as well as social workers and forensic and legal specialists.
[Resumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders : DSM-5 [Texte imprimé et/ou numérique] / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, Auteur . - Fifth Edition . - Arlington - VA [Etats-Unis] : American Psychiatric Publishing, 2013 . - 947 p. ; 25.3cm x 17.7cm x 3.5cm.
ISBN : 978-0-89042-555-8
Index, Glossaire
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Troubles du neurodéveloppement Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : This new edition of Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), used by clinicians and researchers to diagnose and classify mental disorders, is the product of more than 10 years of effort by hundreds of international experts in all aspects of mental health. Their dedication and hard work have yielded an authoritative volume that defines and classifies mental disorders in order to improve diagnoses, treatment, and research.
The criteria are concise and explicit, intended to facilitate an objective assessment of symptom presentations in a variety of clinical settings—inpatient, outpatient, partial hospital, consultation-liaison, clinical, private practice, and primary care. New features and enhancements make
DSM-5 easier to use across all settings.
The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, is the most comprehensive, current, and critical resource for clinical practice available to today's mental health clinicians and researchers of all orientations. The information contained in the manual is also valuable to other physicians and health professionals, including psychologists, counselors, nurses, occupational and rehabilitation therapists, as well as social workers and forensic and legal specialists.
[Resumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002422 SCI-A APA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire PRY, René ADOS-2 : Echelle d'observation pour le Diagnostic de l'Autisme LORD, Catherine Prise en charge comportementale et cognitive du trouble du spectre autistique COTTRAUX, Jean La boîte à monstre PIGEON, Martyne Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse Neuropsychologie de l'autisme chez l'enfant GILLET, Patrice Diagnostic Issues in High-Functioning Autism / Luke Y. TSAI
Titre : Diagnostic Issues in High-Functioning Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Luke Y. TSAI, Auteur Année de publication : 1992 Importance : p.11-40 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=960 Diagnostic Issues in High-Functioning Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Luke Y. TSAI, Auteur . - 1992 . - p.11-40.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=960 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le diagnostic des troubles du neurodéveloppement chez l'adulte / Maëva ROULIN
PermalinkDifferential Diagnosis / Marie NEBEL-SCHWALM
PermalinkDSM-5®. Cas cliniques / John W. BARNHILL
PermalinkDSM-5 / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION
PermalinkDSM-5 / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION
PermalinkÉmotion, humeur et motivation / Bénédicte GIFFARD
PermalinkL'enfant au chat / Torey L. HAYDEN
PermalinkL'enfant au chat / Torey L. HAYDEN
PermalinkL'entretien de thérapie comportementale et cognitive / Christine MIRABEL-SARRON
PermalinkL'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant / Djaouida PETOT
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