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De l'autre côté du miroir / Eric DEXHEIMER
Titre : De l'autre côté du miroir Titre original : Regards sur l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric DEXHEIMER, Photographe Editeur : Paris [France] : Somogy Editions d'art Année de publication : 1998 Importance : 130 p. Présentation : ill. Format : 25,3cm x 29,2cm x 2,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85056-326-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : ART-B ART-B - Art - Documentaires Résumé : Joindre la parole à l'image.
Vivre et partager des instants, faute de partager des propos, des idées des opinions. Comprendre l'autre comme un univers particulier qui se déchiffre doucement, qui se déroule et qui semble décider lui-même de ce qui peut être perçu par l'un mais doit rester caché à l'autre. Etre le voisin ou l'accompagnateur. Eric Dexheimer s'est confronté à ces réalités, celles qui creusent au fond des tripes un étrange sillon de doute pour faire germer un autre point de vue sur le monde.
Alors que l'on parle de communication à distance, d'échanges virtuels, alors que rien ne semble plus possible sans message, sans support, il reste encore des liens remplis de bruits. Des bruits qui nous remettent en cause et qui brisent toutes les habitudes et toutes les certitudes. La photographie est habituée au bruit, elle aussi nécessite un apprentissage autant par celui qui la regarde que celui qui l'a fait.
Elle aussi peut ne rien dire à ceux qui ne veulent rien entendre. Ce livre parle du silence qui traite par sa résonance, et montre qu'au-delà des mots, il y a mille choses à échanger et que celui qui ne parle pas n'est pas pour autant celui qui n'aurait rien à dire. Il s'échange des secrets qui deviennent des pierres précieuses.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=470 De l'autre côté du miroir = Regards sur l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric DEXHEIMER, Photographe . - Paris [France] : Somogy Editions d'art, 1998 . - 130 p. : ill. ; 25,3cm x 29,2cm x 2,1cm.
ISBN : 978-2-85056-326-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ART-B ART-B - Art - Documentaires Résumé : Joindre la parole à l'image.
Vivre et partager des instants, faute de partager des propos, des idées des opinions. Comprendre l'autre comme un univers particulier qui se déchiffre doucement, qui se déroule et qui semble décider lui-même de ce qui peut être perçu par l'un mais doit rester caché à l'autre. Etre le voisin ou l'accompagnateur. Eric Dexheimer s'est confronté à ces réalités, celles qui creusent au fond des tripes un étrange sillon de doute pour faire germer un autre point de vue sur le monde.
Alors que l'on parle de communication à distance, d'échanges virtuels, alors que rien ne semble plus possible sans message, sans support, il reste encore des liens remplis de bruits. Des bruits qui nous remettent en cause et qui brisent toutes les habitudes et toutes les certitudes. La photographie est habituée au bruit, elle aussi nécessite un apprentissage autant par celui qui la regarde que celui qui l'a fait.
Elle aussi peut ne rien dire à ceux qui ne veulent rien entendre. Ce livre parle du silence qui traite par sa résonance, et montre qu'au-delà des mots, il y a mille choses à échanger et que celui qui ne parle pas n'est pas pour autant celui qui n'aurait rien à dire. Il s'échange des secrets qui deviennent des pierres précieuses.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=470 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000211 ART-B DEX Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ART - Autisme et art - Autisme en images Disponible Le bazar du génie / Alain GILLIS
Titre : Le bazar du génie Titre original : la pratique esthétique des enfants présentant des troubles de la communication Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alain GILLIS, Auteur Editeur : Paris [France] : Adam Biro Année de publication : 2002 Importance : 127 p. Format : 18,0cm x 24,0cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87660-360-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ART-B ART-B - Art - Documentaires Résumé : Après Peinture d'origine, Alain taillis propose une nouvelle approche des peintures d'enfants présentant des troubles de la communication.
Seraient-elles productions d'un génie sans art ? Objets esthétiquement pertinents, ces peintures entretiennent avec l'œuvre d'art un rapport qui est ici mis en lumière et analysé. A partir de l'examen des travaux de trois enfants, l'auteur montre que le dispositif esthétique du tableau est l'expression immédiate d'une manière d'habiter l'espace et le monde. Ainsi une forme d'être-au-monde se manifeste-t-elle, qui peut être appréhendée et puis comprise.
Encore faut-il apprendre à voir et à décrire. Cet exercice, typiquement phénoménologique, apporte une élucidation des symptômes qui apparaissent bientôt comme des arrangements existentiels cohérents. Ce livre restitue la surprenante beauté de ces peintures d'enfants, réalisées avec une facilité et une régularité déconcertantes. Il révèle aussi l'intérêt d'une approche esthétique de l'être, particulièrement lorsque les modalités ordinaires de la communication font défaut.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=458 Le bazar du génie = la pratique esthétique des enfants présentant des troubles de la communication [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain GILLIS, Auteur . - Paris [France] : Adam Biro, 2002 . - 127 p. ; 18,0cm x 24,0cm x 1,2cm.
ISBN : 978-2-87660-360-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ART-B ART-B - Art - Documentaires Résumé : Après Peinture d'origine, Alain taillis propose une nouvelle approche des peintures d'enfants présentant des troubles de la communication.
Seraient-elles productions d'un génie sans art ? Objets esthétiquement pertinents, ces peintures entretiennent avec l'œuvre d'art un rapport qui est ici mis en lumière et analysé. A partir de l'examen des travaux de trois enfants, l'auteur montre que le dispositif esthétique du tableau est l'expression immédiate d'une manière d'habiter l'espace et le monde. Ainsi une forme d'être-au-monde se manifeste-t-elle, qui peut être appréhendée et puis comprise.
Encore faut-il apprendre à voir et à décrire. Cet exercice, typiquement phénoménologique, apporte une élucidation des symptômes qui apparaissent bientôt comme des arrangements existentiels cohérents. Ce livre restitue la surprenante beauté de ces peintures d'enfants, réalisées avec une facilité et une régularité déconcertantes. Il révèle aussi l'intérêt d'une approche esthétique de l'être, particulièrement lorsque les modalités ordinaires de la communication font défaut.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=458 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000212 ART-B GIL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ART - Autisme et art - Autisme en images Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie DEGRIECK, Steven ADI-R RUTTER, Michael Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme BAGHDADLI, Amaria Principales échelles d'évaluation chez l'enfant et l'adolescent en Médecine Physique et Réadaptation GAUTHERON, V. Le CAT-Kit ATTWOOD, Tony Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place / Jean-François RAYNAUD
Titre : Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place Type de document : Vidéo Auteurs : Jean-François RAYNAUD, Auteur Editeur : Lussas [France] : Doc Net Films Année de publication : 2000 Collection : Territoires Importance : 82 mn. Présentation : DVD Format : 20cm x 12,7cm x 2,8cm ISBN/ISSN/EAN : 3760114950482 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce film témoigne de l’histoire exceptionnelle entre Brigitte et Bernard. Elle a trente-cinq ans, elle est peintre, elle est autiste. Il est son tuteur légal, et depuis 27 ans, s’occupe d’elle, avec autant d’amour et peut-être plus que ne l’aurait fait un père.
Les victoires gagnées sur la maladie sont fragiles, ce qui rend le combat incéssant. Certains tableaux de Brigitte, symboliques d’événements particuliers, sont comme des phares-balises qui jalonnent ces années. Ils sont les prétextes, pour que Bernard et Brigitte racontent leur histoire commune, et surtout pénétrer l’univers de Brigitte. Brigitte me parle sans gêne, écartant le dispositif de filmage, mettant ainsi en scène la relation qui est née de ces années de tournage. Brigitte et Bernard nous émeuvent, nous font rire, et aussi réfléchir à ce que nous sommes…Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place [Vidéo] / Jean-François RAYNAUD, Auteur . - Lussas [France] : Doc Net Films, 2000 . - 82 mn. : DVD ; 20cm x 12,7cm x 2,8cm. - (Territoires) .
ISSN : 3760114950482
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce film témoigne de l’histoire exceptionnelle entre Brigitte et Bernard. Elle a trente-cinq ans, elle est peintre, elle est autiste. Il est son tuteur légal, et depuis 27 ans, s’occupe d’elle, avec autant d’amour et peut-être plus que ne l’aurait fait un père.
Les victoires gagnées sur la maladie sont fragiles, ce qui rend le combat incéssant. Certains tableaux de Brigitte, symboliques d’événements particuliers, sont comme des phares-balises qui jalonnent ces années. Ils sont les prétextes, pour que Bernard et Brigitte racontent leur histoire commune, et surtout pénétrer l’univers de Brigitte. Brigitte me parle sans gêne, écartant le dispositif de filmage, mettant ainsi en scène la relation qui est née de ces années de tournage. Brigitte et Bernard nous émeuvent, nous font rire, et aussi réfléchir à ce que nous sommes…Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000356 ADU-E RAY DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La société inclusive, parlons-en ! GARDOU, Charles Musique autiste. Vivre et composer avec le syndrome d'Asperger OUELLETTE, Antoine Déficience intellectuelle et vie institutionnelle MORELLE, Claire Je connais la cuisine AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais la tête AUTISME ET APPRENTISSAGES L'enfant autiste MINEAU, Suzanne C'est d'être brut que l'art est autre / Marine LUSARDY
Titre : C'est d'être brut que l'art est autre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marine LUSARDY, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.35-40 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 C'est d'être brut que l'art est autre [Texte imprimé et/ou numérique] / Marine LUSARDY, Auteur . - 2012 . - p.35-40.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ca slame ! Quelques jours avec moi / Anne-Claire PREFOL in Déclic, 154 (juillet-août 2013)
[article]
Titre : Ca slame ! Quelques jours avec moi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Claire PREFOL, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Au-delà de l'apaisement que produit la verbalisation des maux par les mots, le slam apporte également une forme de reconnaissance. Une aide à la socialisation qui permet de mieux accepter les différences. Regards croisés sur un texte d'Aurélien, écrit en avril 2011. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203
in Déclic > 154 (juillet-août 2013) . - p.54-55[article] Ca slame ! Quelques jours avec moi [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Claire PREFOL, Auteur . - 2013 . - p.54-55.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 154 (juillet-août 2013) . - p.54-55
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Au-delà de l'apaisement que produit la verbalisation des maux par les mots, le slam apporte également une forme de reconnaissance. Une aide à la socialisation qui permet de mieux accepter les différences. Regards croisés sur un texte d'Aurélien, écrit en avril 2011. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203 Ca slame ! Quelques jours avec moi / Anne-Claire PREFOL in Déclic, 154 (juillet-août 2013)
PermalinkLe chef-d'oeuvre, le connoisseur et les neurosciences / Jan DE MAERE
PermalinkCheminer vers l’universel / Charles GARDOU
PermalinkComment stimuler la créativité et faciliter la résilience chez le malade Alzheimer ? / Patrick DEWAVRIN
PermalinkLe Creative growth art center et l'œuvre de Judith Scott / Tom DI MARIA
PermalinkCréativité et art-thérapie en psychiatrie / Pierre MORON
PermalinkCrossing Over: Writing the Autistic Memoir / Debra L. CUMBERLAND
PermalinkEveil à l'autisme / Nancy AUBUT
PermalinkFrère de glace / Alicia KOPF
PermalinkGlissement progressif de la normalité, ou il suffit d'une petite différence / Henri-Jacques STIKER
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