Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Centre d'information et de documentation
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Caring for Myself / Christy GAST
Titre : Caring for Myself : A Social Skills Storybook Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christy GAST, Auteur ; Kotoe LAACKMAN, Photographe ; Jane KRUG, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2007 Importance : 96 p. Présentation : ill. Format : 17,2cm x 24,5cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-887-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : le coiffeur Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : "This is a resource for young children that is certain to stand the practical tests of time and application! Simple and complete, parents and professionals will find themselves reaching for it time and again."
Carol Gray, President, The Gray Center for Social Learning and Understanding and pioneer of Social StoriesTM
"As adults, we frequently take for granted the daily routines which have become such an integral part of our lives. For many children, however, the unfamiliarity of these activities can instill fear or uncertainty, or promote the impression that the tasks are overwhelmingly difficult or complicated. With beautiful photos and simple, reassuring text, the authors and illustrator have created a remarkable resource. The step-by-step information will enable children to become familiar with basic routines so that they can approach them with both confidence and competence."
Laurel A. Hoekman, Executive Director, The Gray Center for Social Learning and Understanding
"These picture/word stories are to be enjoyed as they teach practical life skills to our children by making the information explicit and user friendly. The information is clearly presented and sequenced so it makes sense to our children, pairing language with pictures. It also helps parents learn how to break down these tasks into smaller steps that can guide them as to how best to teach this information to their children."
Michelle Garcia Winner, Center for Social Thinking, Inc
"An amazing book! Christy Gast and Jane Krug have provided a fun and informative text that will assist children on the autism spectrum in learning important life skills. Each step is broken down clearly and concisely with great visual representation. As an individual on the autism spectrum who has trouble with fine motor tasks, tasks which involve multiple directions and the fact that I tend to be a visual learner, I would have greatly benefited from a book like this as a child. Highly recommended!"
Nick Dubin, presenter and author of Asperger Syndrome and Bullying
"Children love looking at photos of themselves. That is why they will enjoy the personalized pages in Caring for Myself. Parents and teachers will enjoy the easy-to-use way to tap the visual learning strengths of students with ASD."
Linda Hodgdon, M.Ed., CCC-SLP, author of Visual Strategies for Improving Communication
For a child with an autism spectrum disorder (ASD), even everyday activities like brushing your teeth, washing your hands or visiting the doctor can cause anxiety and stress because of the sensory, cognitive and communication impairments they experience.
Caring for Myself is an entertaining and educational social skills storybook that will help children with ASDs to understand the importance of taking care of their bodies. Fully illustrated with colour photographs, it sets out fun, simple steps that explain what caring for yourself actually involves - how you can do it, where it is done and why it is important.
At the end of each story is a handy 'Pause for Thought' page for parents which offers tips and strategies to help a child with each activity. This charming book will be much loved by children with ASD and will enable them and their parents to cope with the daily activities that can be such a challenge.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=491 Caring for Myself : A Social Skills Storybook [Texte imprimé et/ou numérique] / Christy GAST, Auteur ; Kotoe LAACKMAN, Photographe ; Jane KRUG, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2007 . - 96 p. : ill. ; 17,2cm x 24,5cm x 0,6cm.
ISBN : 978-1-84310-887-0
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : le coiffeur Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : "This is a resource for young children that is certain to stand the practical tests of time and application! Simple and complete, parents and professionals will find themselves reaching for it time and again."
Carol Gray, President, The Gray Center for Social Learning and Understanding and pioneer of Social StoriesTM
"As adults, we frequently take for granted the daily routines which have become such an integral part of our lives. For many children, however, the unfamiliarity of these activities can instill fear or uncertainty, or promote the impression that the tasks are overwhelmingly difficult or complicated. With beautiful photos and simple, reassuring text, the authors and illustrator have created a remarkable resource. The step-by-step information will enable children to become familiar with basic routines so that they can approach them with both confidence and competence."
Laurel A. Hoekman, Executive Director, The Gray Center for Social Learning and Understanding
"These picture/word stories are to be enjoyed as they teach practical life skills to our children by making the information explicit and user friendly. The information is clearly presented and sequenced so it makes sense to our children, pairing language with pictures. It also helps parents learn how to break down these tasks into smaller steps that can guide them as to how best to teach this information to their children."
Michelle Garcia Winner, Center for Social Thinking, Inc
"An amazing book! Christy Gast and Jane Krug have provided a fun and informative text that will assist children on the autism spectrum in learning important life skills. Each step is broken down clearly and concisely with great visual representation. As an individual on the autism spectrum who has trouble with fine motor tasks, tasks which involve multiple directions and the fact that I tend to be a visual learner, I would have greatly benefited from a book like this as a child. Highly recommended!"
Nick Dubin, presenter and author of Asperger Syndrome and Bullying
"Children love looking at photos of themselves. That is why they will enjoy the personalized pages in Caring for Myself. Parents and teachers will enjoy the easy-to-use way to tap the visual learning strengths of students with ASD."
Linda Hodgdon, M.Ed., CCC-SLP, author of Visual Strategies for Improving Communication
For a child with an autism spectrum disorder (ASD), even everyday activities like brushing your teeth, washing your hands or visiting the doctor can cause anxiety and stress because of the sensory, cognitive and communication impairments they experience.
Caring for Myself is an entertaining and educational social skills storybook that will help children with ASDs to understand the importance of taking care of their bodies. Fully illustrated with colour photographs, it sets out fun, simple steps that explain what caring for yourself actually involves - how you can do it, where it is done and why it is important.
At the end of each story is a handy 'Pause for Thought' page for parents which offers tips and strategies to help a child with each activity. This charming book will be much loved by children with ASD and will enable them and their parents to cope with the daily activities that can be such a challenge.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=491 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000537 VIE-H GAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le bon comportement : à l´école Teaching Verbal Behavior in the Natural Environment: Teaching Vocal Manding (Requesting) KIBBE, Holly Autisme et personnalité ALVAREZ, Anne Introduction to The Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised (ABLLS-R) PARTINGTON, James W. Prise en charge comportementale et cognitive du trouble du spectre autistique COTTRAUX, Jean Sens'as mon livret DAVRIEUX-WITTLIN, Anne Dis-moi, Docteur ! / ASSOCIATION SPARADRAP
Titre : Dis-moi, Docteur ! : Les soins et les actes médicaux expliqués aux enfants et à leurs parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ASSOCIATION SPARADRAP, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Jeunesse Année de publication : 2010 Importance : 167 p. Présentation : ill. Format : 17,5cm x 23,5cm x 1,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-19548-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Pourquoi aller chez le docteur ou le dentiste ? A qui parler de ses soucis ? Comment se passe une opération ? Est-ce que les piqûres et les points de suture, ça fait mal ? Qu'est-ce qu'une radio ? Comment faire avec mon plâtre ? Cet ouvrage, véritable livre-ami, permet de répondre aux questions, de les devancer et de rassurer les enfants en les préparant aux soins, aux examens de santé ou à une hospitalisation.
Un guide de référence, clair et précis, à consulter en famille au gré des situations. Conçu par Sparadrap, une association "pour guider les enfants dans le monde de la santé", cet ouvrage a été validé par de nombreux enfants, parents et professionnels de la santé et de l'enfance. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Dis-moi, Docteur ! : Les soins et les actes médicaux expliqués aux enfants et à leurs parents [Texte imprimé et/ou numérique] / ASSOCIATION SPARADRAP, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Illustrateur . - Paris [France] : Albin Michel Jeunesse, 2010 . - 167 p. : ill. ; 17,5cm x 23,5cm x 1,4cm.
ISBN : 978-2-226-19548-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Pourquoi aller chez le docteur ou le dentiste ? A qui parler de ses soucis ? Comment se passe une opération ? Est-ce que les piqûres et les points de suture, ça fait mal ? Qu'est-ce qu'une radio ? Comment faire avec mon plâtre ? Cet ouvrage, véritable livre-ami, permet de répondre aux questions, de les devancer et de rassurer les enfants en les préparant aux soins, aux examens de santé ou à une hospitalisation.
Un guide de référence, clair et précis, à consulter en famille au gré des situations. Conçu par Sparadrap, une association "pour guider les enfants dans le monde de la santé", cet ouvrage a été validé par de nombreux enfants, parents et professionnels de la santé et de l'enfance. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001720 JEU-G SPA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible DOC0001719 JEU-G SPA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les Enfants volcans LEROUX-BOUDREAULT, Ariane Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école WILLIS, Clarissa Je suis à l'Est ! SCHOVANEC, Josef Psychomotricité à l'école maternelle WAUTERS KRINGS, Frédérique Tout propre ! LEDU, Stéphanie Caillou. Chez le docteur SANSCHAGRIN, Joceline Je vais chez l'ophtalmo / Stéphanie BELLAT
Titre : Je vais chez l'ophtalmo Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stéphanie BELLAT, Illustrateur ; Odile DE VISME, Auteur ; Zahra HOUACINE, Auteur ; Charlotte GAMARD, Auteur ; Béatrice LE BAIL, Auteur Editeur : Paris [France] : Tous pour l'inclusion ! Année de publication : 2018 Collection : Je comprends, je progresse Importance : 31 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9553873-3-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Notre ami Malo a rendez-vous chez l'ophtalmologiste. Au fil de l'histoire, votre enfant va découvrir le déroulement d'une visite chez l'ophtalmologiste, et se familiariser avec les instruments utilisés. Un petit lexique illustré lui permettra de bien observer les outils du médecin.
En fin d'ouvrage, une ophtalmologiste et une orthoptiste répondent à vos questions sur la vision et la consultation ophtalmologique, et vous expliquent comment évaluer la vue d'un enfant non ou peu verbal. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Je vais chez l'ophtalmo [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphanie BELLAT, Illustrateur ; Odile DE VISME, Auteur ; Zahra HOUACINE, Auteur ; Charlotte GAMARD, Auteur ; Béatrice LE BAIL, Auteur . - Paris [France] : Tous pour l'inclusion !, 2018 . - 31 p. : ill. ; 16cm x 16,5cm x 1cm. - (Je comprends, je progresse) .
ISBN : 978-2-9553873-3-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Notre ami Malo a rendez-vous chez l'ophtalmologiste. Au fil de l'histoire, votre enfant va découvrir le déroulement d'une visite chez l'ophtalmologiste, et se familiariser avec les instruments utilisés. Un petit lexique illustré lui permettra de bien observer les outils du médecin.
En fin d'ouvrage, une ophtalmologiste et une orthoptiste répondent à vos questions sur la vision et la consultation ophtalmologique, et vous expliquent comment évaluer la vue d'un enfant non ou peu verbal. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004738 JEU-G BEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible DOC0004739 JEU-G BEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 1 BOUCHOUCHA, Betty Les histoires de Lili Florette - Chez la dentiste LIZOTTE, Marie-Hélène Vocabulaire en images - Corps, hygiène corporelle, santé LEHNERT, Susanne Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie La Zone Verte, livre de conversations SHAUL, Joel Les pictogrammes II. En route vers l'autonomie ! LE GOUILL, Anne-Marie Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme / Dion E. BETTS
Titre : Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme Titre original : Hints and Tips for elping Children with Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Dion E. BETTS, Auteur ; Rebecca MAFTOUL, Adaptateur ; Nancy J. PATRICK, Auteur ; Lucie PLAMONDON, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2010 Collection : Didactique Importance : 170 p. Format : 15,2cm x 22,2cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2991-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : brimades Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Cet ouvrage présente de manière concise des situations de la vie courante qui peuvent poser problème aux enfants autistes et, par conséquent, aux adultes qui vivent avec eux. Les auteure y proposent de courtes narrations relatant chacune une situation vécue par un enfant autiste et son entourage, une explication de ce qui pose problème dans cette situation particulière et, enfin, des stratégies et des astuces pour les aider à résoudre les difficultés qui en émergent.
Si vous avez un enfant qui présente un trouble du spectre de l’autisme tel que l’autisme ou le syndrome d’Asperger, ce livre est pour vous ! Truffé de récits exposent des situations réelles et des réussites, il offre des idées astucieuses pour affronter les problèmes quotidiens, tels que l’heure du bain et celle du coucher, les sorties éducatives et le choix d’une bonne gardienne ou d’un bon gardien.
Les auteurs proposent des stratégies créatives et pratiques visant à aider les parents et les intervenants à soutenir l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme. Celui-ci peut ainsi acquérir les habiletés sociales nécessaires pour mieux fonctionner et s’épanouir dans la vie quotidienne. Le livre est divisé en cinq sections : le quotidien à la maison, l’hygiène, la communauté, les soins médicaux, ainsi que les écoles et les organismes. Des problèmes courants sont allégés grâce à une section d’outils, notamment des listes de vérification, des aide-mémoire, des horaires visuels et des trucs facilitant la mémorisation et le rappel de l’information.
Cet ouvrage permet aux parents et aux intervenants d’apporter de petits changements simples qui produisent de grandes améliorations dans la qualité de vie de ces enfants et de leur entourage.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109 Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme = Hints and Tips for elping Children with Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Dion E. BETTS, Auteur ; Rebecca MAFTOUL, Adaptateur ; Nancy J. PATRICK, Auteur ; Lucie PLAMONDON, Traducteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2010 . - 170 p. ; 15,2cm x 22,2cm x 1cm. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-2991-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : brimades Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Cet ouvrage présente de manière concise des situations de la vie courante qui peuvent poser problème aux enfants autistes et, par conséquent, aux adultes qui vivent avec eux. Les auteure y proposent de courtes narrations relatant chacune une situation vécue par un enfant autiste et son entourage, une explication de ce qui pose problème dans cette situation particulière et, enfin, des stratégies et des astuces pour les aider à résoudre les difficultés qui en émergent.
Si vous avez un enfant qui présente un trouble du spectre de l’autisme tel que l’autisme ou le syndrome d’Asperger, ce livre est pour vous ! Truffé de récits exposent des situations réelles et des réussites, il offre des idées astucieuses pour affronter les problèmes quotidiens, tels que l’heure du bain et celle du coucher, les sorties éducatives et le choix d’une bonne gardienne ou d’un bon gardien.
Les auteurs proposent des stratégies créatives et pratiques visant à aider les parents et les intervenants à soutenir l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme. Celui-ci peut ainsi acquérir les habiletés sociales nécessaires pour mieux fonctionner et s’épanouir dans la vie quotidienne. Le livre est divisé en cinq sections : le quotidien à la maison, l’hygiène, la communauté, les soins médicaux, ainsi que les écoles et les organismes. Des problèmes courants sont allégés grâce à une section d’outils, notamment des listes de vérification, des aide-mémoire, des horaires visuels et des trucs facilitant la mémorisation et le rappel de l’information.
Cet ouvrage permet aux parents et aux intervenants d’apporter de petits changements simples qui produisent de grandes améliorations dans la qualité de vie de ces enfants et de leur entourage.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001302 VIE-G BET Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible DOC0001304 VIE-G BET Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible DOC0001305 VIE-G BET Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprivoiser la jungle de la cour de récréation GRAY, Carol Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle BERREWAERTS, Joëlle Mieux gérer sa colère et sa frustration MASSE, Line Autisme, mieux comprendre BOUVAREL, Alain Autisme et TSA DES RIVIERES-PIGEON, Catherine Quelque chose en plus ROBERT, Sophie