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100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle / Gérald BUSSY
Titre : 100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gérald BUSSY, Auteur ; Clarisse MAHUL, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2019 Collection : 100 Idées Importance : 159 p. Format : 13,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-209-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-B ADU-B - Adultes - Personnes Agées Résumé : L'espérance de vie des personnes présentant une déficience intellectuelle (plus d'un million de personnes en France) augmente considérablement depuis plusieurs décennies. Et comme pour tout un chacun, leur vieillissement s'accompagne de pathologies somatiques et cognitives. La prévalence de la démence dans la population des personnes déficientes intellectuelles est nettement supérieure à celle observée dans la population générale, notamment dans certaines pathologies comme la trisomie 21.
Il est donc important de tenter de prévenir, au moins de retarder le plus possible, l'apparition de la démence. et pour cela, dès le plus jeune âge. une stimulation cérébrale quotidienne est importante. Ce guide permettra aux parents et aux professionnels de mieux comprendre le risque de démence chez les personnes présentant une déficience intellectuelle. Il propose pour prévenir la démence de nombreux conseils et exercices d'entraînement cognitif qui pourront titre proposés en séance individuelle ou bien en groupe, à la maison ou en foyer.
On trouvera aussi des suggestions pour accompagner les personnes déficientes intellectuelles présentant une démence. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Gérald BUSSY, Auteur ; Clarisse MAHUL, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2019 . - 159 p. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm. - (100 Idées) .
ISBN : 978-2-35345-209-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-B ADU-B - Adultes - Personnes Agées Résumé : L'espérance de vie des personnes présentant une déficience intellectuelle (plus d'un million de personnes en France) augmente considérablement depuis plusieurs décennies. Et comme pour tout un chacun, leur vieillissement s'accompagne de pathologies somatiques et cognitives. La prévalence de la démence dans la population des personnes déficientes intellectuelles est nettement supérieure à celle observée dans la population générale, notamment dans certaines pathologies comme la trisomie 21.
Il est donc important de tenter de prévenir, au moins de retarder le plus possible, l'apparition de la démence. et pour cela, dès le plus jeune âge. une stimulation cérébrale quotidienne est importante. Ce guide permettra aux parents et aux professionnels de mieux comprendre le risque de démence chez les personnes présentant une déficience intellectuelle. Il propose pour prévenir la démence de nombreux conseils et exercices d'entraînement cognitif qui pourront titre proposés en séance individuelle ou bien en groupe, à la maison ou en foyer.
On trouvera aussi des suggestions pour accompagner les personnes déficientes intellectuelles présentant une démence. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005159 ADU-B BUS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et zoothérapie BEIGER, François Thérapie comportementale cognitive pour la gestion de l'anxiété ATTWOOD, Tony Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles du développement BEAUPIED, Michèle 100 idées pour comprendre et préserver l'estime de soi OUBRAYRIE-ROUSSEL, Nathalie Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde L'attachement. Approche théorique / Nicole GUEDENEY
Titre : L'attachement. Approche théorique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicole GUEDENEY, Auteur ; Antoine GUEDENEY, Auteur ; Susana TERENO, Auteur ; Blaise PIERREHUMBERT, Préfacier, etc. Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2021 Collection : Les Âges de la vie, ISSN 1298-2504 num. 5e édition Importance : 410 p. Format : 13,7 cm × 21,0 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77630-4 Note générale : Bibliogr.;Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Mentalisation Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : Cet ouvrage offre un panorama complet sur la théorie de rattachement, concept majeur dans la recherche en psychologie. Cette théorie propose une compréhension de la genèse du lien fondamental qu'un bébé développe à l'égard de ceux qui l'élèvent. Le moteur essentiel de cette construction est la satisfaction de son besoin inné de proximité et de sécurité avec les figures censées le protéger. Cette 5e édition, augmentée et actualisée, propose aux professionnels de santé une mise à jour complète de l'ensemble des connaissances par des auteurs référents. Ce volume développe la pratique clinique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte en exposant les applications cliniques et l'approche thérapeutique. Une variété de thématiques sont explorées : adulte et personne âgée, rapport au corps, immigration, conflits parentaux et divorce, pédiatrie et maternité, grand âge, programmes d'intervention fondés sur l'attachement pour les jeunes enfants, prise en charge de l'adulte, approches psychothérapeutiques... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 L'attachement. Approche théorique [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicole GUEDENEY, Auteur ; Antoine GUEDENEY, Auteur ; Susana TERENO, Auteur ; Blaise PIERREHUMBERT, Préfacier, etc. . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2021 . - 410 p. ; 13,7 cm × 21,0 cm × 1,7 cm. - (Les Âges de la vie, ISSN 1298-2504; 5e édition) .
ISBN : 978-2-294-77630-4
Bibliogr.;Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mentalisation Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : Cet ouvrage offre un panorama complet sur la théorie de rattachement, concept majeur dans la recherche en psychologie. Cette théorie propose une compréhension de la genèse du lien fondamental qu'un bébé développe à l'égard de ceux qui l'élèvent. Le moteur essentiel de cette construction est la satisfaction de son besoin inné de proximité et de sécurité avec les figures censées le protéger. Cette 5e édition, augmentée et actualisée, propose aux professionnels de santé une mise à jour complète de l'ensemble des connaissances par des auteurs référents. Ce volume développe la pratique clinique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte en exposant les applications cliniques et l'approche thérapeutique. Une variété de thématiques sont explorées : adulte et personne âgée, rapport au corps, immigration, conflits parentaux et divorce, pédiatrie et maternité, grand âge, programmes d'intervention fondés sur l'attachement pour les jeunes enfants, prise en charge de l'adulte, approches psychothérapeutiques... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Contenu
- La théorie de l'attachement : l'histoire et les personnages / Antoine GUEDENEY
- Le concept de système comportemental. Les systèmes d'autoprotection (attachement et alarme) / Nicole GUEDENEY
- Le système du « caregiving » dans les relations parent-enfant : approche éthologique et normative / Nicole GUEDENEY
- Attachement et système affiliatif : les liens d'amitié / Romain DUGRAVIER
- Les modèles internes opérants dans la théorie de l'attachement : le niveau des représentations / Manuela VERISSIMO
- Évolution, éthologie, « caregiving » et attachement / Antoine GUEDENEY
- Neurobiologie de l'attachement / Lauriane VULLIEZ-COADY
- Génétique des soins parentaux de « caregiving » / Raquel COSTA
- L'attachement entre 0 et 4 ans : concepts généraux et ontogenèse / Anne-Sophie MINTZ
- Les « patterns » d'attachement chez le jeune enfant : description et compréhension / Susana TERENO
- Le modèle maturationnel et dynamique de l'attachement et de l'adaptation / Alexandra DEPREZ
- Attachement entre 4 et 12 ans / Anne-Sophie MINTZ
- Attachement et adolescence / Frédéric ATGER
- Attachement chez l'adulte : l'« Adult Attachment Interview » et l'approche développementale / Susana TERENO
- Mentalisation et attachement / Susana TERENO
- Attachement, soutien social et relations proches : l'approche psychosociale / Nicole GUEDENEY
- Attachement et personnalité chez l'adulte : les styles d'attachement et le fonctionnement psychologique / Christine GENET
- Relations d'attachement chez l'adulte : figures d'attachement, relation de couple et deuil / Anne-Sophie MINTZ
- Sexualité de l'adulte et attachement / Antoine GUEDENEY
- Attachement et société : travail, organisations sociétales, religion / Nicole GUEDENEY
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006342 SCI-E GUE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Estime de soi, confiance en soi, amour de soi RAS, Patrice L'estime de soi de nos adolescents DUCLOS, Germain Map it ! La carte contraceptive VIMONT, Claire Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse True or False. Le quizz des IST VIMONT, Claire Can You ? Le jeu des privilèges VIMONT, Claire Neuropsychologie en psychiatrie / Hélène AMIEVA
Titre : Neuropsychologie en psychiatrie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène AMIEVA, Directeur de publication ; Antoinette PROUTEAU, Directeur de publication ; Olivier MARTINAUD, Directeur de publication Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2019 Collection : Neuropsychologie, ISSN 1263-9184 Importance : 286 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2718-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Hallucinations Trouble de Stress Post-Traumatique Remédiation cognitive Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Résumé : Les plus grands spécialistes francophones de psychiatrie et de neuropsychologie pour détailler les pratiques et intervention neurocognitives et psychologiques dans le traitement des syndromes psychiatriques. Les syndromes psychiatriques et leurs traitements affectent profondément les fonctions cognitives, psychologiques et neurologiques des patients. Au-delà de la prise en charge purement psychiatrique, les patients font donc l'objet d'une prise en charge cognitive et neuropsychologique qui leur permet d'améliorer les conditions de leur autonomie, du retour à la vie sociale – par exemple, les syndromes dépressifs s'accompagnent de troubles des fonctions exécutives et de la mémoire.
Cet ouvrage réunit les plus grands spécialistes francophones de psychiatrie et de neuropsychologie pour détailler les pratiques et intervention neurocognitives et psychologiques dans le traitement des syndromes psychiatriques : schizophrénie, syndromes dépressifs, addictions, troubles du spectre autistique, syndrome de stress post-traumatique, etc. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=407 Neuropsychologie en psychiatrie [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène AMIEVA, Directeur de publication ; Antoinette PROUTEAU, Directeur de publication ; Olivier MARTINAUD, Directeur de publication . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2019 . - 286 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,8 cm. - (Neuropsychologie, ISSN 1263-9184) .
ISBN : 978-2-8073-2718-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Hallucinations Trouble de Stress Post-Traumatique Remédiation cognitive Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Résumé : Les plus grands spécialistes francophones de psychiatrie et de neuropsychologie pour détailler les pratiques et intervention neurocognitives et psychologiques dans le traitement des syndromes psychiatriques. Les syndromes psychiatriques et leurs traitements affectent profondément les fonctions cognitives, psychologiques et neurologiques des patients. Au-delà de la prise en charge purement psychiatrique, les patients font donc l'objet d'une prise en charge cognitive et neuropsychologique qui leur permet d'améliorer les conditions de leur autonomie, du retour à la vie sociale – par exemple, les syndromes dépressifs s'accompagnent de troubles des fonctions exécutives et de la mémoire.
Cet ouvrage réunit les plus grands spécialistes francophones de psychiatrie et de neuropsychologie pour détailler les pratiques et intervention neurocognitives et psychologiques dans le traitement des syndromes psychiatriques : schizophrénie, syndromes dépressifs, addictions, troubles du spectre autistique, syndrome de stress post-traumatique, etc. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=407 Contenu
- Introduction : Neuropsychologie, psychopathologie et psychothérapie / Pierre PHILIPPOT
- Frontières entre la neurologie et la psychiatrie / Pierre MARTINAUD
- Symptômes cognitivoformes: savoir y penser ! / Catherine THOMAS-ANTERION
- Identité et langage / Foucaud DU BOISGUEHENEUC
- Mécanismes cognitifs à l’oeuvre dans les symptômes négatifs / Stéphane RAFFARD
- Les pensées répétitives négatives Une approche neuropsychologique compréhensive / Lucien ROCHAT
- Hallucinations visuelles / Gilles FENELON
- Le concept de "démence vésanique" / Florence LEBERT
- Les facteurs cognitifs dans la régulation émotionnelle / Céline BAEYENS
- Le trouble de stress post-traumatique: Modèles neuropsychologiques et prise en charge / Camille CHAPOT
- Troubles du spectre schizophrénique et fonctionnement cognitif / Louis VIOLEAU
- "Approche intégrative centrée sur la personne": Vers une nouvelle remédiation cognitive pour la schizophrénie / Antoinette PROUTEAU
- Les troubles de la mémoire autobiographique et du self dans la schizophrénie / Fabrice BERNA
- Mécanismes cognitifs sous-tendant les symptômes positifs des Troubles du Spectre Schizophrénique / Julien LALOYAUX
- Remédiation cognitive dans les troubles du spectre de la schizophrénie / Nicolas FRANCK
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005191 SCI-C AMI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 1 BOUCHOUCHA, Betty Ce que Tom aime REYNOLDS, Kate E. Evaluation et intervention auprès des comportements-défis WILLAYE, Eric Pratique de l'intervention individualisée MAGEROTTE, Ghislain PiFAM: Programme d’Intervention sur les Fonctions Attentionnelles et Métacognitives LUSSIER, Francine Qu'arrive-t-il à Tom ? REYNOLDS, Kate E. Techniques d'entretien et d'évaluation en psychiatrie / Daniel J. CARLAT
Titre : Techniques d'entretien et d'évaluation en psychiatrie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daniel J. CARLAT, Éditeur scientifique Mention d'édition : 4e édition Editeur : Paris [France] : Maloine Année de publication : 2018 Importance : 350 p. Format : 12,7 cm × 19,0 cm × 2,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03526-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : Ce livre utilise une association unique et efficace de moyens mnémotechniques, de techniques pratiques et d'exemples d'énoncés illustrant les nuances du processus d'entretien pour vous aider à établir une relation avec les patients et obtenir une compétence clinique notable. Incluant les nouvelles données du DSM-5 et des travaux de recherche, ce manuel très apprécié vous montre comment améliorer vos capacités d'interviewer, en scindant ce domaine complexe en informations concises directement exploitables.
Une approche concise et pratique de l'entretien psychiatrique, avec des conseils et des recommandations pour que le soignant développe une confiance en soi vis-à-vis de l'entretien. Moyens mnémotechniques et fiches cliniques pour aider à comprendre et se remémorer les points clés d'un entretien efficace. Actualiser ses connaissances du DSM-5 et de la recherche actuelle, incluant les modifications pour le diagnostic de la démence, de l'abus de substance, des troubles de l'alimentation, du trouble hyperactif avec déficit de l'attention, entre autres.
Présentation claire des techniques pour aborder des sujets embarrassants et montre comment réparer une relation qui a pu être compromise. L'information est délivrée d'une manière engageante, à type de conversation, pour vous aider à élaborer une alliance thérapeutique avec chaque patient afin de garantir un traitement efficace. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=470 Techniques d'entretien et d'évaluation en psychiatrie [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel J. CARLAT, Éditeur scientifique . - 4e édition . - Paris [France] : Maloine, 2018 . - 350 p. ; 12,7 cm × 19,0 cm × 2,2 cm.
ISBN : 978-2-224-03526-6
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : Ce livre utilise une association unique et efficace de moyens mnémotechniques, de techniques pratiques et d'exemples d'énoncés illustrant les nuances du processus d'entretien pour vous aider à établir une relation avec les patients et obtenir une compétence clinique notable. Incluant les nouvelles données du DSM-5 et des travaux de recherche, ce manuel très apprécié vous montre comment améliorer vos capacités d'interviewer, en scindant ce domaine complexe en informations concises directement exploitables.
Une approche concise et pratique de l'entretien psychiatrique, avec des conseils et des recommandations pour que le soignant développe une confiance en soi vis-à-vis de l'entretien. Moyens mnémotechniques et fiches cliniques pour aider à comprendre et se remémorer les points clés d'un entretien efficace. Actualiser ses connaissances du DSM-5 et de la recherche actuelle, incluant les modifications pour le diagnostic de la démence, de l'abus de substance, des troubles de l'alimentation, du trouble hyperactif avec déficit de l'attention, entre autres.
Présentation claire des techniques pour aborder des sujets embarrassants et montre comment réparer une relation qui a pu être compromise. L'information est délivrée d'une manière engageante, à type de conversation, pour vous aider à élaborer une alliance thérapeutique avec chaque patient afin de garantir un traitement efficace. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=470 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006294 SCI-E CAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Prescrire les psychotropes MILLET, Bruno Teen Issues. Relationships