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Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi / Michèle LARCHEZ
Titre : Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi : Plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michèle LARCHEZ, Auteur Editeur : Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger Année de publication : 2014 Importance : 102 p. Format : 13,0 cm × 18,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84960-437-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Alors même que le Conseil de l'Europe vient de condamner la
France une cinquième fois pour sa mauvaise prise en charge des
personnes autistes, cet ouvrage aborde la question des autistes
adultes en France. Michèle Larchez, mère d'un jeune adulte
autiste, a occupé divers mandats dans le milieu du handicap,
est également vice-présidente d'une Fondation qui accueille plus
de 1000 personnes handicapées en Alsace.
L'auteur passe en revue les adaptations nécessaires à
l'intégration, et à l'autonomie des adultes autistes via le vécu de
son fils autiste et déplore l'inadéquation de la prise en charge
des personnes autistes adultes en France, notamment.
Elle constate que les difficultés d'adaptation des personnes
autistes sont pour partie liées à l'inadéquation des réponses très
normatives qui leurs sont proposées, et qui sont caractéristiques
d'un pays qui tend à tolérer difficilement les différences quelles
qu'elles soient.
Elle propose aux citoyens non autistes - ou «neurotypiques»
selon la terminologie forgée par un adulte autiste pour les
désigner - de faire le pari de l'intelligence tant de l'esprit, que du
coeur en redonnant aux adultes autistes les qualités dont on les
a longtemps soupçonnés d'être privés, et en permettant à ceux
qui le peuvent ou le souhaitent de vivre une vie aussi autonome,
voire «normale» que faire se peut.
[Tésume d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi : Plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité [Texte imprimé et/ou numérique] / Michèle LARCHEZ, Auteur . - Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger, 2014 . - 102 p. ; 13,0 cm × 18,0 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-84960-437-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Alors même que le Conseil de l'Europe vient de condamner la
France une cinquième fois pour sa mauvaise prise en charge des
personnes autistes, cet ouvrage aborde la question des autistes
adultes en France. Michèle Larchez, mère d'un jeune adulte
autiste, a occupé divers mandats dans le milieu du handicap,
est également vice-présidente d'une Fondation qui accueille plus
de 1000 personnes handicapées en Alsace.
L'auteur passe en revue les adaptations nécessaires à
l'intégration, et à l'autonomie des adultes autistes via le vécu de
son fils autiste et déplore l'inadéquation de la prise en charge
des personnes autistes adultes en France, notamment.
Elle constate que les difficultés d'adaptation des personnes
autistes sont pour partie liées à l'inadéquation des réponses très
normatives qui leurs sont proposées, et qui sont caractéristiques
d'un pays qui tend à tolérer difficilement les différences quelles
qu'elles soient.
Elle propose aux citoyens non autistes - ou «neurotypiques»
selon la terminologie forgée par un adulte autiste pour les
désigner - de faire le pari de l'intelligence tant de l'esprit, que du
coeur en redonnant aux adultes autistes les qualités dont on les
a longtemps soupçonnés d'être privés, et en permettant à ceux
qui le peuvent ou le souhaitent de vivre une vie aussi autonome,
voire «normale» que faire se peut.
[Tésume d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002866 ADU-A LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0002867 ADU-A LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0002868 ADU-A LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Toi qu'on dit "autiste" GRAND, Claire Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) MESIBOV, Gary Chez nous c'est comme ça ERSKINE POGET, Julia La place des méthodes éducatives à la lumière des connaissances récentes sur l'autisme FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME Le syndrome d'Asperger et le milieu scolaire HARRISSON, Brigitte Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? ATTWOOD, Tony Autisme : de l’enfance à l’âge adulte / Olivier MASSON
Titre : Autisme : de l’enfance à l’âge adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Olivier MASSON, Auteur ; Estelle CARDON, Auteur ; Frédéric PILON, Auteur ; Joëlle VERMET, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.61-76 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222 Autisme : de l’enfance à l’âge adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier MASSON, Auteur ; Estelle CARDON, Auteur ; Frédéric PILON, Auteur ; Joëlle VERMET, Auteur . - 2013 . - p.61-76.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'autiste, son double et ses objets / Jean-Claude MALEVAL
Titre : L'autiste, son double et ses objets Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Claude MALEVAL, Directeur de publication ; Pierre-Gilles GUEGUEN, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Rennes [France] : Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 2009 Collection : Clinique psychanalytique et psychopathologie, ISSN 1281-6124 Importance : 286 p. Format : 15,5cm x 24cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0770-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Prise en charge Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : L'autiste n'est pas un handicapé mental, mais un sujet au travail pour tempérer son angoisse.
Telle est l'hypothèse première qui traverse les articles présentés dans ce livre collectif, réunissant médecins, psychiatres, chercheurs, enseignants, psychologues, psychanalystes, instituteurs, tous praticiens auprès d'autistes. L'orientation psychanalytique à laquelle ils se réfèrent se garde de savoir a priori ce qui convient au sujet, cherchant à l'apprendre de lui et avec lui, afin de l'accompagner dans ses propres solutions, inventions et apprentissages.
Il s'avère alors que la construction subjective de l'autiste prend régulièrement appui sur un double et sur un objet autistique. Ces deux données cliniques essentielles sont méconnues par les méthodes d'apprentissage : elles s'avèrent portées à étouffer la singularité du sujet autiste en des techniques de rééducation censées valoir pour tous. Dans les institutions de soins, il est aujourd'hui trop oublié que l'individualisation de la prise en charge, associée à une certaine suspension de savoir de la part des soignants, constitue une condition majeure de l'enclenchement d'une dynamique subjective.
Quand il n'est pas fait obstacle à cette dernière, un effet thérapeutique durable en est la conséquence - ouverture au monde, au lien social, à la connaissance en étant les corollaires.
Jean-Claude Maleval, qui a dirigé cet ouvrage, est psychanalyste, membre de l'École de la Cause Freudienne et il est professeur de psychologie à l'université européenne de Bretagne, EA 4050, Rennes 2.
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=807 L'autiste, son double et ses objets [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Claude MALEVAL, Directeur de publication ; Pierre-Gilles GUEGUEN, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Rennes [France] : Presses Universitaires de Rennes, 2009 . - 286 p. ; 15,5cm x 24cm x 2cm. - (Clinique psychanalytique et psychopathologie, ISSN 1281-6124) .
ISBN : 978-2-7535-0770-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Prise en charge Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : L'autiste n'est pas un handicapé mental, mais un sujet au travail pour tempérer son angoisse.
Telle est l'hypothèse première qui traverse les articles présentés dans ce livre collectif, réunissant médecins, psychiatres, chercheurs, enseignants, psychologues, psychanalystes, instituteurs, tous praticiens auprès d'autistes. L'orientation psychanalytique à laquelle ils se réfèrent se garde de savoir a priori ce qui convient au sujet, cherchant à l'apprendre de lui et avec lui, afin de l'accompagner dans ses propres solutions, inventions et apprentissages.
Il s'avère alors que la construction subjective de l'autiste prend régulièrement appui sur un double et sur un objet autistique. Ces deux données cliniques essentielles sont méconnues par les méthodes d'apprentissage : elles s'avèrent portées à étouffer la singularité du sujet autiste en des techniques de rééducation censées valoir pour tous. Dans les institutions de soins, il est aujourd'hui trop oublié que l'individualisation de la prise en charge, associée à une certaine suspension de savoir de la part des soignants, constitue une condition majeure de l'enclenchement d'une dynamique subjective.
Quand il n'est pas fait obstacle à cette dernière, un effet thérapeutique durable en est la conséquence - ouverture au monde, au lien social, à la connaissance en étant les corollaires.
Jean-Claude Maleval, qui a dirigé cet ouvrage, est psychanalyste, membre de l'École de la Cause Freudienne et il est professeur de psychologie à l'université européenne de Bretagne, EA 4050, Rennes 2.
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=807 Contient
- L’autisme infantile précoce de L. Kanner : de la clinique à la structure / Gwénola DRUEL-SALMANE
- La psychanalyse et les figures contemporaines de l’autisme / Maryse ROY
- De l’objecteur à l’élève : l’enjeu d’un dépôt / Daniel SALLENAVE
- Construction d’une dynamique autistique. De l’autogire à la machine à laver / Myriam PERRIN
- Autisme, transfert et inventions subjectives : deux cas / Emmanuelle BORGNIS-DESBORDES
- La communication facilitée : quels enjeux dans la clinique de l’autisme ? / Laurence LE RHUN
- Du double à l’écriture / Susana MASSUN DE ORLIEVSKY
- Objets, double, autres, Autre… Quel partenaire possible pour l’enfant autiste / Michel GROLLIER
- Les objets autistiques complexes sont-ils nocifs ? / Jean-Claude MALEVAL
- Complément sur la machine de Joey / Daniel CADIEUX
- La beauté bottée / Isabelle FAUVEL
- Au commencement fut l’acte de parole. Langue originaire et parole autistique / Daniel CADIEUX
- Du bord au corps / Solène CARON
- Autisme – Pour une clinique de la contiguïté / Jean-Louis BONNAT
- Présence de l’objet dans l’autisme et la schizophrénie : l’enfant et le tracteur / Jean-Noël DONNART
- Le corps et l’événement pubertaire sans le secours d’un discours établi / Philippe LACADEE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000883 PSY-B MAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Affinity therapy PERRIN, Myriam ComVoor VERPOORTEN, Roger Autisme : Le défi du programme TEACCH MESIBOV, Gary Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant DELAGE, Hélène Conseils aux parents WINNICOTT, Donald W. Traitements des troubles du spectre autistique CRESPIN, Graciela C. Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place / Jean-François RAYNAUD
Titre : Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place Type de document : Vidéo Auteurs : Jean-François RAYNAUD, Auteur Editeur : Lussas [France] : Doc Net Films Année de publication : 2000 Collection : Territoires Importance : 82 mn. Présentation : DVD Format : 20cm x 12,7cm x 2,8cm ISBN/ISSN/EAN : 3760114950482 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce film témoigne de l’histoire exceptionnelle entre Brigitte et Bernard. Elle a trente-cinq ans, elle est peintre, elle est autiste. Il est son tuteur légal, et depuis 27 ans, s’occupe d’elle, avec autant d’amour et peut-être plus que ne l’aurait fait un père.
Les victoires gagnées sur la maladie sont fragiles, ce qui rend le combat incéssant. Certains tableaux de Brigitte, symboliques d’événements particuliers, sont comme des phares-balises qui jalonnent ces années. Ils sont les prétextes, pour que Bernard et Brigitte racontent leur histoire commune, et surtout pénétrer l’univers de Brigitte. Brigitte me parle sans gêne, écartant le dispositif de filmage, mettant ainsi en scène la relation qui est née de ces années de tournage. Brigitte et Bernard nous émeuvent, nous font rire, et aussi réfléchir à ce que nous sommes…Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place [Vidéo] / Jean-François RAYNAUD, Auteur . - Lussas [France] : Doc Net Films, 2000 . - 82 mn. : DVD ; 20cm x 12,7cm x 2,8cm. - (Territoires) .
ISSN : 3760114950482
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce film témoigne de l’histoire exceptionnelle entre Brigitte et Bernard. Elle a trente-cinq ans, elle est peintre, elle est autiste. Il est son tuteur légal, et depuis 27 ans, s’occupe d’elle, avec autant d’amour et peut-être plus que ne l’aurait fait un père.
Les victoires gagnées sur la maladie sont fragiles, ce qui rend le combat incéssant. Certains tableaux de Brigitte, symboliques d’événements particuliers, sont comme des phares-balises qui jalonnent ces années. Ils sont les prétextes, pour que Bernard et Brigitte racontent leur histoire commune, et surtout pénétrer l’univers de Brigitte. Brigitte me parle sans gêne, écartant le dispositif de filmage, mettant ainsi en scène la relation qui est née de ces années de tournage. Brigitte et Bernard nous émeuvent, nous font rire, et aussi réfléchir à ce que nous sommes…Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000356 ADU-E RAY DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La vie de radeau LIN, Jacques Je connais les légumes d'été AUTISME ET APPRENTISSAGES Se laver et attendre avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES Trois histoires d'Asperger : Bryan BLANCHON, Yves-Claude Je connais la chèvre AUTISME ET APPRENTISSAGES Le chat et l'enfant qui ne parlait pas / Jayne DILLON
Titre : Le chat et l'enfant qui ne parlait pas Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jayne DILLON, Auteur ; Christophe CUQ, Auteur Editeur : Saint-Victor-d’Epine : City Editions Année de publication : 2014 Importance : 230 p. Présentation : ill. Format : 22,5 cm × 14,5 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-0450-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Lorcan a sept ans lorsque sa mère l’entend dire « Je t’aime » pour la première fois. Mais ces paroles ne lui sont pas destinées, elles sont pour Jessi, le chat de la famille. Lorcan est autiste, atteint du syndrome d’Asperger. Incapable d’exprimer ses sentiments, il ne prononce jamais un mot quand il est en public ou quand l’émotion est forte.
Mais les choses commencent à changer avec l’arrivée de Jessi. A force de le caresser et de lui dire à quel point il l’aime, Lorcan évolue peu à peu. Ce livre est le récit de cette formidable évolution, de cette renaissance. Il raconte l’histoire vraie d’un enfant qui a commencé à se connecter au monde grâce à un chat. Et dont la vie a été transformée à tout jamais.
La formidable histoire entre un chat et un petit garçon autiste.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Le chat et l'enfant qui ne parlait pas [Texte imprimé et/ou numérique] / Jayne DILLON, Auteur ; Christophe CUQ, Auteur . - Saint-Victor-d’Epine : City Editions, 2014 . - 230 p. : ill. ; 22,5 cm × 14,5 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-8246-0450-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Lorcan a sept ans lorsque sa mère l’entend dire « Je t’aime » pour la première fois. Mais ces paroles ne lui sont pas destinées, elles sont pour Jessi, le chat de la famille. Lorcan est autiste, atteint du syndrome d’Asperger. Incapable d’exprimer ses sentiments, il ne prononce jamais un mot quand il est en public ou quand l’émotion est forte.
Mais les choses commencent à changer avec l’arrivée de Jessi. A force de le caresser et de lui dire à quel point il l’aime, Lorcan évolue peu à peu. Ce livre est le récit de cette formidable évolution, de cette renaissance. Il raconte l’histoire vraie d’un enfant qui a commencé à se connecter au monde grâce à un chat. Et dont la vie a été transformée à tout jamais.
La formidable histoire entre un chat et un petit garçon autiste.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002869 AUT-H DIL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Avec le Guide SIMON : l'entreprise devient accessible aux étudiants autistes LEMOINE, Charlotte Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie TURNER, Vikky Claudin ou le quotidien autistique d'un adulte chez les dinormos KNODT-LENFANT, Irène Métaphores BOUTARD, Corinne Grâce à l’amour d’un chat BOOTH, Louise Je connais la poule AUTISME ET APPRENTISSAGES Le devenir des enfants difficiles / Isabelle ROSKAM
PermalinkDiamond in the Rough / Audrey GIFFORD
PermalinkLe directeur et la gestion d'un projet innovant pour jeunes autistes / Aline ORIOL
PermalinkDiscussion de l'évolution d'un syndrome autistique traité en termes de structuration psychique et d'accès à la complexité / Graciela C. CRESPIN
PermalinkDes enfants différents aux devenirs différents / Isabelle ROSKAM
PermalinkL’évaluation dans les troubles de l’autisme / Catherine LORD
PermalinkÉvolution à l’âge adulte / François BANGE
PermalinkEvolution au long cours d'un enfant autiste : travail d'une équipe de la maternelle au lycée / Geneviève HAAG in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkLa genèse des premiers pas / Blandine BRIL
PermalinkLe groupe au coeur des interactions mère enfant / Patrick BLOSSIER
Permalink