Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Autisme : réalités et défis / Frédérique BONNET-BRILHAULT
Titre : Autisme : réalités et défis Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur Editeur : Cognac [France] : Le Muscadier Année de publication : 2020 Collection : Choc santé, ISSN 2275-9654 Importance : 125 p. Présentation : ill. Format : 12,5 cm × 19,0 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-96935-45-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme – ou plus précisément le trouble du spectre de l'autisme – concerne 1 % de la population en France. Ce trouble a longtemps été l'objet de théories culpabilisantes pour les parents, qui ont été contredites par les progrès des connaissances. L'autisme est aujourd'hui mieux compris, ce qui permet de mieux définir ses origines et d'ouvrir la voie à des prises en charge plus efficaces et plus respectueuses des personnes concernées et de leur entourage. Cet ouvrage propose de faire le point sur les connaissances les plus actuelles en la matière. Sa vocation première est de contribuer à changer le regard porté sur l'autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=437 Autisme : réalités et défis [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur . - Cognac [France] : Le Muscadier, 2020 . - 125 p. : ill. ; 12,5 cm × 19,0 cm × 0,9 cm. - (Choc santé, ISSN 2275-9654) .
ISBN : 979-10-96935-45-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme – ou plus précisément le trouble du spectre de l'autisme – concerne 1 % de la population en France. Ce trouble a longtemps été l'objet de théories culpabilisantes pour les parents, qui ont été contredites par les progrès des connaissances. L'autisme est aujourd'hui mieux compris, ce qui permet de mieux définir ses origines et d'ouvrir la voie à des prises en charge plus efficaces et plus respectueuses des personnes concernées et de leur entourage. Cet ouvrage propose de faire le point sur les connaissances les plus actuelles en la matière. Sa vocation première est de contribuer à changer le regard porté sur l'autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=437 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005851 AUT-A BON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0005756 AUT-A BON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0005757 AUT-A BON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent DENIS, Hélène L'autisme, une autre intelligence MOTTRON, Laurent Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir CHASTENET, Sarah Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Quand l'humeur m'emporte VAN DIJK, Sheri Deviens maitre de ta vie CIARROCHI, Joseph V. L’autisme, vers une guérison possible / Marika FONTAINE
Titre : L’autisme, vers une guérison possible : Guide de soutien aux parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marika FONTAINE, Auteur ; Wendy EDWARDS, Préfacier, etc. Editeur : Saint Jean sur Richelieu (Québec) [Canada] : Fontea Année de publication : 2010 Collection : Ma vie, ta vie Importance : 215 p. Format : 15,5cm x 20,4cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9811705-0-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Le problème de l’autisme est de plus en plus présent dans notre société. Tous s’entendent pour dire que les interventions précoces sont cruciales dans le traitement des enfants touchés par un trouble envahissant du développement. Par contre, peu de solutions sont proposées aux parents.
Dans L’autisme, vers une guérison possible, l’auteure décrit une approche intégrée qui permet de travailler sur les symptômes tout en éliminant les causes. Les parents y trouveront donc les outils nécessaires pour prendre des mesures concrètes dans le but d’agir rapidement.
Ce guide suggère différents traitements du point de vue de la biologie, de la communication, des interactions sociales ou du comportement. Il offre aussi d’autres pistes d’intervention pour les parents et les gens touchés par l’autisme. Enfin, il s’avérera également utile pour les professionnels œuvrant auprès des enfants atteints. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 L’autisme, vers une guérison possible : Guide de soutien aux parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Marika FONTAINE, Auteur ; Wendy EDWARDS, Préfacier, etc. . - Saint Jean sur Richelieu (Québec) [Canada] : Fontea, 2010 . - 215 p. ; 15,5cm x 20,4cm x 1,5cm. - (Ma vie, ta vie) .
ISBN : 978-2-9811705-0-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Le problème de l’autisme est de plus en plus présent dans notre société. Tous s’entendent pour dire que les interventions précoces sont cruciales dans le traitement des enfants touchés par un trouble envahissant du développement. Par contre, peu de solutions sont proposées aux parents.
Dans L’autisme, vers une guérison possible, l’auteure décrit une approche intégrée qui permet de travailler sur les symptômes tout en éliminant les causes. Les parents y trouveront donc les outils nécessaires pour prendre des mesures concrètes dans le but d’agir rapidement.
Ce guide suggère différents traitements du point de vue de la biologie, de la communication, des interactions sociales ou du comportement. Il offre aussi d’autres pistes d’intervention pour les parents et les gens touchés par l’autisme. Enfin, il s’avérera également utile pour les professionnels œuvrant auprès des enfants atteints. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002943 AUT-G FON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Loto des expressions du visage AUTISME ET APPRENTISSAGES Mise en œuvre de l’ABA avec des autistes dans trois contextes différents PHILIP, Christine Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES Adultes dyslexiques MONTARNAL, Anne-Marie Loto des expressions du visage AUTISME ET APPRENTISSAGES Behavioral and educational approaches to the pervasive developmental disorders / Sandra L. HARRIS
Titre : Behavioral and educational approaches to the pervasive developmental disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sandra L. HARRIS, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.255-268 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=796 Behavioral and educational approaches to the pervasive developmental disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Sandra L. HARRIS, Auteur . - 2007 . - p.255-268.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=796 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Behavioral and educational interventions / Isabel M. SMITH
Titre : Behavioral and educational interventions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabel M. SMITH, Auteur ; Susan E. BRYSON, Auteur Année de publication : 2015 Importance : p.63-76 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271 Behavioral and educational interventions [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabel M. SMITH, Auteur ; Susan E. BRYSON, Auteur . - 2015 . - p.63-76.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les bonnes pratiques : recommandations à partir de la recherche, les bonnes pratiques d’intervention psycho-éducatives / Ghislain MAGEROTTE
Titre : Les bonnes pratiques : recommandations à partir de la recherche, les bonnes pratiques d’intervention psycho-éducatives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ghislain MAGEROTTE, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.407-428 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 Les bonnes pratiques : recommandations à partir de la recherche, les bonnes pratiques d’intervention psycho-éducatives [Texte imprimé et/ou numérique] / Ghislain MAGEROTTE, Auteur . - 2005 . - p.407-428.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment évaluer et soutenir l'autorégulation chez des personnes présentant une déficience intellectuelle? / Nathalie NADER-GROSBOIS
PermalinkContribution de L’équipe du Camsp du pays d’Auge à une réflexion sur la scolarisation à l’école maternelle des enfants à besoins spécifiques in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 39 (Novembre 2007)
PermalinkLa déficience intellectuelle / Jean-Charles JUHEL
PermalinkDépistage et diagnostic des troubles spécifiques du langage écrit chez les élèves scolarisés en premier degré: une démarche dans le département du Nord (académie de Lille). Mise en oeuvre et résultats (2008-2011) WEENS, B. / M.P. DUPOND in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 120-121 (Novembre-Décembre 2012)
PermalinkLa dépression chez l'enfant / Véronique DELVENNE
PermalinkLe développement précoce : historique et grandes questions théoriques / Ludivine DUBOIS DE BODINAT
PermalinkDown syndrome / Janet CARR
PermalinkEarly Intensive Behavioral Intervention in the Treatment of Autistic Spectrum Disorders / Geraldine LEADER
PermalinkEarly intervention for autism spectrum disorders : a critical analysis / Johnny L. MATSON
PermalinkEarly Intervention for Children/Youth with Asperger Syndrome / Mary BAKER-ERICZEN
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