Titre : |
Le syndrome d'Asperger chez l'adulte : Données actuelles et démarches diagnostiques |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Elodie RHEIMS, Auteur |
Editeur : |
Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1 |
Année de publication : |
2010 |
Importance : |
200 p. |
Format : |
21cm x 29,7cm x 2,5cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités |
Résumé : |
Le syndrome d’Asperger (SA) est un trouble envahissant du développement marqué par une altération qualitative des interactions sociales associée à des comportements et intérêts restreints, répétitifs et stéréotypés et ce sans retard de langage Cette entité clinique et en particulier sa forme chez l’adulte, reste peu connue de la communauté médicale française et notamment de la psychiatrie adulte. La validité nosographique de ce trouble ainsi que ses contours, suscitent une: controverse à l’origine d’une difficulté diagnostique lourde de conséquences. Dans un premier temps, les auteurs exposent dans une revue de la littérature, les principales données disponibles sur le SA dans sa forme chez l’adulte. Les domaines de clinique, de la nosographie, de l’épidémiologie, de la physiopathologie et des troubles associés sont abordés dans ce travail. La question du diagnostic sera explorée à travers l’étude des diagnostics différentiels ainsi que des grilles d’évaluation disponibles. Une démarche diagnostique ainsi qu’une réflexion clinique est proposée à travers l’exposé de quatre cas. Nous proposons enfin une discussion centrée sur la question de la spécificité de ce trouble, de l’évolution de sa nosographie et de l’importance de son diagnostic même tardif. |
Note de contenu : |
Thèse d'exercice : Médecine |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 |
Le syndrome d'Asperger chez l'adulte : Données actuelles et démarches diagnostiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Elodie RHEIMS, Auteur . - Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1, 2010 . - 200 p. ; 21cm x 29,7cm x 2,5cm. Bibliogr. Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités |
Résumé : |
Le syndrome d’Asperger (SA) est un trouble envahissant du développement marqué par une altération qualitative des interactions sociales associée à des comportements et intérêts restreints, répétitifs et stéréotypés et ce sans retard de langage Cette entité clinique et en particulier sa forme chez l’adulte, reste peu connue de la communauté médicale française et notamment de la psychiatrie adulte. La validité nosographique de ce trouble ainsi que ses contours, suscitent une: controverse à l’origine d’une difficulté diagnostique lourde de conséquences. Dans un premier temps, les auteurs exposent dans une revue de la littérature, les principales données disponibles sur le SA dans sa forme chez l’adulte. Les domaines de clinique, de la nosographie, de l’épidémiologie, de la physiopathologie et des troubles associés sont abordés dans ce travail. La question du diagnostic sera explorée à travers l’étude des diagnostics différentiels ainsi que des grilles d’évaluation disponibles. Une démarche diagnostique ainsi qu’une réflexion clinique est proposée à travers l’exposé de quatre cas. Nous proposons enfin une discussion centrée sur la question de la spécificité de ce trouble, de l’évolution de sa nosographie et de l’importance de son diagnostic même tardif. |
Note de contenu : |
Thèse d'exercice : Médecine |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 |
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