Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
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Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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La théorie de l'esprit / Nathalie NADER-GROSBOIS
La théorie de l'esprit : Entre cognition, émotion et adaptation sociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Directeur de publication ; Jean-Jacques DETRAUX, Préfacier, etc. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2011 . - 478 p. ; 16cm x 24cm x 2,6cm. - (Questions de personne. TED) . ISBN : 978-2-8041-6323-5 Bibliogr., Glossaire, Index Langues : Français (fre)
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Contenu
Principaux cadres théoriques à propos de la Théorie de l'esprit / Nathalie NADER-GROSBOIS
Principaux cadres théoriques à propos de la Théorie de l'esprit [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Anne-Françoise THIRION-MARISSIAUX, Auteur . - [s.d.] . - p.21-44.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Vers un modèle heuristique du fonctionnement et du développement social et émotionnel / Nathalie NADER-GROSBOIS
Vers un modèle heuristique du fonctionnement et du développement social et émotionnel [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - [s.d.] . - p.45-63.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Le rôle de la fratrie dans le développement d'une Théorie de l'esprit chez l'enfant : mythe ou réalité ? / Joane DENEAULT
Le rôle de la fratrie dans le développement d'une Théorie de l'esprit chez l'enfant : mythe ou réalité ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Joane DENEAULT, Auteur ; Marcelle COSSETTE-RICARD, Auteur . - [s.d.] . - p.65-78.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Les relations entre l'adaptation sociale de l'enfant et sa compréhension de la fausse croyance et des émotions / Joane DENEAULT
Les relations entre l'adaptation sociale de l'enfant et sa compréhension de la fausse croyance et des émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Joane DENEAULT, Auteur ; Marcelle COSSETTE-RICARD, Auteur ; Germain QUINTAL, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - [s.d.] . - p.79-91.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Évaluer la compréhension des états mentaux « émotions » et « croyances » / Nathalie NADER-GROSBOIS
Évaluer la compréhension des états mentaux « émotions » et « croyances » [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Anne-Françoise THIRION-MARISSIAUX, Auteur . - [s.d.] . - p.93-124.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Batterie d'évaluation de la cognition sociale et émotionnelle / Koviljka BARISNIKOV
Batterie d'évaluation de la cognition sociale et émotionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Koviljka BARISNIKOV, Auteur ; Loyse HIPPOLYTE, Auteur . - [s.d.] . - p.125-142.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Développement des théories de l'esprit chez l'enfant autiste : où se situent les différences ? / Marie-Hélène PLUMET
Développement des théories de l'esprit chez l'enfant autiste : où se situent les différences ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène PLUMET, Auteur . - [s.d.] . - p.143-164.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Communication, interactions sociales et Théorie de l'esprit : que nous apprennent les études sur l'autisme ? / Marie-Hélène PLUMET
Communication, interactions sociales et Théorie de l'esprit : que nous apprennent les études sur l'autisme ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène PLUMET, Auteur . - [s.d.] . - p.165-182.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Développement de la ToM chez des personnes présentant une déficience intellectuelle / Nathalie NADER-GROSBOIS
Développement de la ToM chez des personnes présentant une déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Anne-Françoise THIRION-MARISSIAUX, Auteur . - [s.d.] . - p.183-211.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Compétences émotionnelles, régulation émotionnelle en contextes interactifs et ToM-émotions chez des enfants typiques et avec déficience intellectuelle / Céline BAURAIN
Compétences émotionnelles, régulation émotionnelle en contextes interactifs et ToM-émotions chez des enfants typiques et avec déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline BAURAIN, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - [s.d.] . - p.213-240.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Compétences de traitement et d'attribution des émotions chez des personnes avec syndrome de Down / Loyse HIPPOLYTE
Compétences de traitement et d'attribution des émotions chez des personnes avec syndrome de Down [Texte imprimé et/ou numérique] / Loyse HIPPOLYTE, Auteur ; Koviljka BARISNIKOV, Auteur . - [s.d.] . - p.241-258.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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Théorie de l'esprit chez des enfants avec troubles du comportement et caractéristiques développementales, cognitives, affectives et en adaptation sociale / Nathalie NADER-GROSBOIS
Théorie de l'esprit chez des enfants avec troubles du comportement et caractéristiques développementales, cognitives, affectives et en adaptation sociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Catherine FIASSE, Auteur . - [s.d.] . - p.283-299.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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Comportements parentaux à l'égard des émotions et des croyances et Théorie de l'esprit chez l'enfant / Valentine DAFFE
Comportements parentaux à l'égard des émotions et des croyances et Théorie de l'esprit chez l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Valentine DAFFE, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - [s.d.] . - p.301-321.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
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Concept de soi et Théorie de l'esprit chez des enfants tout-venant et des personnes à développement atypique / Catherine FIASSE
Concept de soi et Théorie de l'esprit chez des enfants tout-venant et des personnes à développement atypique [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine FIASSE, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - [s.d.] . - p.323-345.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Théorie de l'esprit, fonctions exécutives et autorégulation chez des enfants typiques et des personnes avec déficience intellectuelle / Nathalie NADER-GROSBOIS
Théorie de l'esprit, fonctions exécutives et autorégulation chez des enfants typiques et des personnes avec déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Catherine FIASSE, Auteur ; Céline BAURAIN, Auteur . - [s.d.] . - p.259-281.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Pistes d'intervention pour le développement de la ToM et des compétences sociales et émotionnelles / Nathalie NADER-GROSBOIS
Pistes d'intervention pour le développement de la ToM et des compétences sociales et émotionnelles [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - [s.d.] . - p.347-368.
Langues : Anglais (eng)
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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Exemplaires (4)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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DOC0001721 | PAR-H NAD | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
DOC0001722 | PAR-H NAD | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
DOC0001723 | PAR-H NAD | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
DOC0001724 | PAR-H NAD | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
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