Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
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Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant / Hélène DELAGE
Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant : Théorie et clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène DELAGE, Directeur de publication ; Stephanie DURRLEMAN, Directeur de publication . - Marseille [France] : Solal : Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2015 . - 81 p. : ill. ; 16cm x 24cm x 0,7cm. - (Le monde du verbe, ISSN 1281-6892) . ISBN : 978-2-35327-317-1 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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Contenu
Le langage dans le trouble du spectre autistique: une machine mal huilée / Inge-Marie EIGSTI
Le langage dans le trouble du spectre autistique: une machine mal huilée [Texte imprimé et/ou numérique] / Inge-Marie EIGSTI, Auteur ; Christina IRVINE, Auteur ; Joshua GREEN, Auteur . - 2015 . - p.5-10.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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Comment les enfants avec un trouble du spectre autistique comprennent-ils le langage ? / Letitia NAIGLES
Comment les enfants avec un trouble du spectre autistique comprennent-ils le langage ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Letitia NAIGLES, Auteur . - 2015 . - p.11-15.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Réflexions autour des productions préverbales d’un enfant autiste : quels sont les indices d’un dysfonctionnement précoce du langage ? / Caroline MASSON
Réflexions autour des productions préverbales d’un enfant autiste : quels sont les indices d’un dysfonctionnement précoce du langage ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline MASSON, Auteur . - 2015 . - p.17-20.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Les capacités pragmatiques des autistes / Anne REBOUL
Les capacités pragmatiques des autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne REBOUL, Auteur . - 2015 . - p.23-27.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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aucun exemplaire |
Langage, pragmatique et théorie de l’esprit dans un contexte de développement typique et d’autisme / Peter A. DE VILLIERS
Langage, pragmatique et théorie de l’esprit dans un contexte de développement typique et d’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter A. DE VILLIERS, Auteur . - 2015 . - p.29-32.
Langues : Français (fre)
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aucun exemplaire |
Langage, fonctions exécutives et théorie de l’esprit dans l’autisme / Stephanie DURRLEMAN
Langage, fonctions exécutives et théorie de l’esprit dans l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Stephanie DURRLEMAN, Auteur ; Julie FRANCK, Auteur . - 2015 . - p.33-37.
Langues : Français (fre)
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"Qu’est-ce que tu penses que Mowgli mange ?" : relations entre questions complexes et réflexion sur les états mentaux chez les enfants avec trouble du spectre autistique / Susan DOUGLAS
"Qu’est-ce que tu penses que Mowgli mange ?" : relations entre questions complexes et réflexion sur les états mentaux chez les enfants avec trouble du spectre autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan DOUGLAS, Auteur . - 2015 . - p.39-43.
Langues : Français (fre)
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Difficultés avec les pronoms personnels chez les enfants atteints d’un autisme de haut niveau / Arhonto TERZI
Difficultés avec les pronoms personnels chez les enfants atteints d’un autisme de haut niveau [Texte imprimé et/ou numérique] / Arhonto TERZI, Auteur ; Theodoros MARINIS, Auteur ; Dimitra BAFA, Auteur ; Konstantinos FRANCIS, Auteur . - 2015 . - p.47-50.
Langues : Français (fre)
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La production de pronoms en français par des enfants avec trouble du spectre autistique et des enfants avec trouble spécifique du langage / Philippe PREVOST
La production de pronoms en français par des enfants avec trouble du spectre autistique et des enfants avec trouble spécifique du langage [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe PREVOST, Auteur ; Laurie TULLER, Auteur ; Elodie LEGER, Auteur . - 2015 . - p.51-55.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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Les enfants avec autisme peuvent-ils devenir de bons bilingues? / Napoleon KATSOS
Les enfants avec autisme peuvent-ils devenir de bons bilingues? [Texte imprimé et/ou numérique] / Napoleon KATSOS, Auteur . - 2015 . - p.65-70.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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Une étude de cas sur les compétences lexicales et morphosyntaxiques dans l’autisme multilingue / Maria KAMBANAROS
Une étude de cas sur les compétences lexicales et morphosyntaxiques dans l’autisme multilingue [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria KAMBANAROS, Auteur ; Eleni THEODOROU, Auteur ; Kleanthes K. GROHMANN, Auteur . - 2015 . - p.71-74.
Langues : Français (fre)
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Constructions grammaticales spatiales chez des enfants sourds avec autisme, locuteurs de langue des signes / Aaron SHIELD
Constructions grammaticales spatiales chez des enfants sourds avec autisme, locuteurs de langue des signes [Texte imprimé et/ou numérique] / Aaron SHIELD, Auteur . - 2015.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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Autisme, dysphasie et dyslexie y a-t-il convergence des profils langagiers ? / Hélène DELAGE
Autisme, dysphasie et dyslexie y a-t-il convergence des profils langagiers ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène DELAGE, Auteur ; Stephanie DURRLEMAN, Auteur . - 2015 . - p.57-62.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires (3)
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DOC0003489 | COM-A DEL | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | COM - Communication | Disponible |
DOC0003490 | COM-A DEL | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | COM - Communication | Sorti jusqu'au 31/01/2024 |
DOC0003543 | COM-A DEL | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | COM - Communication | Disponible |
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