Journée d’étude : Droits de l’enfant et handicap, quelles réalités en France et ailleurs pour une société inclusive ? - 19 novembre 2019 - Lyon

mardi 15 octobre 2019

L’association Une Souris Verte organise une journée d’étude :

Droits de l’enfant et handicap, quelles réalités en France et ailleurs pour une société inclusive ?

Elle se tiendra le mardi 19 novembre 2019 dans les salons d’honneur de l’Hôtel de Ville de Lyon (1 place de la Comédie).


Argumentaire :

En 1989, la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) a posé des droits pour tous les enfants. De la petite enfance à l’adolescence, qu’il s’agisse de l’accès aux structures d’accueil petite enfance, aux structures de loisirs péri et extra-scolaires ou à l’école, qu’en est-il du respect du droit à la participation et à l’éducation des enfants en situation de handicap ? 30 ans après l’adoption de la CIDE, en quoi les pratiques en France, en Italie, au Royaume-Uni, au Danemark et au Québec favorisent-elles une société inclusive ?


Programme :

8h30 : Accueil café - visite des stands

Ouverture de la journée

L’enfant, sa protection et ses droits

Intervention de Patrick GOHET, Adjoint du Défenseur des Droits, vice-président du collège en charge de la lutte contre les discriminations et de la promotion de l’égalité.

Qu’entend-on par la participation pour les jeunes enfants ?

Intervention de Marie Nicole RUBIO, psychologue clinicienne, directrice de l’association Le Furet, Petite enfance et diversité, coéditrice de la revue Enfants d’Europe.

Prendre sa part, quand on est un jeune enfant, c’est une réalité et une nécessité incontournable car c’est dans l’interaction et la co-construction de la relation avec les autres et l’environnement que, dès la naissance, l’enfant développe ses compétences. Pour autant, il nous faut parfois changer de regard et laisser une place à notre propre créativité, pour reconnaitre cette participation qui se manifeste par d’autres voies que celles qui nous sont familières... Et pour élaborer des propositions qui vont favoriser une participation active.

Pause-café – Visite des stands

Droit a l’éducation, droit a la participation, et concrètement ?

Théâtre-débats à partir de saynètes proposées par la compagnie INSOLITE FABRIQ, sous la direction de Malo LOPEZ, metteure en scène.

Échanges avec la salle

Pause déjeuner libre

13h15 : Café gourmand - Visite des stands

Vers une éducation inclusive : Dépasser les héritages nationaux pour un défi commun

Intervention de Catherine REVERDY, Chargée d’étude et de recherche à L’Institut français de l’Education - ENS de Lyon

La France possède un héritage particulier concernant la scolarisation des enfants en situation de handicap, qui peut s’expliquer par une double séparation : entre l’école publique et les établissements privés d’une part, et entre l’Éducation nationale et le ministère de la Santé d’autre part [...] Cette complexité éclaire en grande partie les difficultés de mise en oeuvre de l’école inclusive. Quelles sont les principales caractéristiques de l’éducation inclusive dans d’autres pays ? Quelles solutions locales peuvent permettre une meilleure collaboration entre toutes les personnes qui éduquent et accompagnent les enfants ?

Education inclusive : Quelles réalités des pratiques en Europe et au Quebec ?

Qu’en est-il du respect du droit à l’éducation et à la participation des enfants en situation de handicap, au Royaume-Uni, en Italie, au Danemark et au Québec ? S’agissant du droit à l’éducation obligatoire mais aussi du droit à l’éducation préscolaire et du droit aux activités extrascolaires ; quelles sont les réalités des pratiques actuelles en matière d’éducation inclusive chez nos voisins ?

Table ronde animée par Charles GARDOU, professeur d’anthropologie à l’Université
Lumière Lyon 2, avec la participation de :

- Felicity AMSTRONG, professeure émérite en sciences de l’éducation à l’UCL, Université de Londres - ROYAUME UNI

- Lucia de ANNA, professeure senior de Pédagogie Spéciale dans le département des sciences du mouvement, humaines et de la santé à l’Université de « Foro Italico » à Rome - ITALIE

- Kurt BENDIX-OLSEN , professeur au Centre de recherche sur le bien être social à l’UCL d’Odense - DANEMARK

- Mathieu POINT, professeur au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières - CANADA, membre chercheur du Réseau de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite et du Laboratoire international sur l’inclusion scolaire.

- Patrick GOHET, Adjoint du Défenseur des Droits.

Échanges avec la salle

Reprise et synthèse

Intervention de Charles GARDOU

17h00 : Fin de la journée


Public :

- Professionnels de la petite enfance, de l’enfance et de l’éducation,
- Professionnels du secteur sanitaire et médico-social,
- Responsables administratifs,
- Élus,
- Parents,
- Étudiants.


Tarifs

- Professionnels : 120€
- Parents et étudiants : 40€


Modalités d’inscription :

En ligne en suivant ce lien

En téléchargeant le bulletin d’inscription


Informations complémentaires et programme complet téléchargeable ci-dessous.

PDF - 1.4 Mo
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Formation à l'état des connaissances de l'autisme {JPEG}


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