8e Forum des Associations membres de la Courte Echelle : Travailler en équipe et en réseau pour une école inclusive - 28/03/12 - Hôtel de Ville de Lyon

mardi 28 février 2012

L’association La Courte Echelle propose une Journée ouverte aux Journée ouverte aux enseignants, AVS, EVS, Asco, ATSEM, professionnels du secteur médico-éducatif, parents, représentants d’associations sur le thème de :

Travailler en équipe et en réseau pour une école inclusive

La journée se déroulera le mercredi 28 mars 2012, de 9h30 à 16h30 Dans les salons d’Honneur de l’Hôtel de Ville, 1 Place de la Comédie, 69001 Lyon.

Entrée gratuite, inscription obligatoire (bulletin téléchargeable ci-dessous)


Programme :

Matinée : 9h30 - 12h30

Espace Ressources

L’Espace ressources apporte des réponses concrètes. Seront présentées de nombreuses adaptations autour de tous les types de déficiences :

•Aide aux apprentissages fondamentaux : lecture, écriture, mathématiques et autres
•Aide à la communication
•Aide aux déplacements et aménagement de l’espace
•Place dans la classe - Installation – Poste de travail
•Aide à l’activité sportive

L’Espace sera animé par des professionnels du secteur spécialisé, de l’Éducation Nationale, ainsi que d’autres acteurs, tous avec une compétence particulière dans le champ du handicap.
L’Espace s’adresse à tous les publics (AVS, EVS, enseignants, parents, professionnels, ...).
Quelques exemples de ressources (liste non exhaustive) : des aides à la communication comme le système PECS et le programme MAKATON, des logiciels d’aide aux apprentissages de la lecture et de l’écriture, transcripteur braille, aménagement des consignes pour des élèves avec des troubles cognitifs, aménagement du poste de travail, le matériel et les pratiques pour favoriser les activités sportives, … une large palette d’adaptations.

Espace Associatif

Les associations de la Courte Échelle et les associations invitées tiennent des stands qui permettent l’apport d’informations spécifiques.

14h00 : Plénière

Travailler en équipe et en réseau pour une école inclusive

- Pour une scolarité réussie de l’élève en situation de handicap, il est nécessaire de travailler en collaboration tant à l’intérieur de l’école qu’avec les partenaires extérieurs. Travailler en équipe et en réseau vient certes bousculer des pratiques, mais permet surtout d’adapter les fonctionnements pour aller vers l’école inclusive.

Le cadre légal du travail en équipe et en réseau

- Emmanuel Guichardaz, représentant de la FSU au Conseil Consultatif des Personnes Handicapées, rapporteur de la commission « scolarisation ».
- Les textes réglementaires précisent les conditions d’un travail en équipe et d’une collaboration des différents réseaux. Comment s’approprier ce cadre, du côté des professionnel comme du côté des parents ?

Agir à l’intérieur de l’école

- Joël Zaffran, Professeur des universités, département de sociologie de l’université Bordeaux Segalen
- Comment promouvoir une inclusion scolaire qui réponde aux conditions d’accueil, de scolarisation et de socialisation fixées par la communauté éducative ?

Pratiques de terrain, expériences croisées

- Construire l’école inclusive : un projet à Horizon 2020
- Jacques Bouvet, coordonnateur BEP-ASH Direction de l’Enseignement catholique de Lyon
- Comment initier un véritable changement de culture scolaire ?
- L’exemple de l’école - collège Jeanne d’Arc à Genas avec Marie-Claude d’Ascanio, chef d’établissement et son équipe
- Le SESSAD et l’IME Les Marguerites, Ariane Charles, directrice et son équipe avec la présence d’un enseignant référent.

La place de la famille et la question de l’accompagnement humain
- Sophie Cluzel, présidente de la FNASEPH


Informations complémentaires, contacts et bulletin d’isncription téléchargeable ci-dessous ou sur le site de La Courte Echelle

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Télécharger le programme et le bulletin d’inscription


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Accès direct au catalogue en ligne !

Vous pouvez accéder directement au catalogue en ligne du centre de documentation du CRA Rhône-Alpes en cliquant sur l’image ci-dessous :

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Formations pour les Familles et les Proches

le détail des programmes de formation à l’attention des familles et des proches de personnes avec TSA est disponible en cliquant sur l’image ci-dessous.

Formation pour les Aidants Familiaux {JPEG}


Sensibilisation à l’usage des tablettes au CRA !

Toutes les informations concernant les sensibilisations du CRA aux tablettes numériques en cliquant sur l’image ci-dessous :


1-Formation à l’état des connaissances de l’autisme

Plus d’information sur la formation gratuite que dispense le CRA en cliquant sur l’image ci-dessous :

Formation à l'état des connaissances de l'autisme {JPEG}


4-Livret Autisme Rhône-Alpes® (LARA) - Message à l’attention des directeurs

Prenez connaissance du Livret Autisme Rhône-Alpes, projet de répertoire régional des structures médico-sociales. En cliquant sur l’image ci-dessous :

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