Communiqués





jeudi 29 juin 2017

Appel à participants : Entraînement grammatical : quels effets sur la théorie de l’esprit ? (Universités de Genève et Lyon 1)

Dans le cadre d’un projet de recherche en orthophonie, Mathilde CASTILLO, étudiante en quatrième année d’orthophonie à la faculté de Lyon, sous la direction de Stéphanie DURRLEMAN, docteur en linguistique à l’université de Genève et Anne REBOUL, directrice de recherche au CNRS de Lyon proposent un appel à (...)

vendredi 26 mai 2017

Questionnaire pour les parents : mieux comprendre l’impact des TSA sur votre quotidien et votre santé

Etre parent d’un enfant TSA, nécessite la plupart du temps des aménagements de vie pour la famille.
L’équipe recherche du CRA Rhône-Alpes souhaite à travers ce questionnaire mieux comprendre l’impact du handicap (TSA) sur votre quotidien et votre santé. Pour cela, nous avons défini 4 rubriques, (...)

samedi 29 octobre 2016

Appel à participant : Autisme et Déficience Visuelle - Université Lyon 1 et Lyon 2, Laboratroire P2S

Les Universités Lyon 1 et Lyon 2, le Laboratroire P2S (Parcours Santé Systémique) propose une invitation à participer à une recherche en psychologie sur le développement des capacités socio-communicatives des enfants déficients visuels.
Votre enfant est AVEUGLE ou DEFICIENT VISUEL PROFOND et atteint (...)

mardi 4 octobre 2016

Appel à participants : Langage et Autisme (Université de Grenoble, Université de Genève)

Le Laboratoire de Psychologie et Neurocognition et la Faculté de psychologie et des Sciences de l’Education de l’Université de Genève lancent un appel à participant dans le cadre d’un projet de recherche en psychologie et orthophonie :
Langage et Autisme
Nous vous proposons :
des séances (...)

mardi 4 octobre 2016

Appel à participants : Étude chez les enfants avec syndrome d’asperger : Liens entre théorie de l’esprit, fonctions exécutives et langage (CNRS, Université de Grenoble)

Le Laboratoire de Psychologie et Neurocognition, le Laboratoire sur le Langage, le Cerveau et la Cognition (L2C2) et le Pôle Grenoble Cognition lancent un appel à participant :
Étude chez les enfants avec syndrome d’asperger : Liens entre théorie de l’esprit, fonctions exécutives et langage
Votre (...)

mardi 4 octobre 2016

Appel à participants : Étude chez les adultes avec autisme : Liens entre théorie de l’esprit, fonctions exécutives et langage (CNRS, Université de Grenoble)

Le Laboratoire de Psychologie et Neurocognition, le Laboratoire sur le Langage, le Cerveau et la Cognition (L2C2) et le Pôle Grenoble Cognition lancent un appel à participant :
Étude chez les adultes avec autisme : Liens entre théorie de l’esprit, fonctions exécutives et langage
Vous avez un (...)

vendredi 4 décembre 2015

Appel à participants : études sur les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) et la motricité : Vos enfants peuvent y participer

Le Centre de Ressources Autisme et le Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon vous proposent deux nouvelles études sur les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA), les Troubles de l’Acquisition de la Coordination (TAC) et la motricité. Vos enfants peuvent y participer.
L’objectif est de (...)

mercredi 12 février 2014

[PROJET CLOS] Validation test de QI : Appel à participants

[PROJET CLOS] Dans le cadre de la validation d’une nouvelle version des tests de QI actuellement utilisés, nous recherchons des enfants âgés de 4 ans à 6 ans et 11 mois, avec un trouble du spectre autistique. Le niveau de langage exigé pour la passation de ce test est l’utilisation courante de (...)

mardi 10 juillet 2012

[PROJET CLOS] Appel à participants : Projet de recherche en linguistique - Syntaxe et autisme

[PROJET CLOS] Une équipe de chercheuses du Laboratoire sur le Langage, le Cerveau et la Cognition (L2C2) et de l’Université de Genève travaille actuelle sur un projet de recherche sur la syntaxe et l’autisme.
Dans le cadre de leurs travaux, elles lancent un appel à participation auprès des familles (...)

jeudi 29 mars 2012

Communiqué de l’Académie Nationale de Médecine - "Recherche sur l’autisme : la piste microbienne"

L’Académie Nationale de Médecine publie un communiqué à la suite de la conférence tenue par le Pr. Luc Montagnier, Prix Nobel de médecine et membre de l’Académie, au sujet de la piste microbienne.
Le communiqué est téléchargeable ci-dessous.
L’hypothèse de travail du Pr. Montagnier est également (...)

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Accès direct au catalogue en ligne !

Vous pouvez accéder directement au catalogue en ligne du centre de documentation du CRA Rhône-Alpes en cliquant sur l’image ci-dessous :

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Formations pour les Familles et les Proches

le détail des programmes de formation à l’attention des familles et des proches de personnes avec TSA est disponible en cliquant sur l’image ci-dessous.

Formation pour les Aidants Familiaux {JPEG}


Sensibilisation à l’usage des tablettes au CRA !

Toutes les informations concernant les sensibilisations du CRA aux tablettes numériques en cliquant sur l’image ci-dessous :


1-Formation à l’état des connaissances de l’autisme

Plus d’information sur la formation gratuite que dispense le CRA en cliquant sur l’image ci-dessous :

Formation à l'état des connaissances de l'autisme {JPEG}


4-Livret Autisme Rhône-Alpes® (LARA) - Message à l’attention des directeurs

Prenez connaissance du Livret Autisme Rhône-Alpes, projet de répertoire régional des structures médico-sociales. En cliquant sur l’image ci-dessous :

Cliquez sur l'image pour découvrir le Livret LARA