| Titre : |
Une UPI en lycée professionnel pour des jeunes avec autisme |
| Type de document : |
Vidéo |
| Auteurs : |
Christine PHILIP, Auteur ; Jean-Eric LHUISSIER, Monteur ; Gérard GAUTHERON, Monteur |
| Editeur : |
Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes |
| Année de publication : |
2008 |
| Importance : |
49 mn |
| Format : |
13,5cm x 19cm x 1,4cm |
| Note générale : |
DVD |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
EDU-N EDU-N - Education - Vidéos |
| Résumé : |
Le lycée professionnel Fernand Léger de Grand-Couronne près de Rouen accueille en son sein une UPI spécifique « autisme ». Ce qui caractérise le fonctionnement de cette UPI est le travail d’équipe, mis en place par l’enseignante spécialisée responsable, avec les professeurs du lycée, aussi bien en enseignement général qu’en enseignement professionnel. La pratique du tutorat avec les élèves du lycée a été instaurée, dans les différents ateliers professionnels qui leur sont ouverts. Ainsi ces jeunes, qui seront bientôt des adultes, peuvent-ils développer leurs compétences à la fois sociales et professionnelles en milieu ordinaire, entourés par des jeunes de leur âge.
[Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 |
Une UPI en lycée professionnel pour des jeunes avec autisme [Vidéo] / Christine PHILIP, Auteur ; Jean-Eric LHUISSIER, Monteur ; Gérard GAUTHERON, Monteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 2008 . - 49 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm. DVD Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
EDU-N EDU-N - Education - Vidéos |
| Résumé : |
Le lycée professionnel Fernand Léger de Grand-Couronne près de Rouen accueille en son sein une UPI spécifique « autisme ». Ce qui caractérise le fonctionnement de cette UPI est le travail d’équipe, mis en place par l’enseignante spécialisée responsable, avec les professeurs du lycée, aussi bien en enseignement général qu’en enseignement professionnel. La pratique du tutorat avec les élèves du lycée a été instaurée, dans les différents ateliers professionnels qui leur sont ouverts. Ainsi ces jeunes, qui seront bientôt des adultes, peuvent-ils développer leurs compétences à la fois sociales et professionnelles en milieu ordinaire, entourés par des jeunes de leur âge.
[Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 |
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Une UPI en lycée professionnel pour des jeunes avec autisme