| Titre : |
Les Troubles du comportement : Un défi à relever |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Fintan O'REGAN, Auteur ; Camil SANFACON, Adaptateur ; Gervais SIROIS, Conseiller scientifique ; Edith CORDEAU-GIARD, Traducteur |
| Editeur : |
Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education |
| Année de publication : |
2009 |
| Collection : |
Clés pédagogiques |
| Importance : |
126 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
16,5cm x 11cm x 1cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-2570-2 |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement |
| Résumé : |
Des conseils et des techniques pratiques pour comprendre et gérer trois troubles courants du comportement.
Expert de renommée internationale en matière de TDA/H, Fintan O’Regan explique pourquoi certains élèves sont enclins à dire qu’ils ne sont pas capables d’apprendre, qu’ils ne veulent pas apprendre ou qu’ils se moquent de l’école. L’auteur consacre des chapitres distincts à chacun des troubles et se sert des personnages de Samuel, Ariane et Jeremy pour en illustrer les caractéristiques typiques. Les stratégies concrètes à utiliser en classe comprennent des exemples de leçons avec des dialogues qui montrent comment des réponses différentes de l’enseignant peuvent entraîner des résultats différents.
Il a publié plusieurs articles portant sur la gestion du comportement, et est l’auteur des livres suivants : Educating Children with ADHD (2000), livre récompensé par le TES; Surviving and Succeeding in SEN et ADHD: Impact and Intervention (2005); Troubleshooting challenging Behaviour (2006).
[Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109 |
Les Troubles du comportement : Un défi à relever [Texte imprimé et/ou numérique] / Fintan O'REGAN, Auteur ; Camil SANFACON, Adaptateur ; Gervais SIROIS, Conseiller scientifique ; Edith CORDEAU-GIARD, Traducteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2009 . - 126 p. : ill. ; 16,5cm x 11cm x 1cm. - ( Clés pédagogiques) . ISBN : 978-2-7650-2570-2 Bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement |
| Résumé : |
Des conseils et des techniques pratiques pour comprendre et gérer trois troubles courants du comportement.
Expert de renommée internationale en matière de TDA/H, Fintan O’Regan explique pourquoi certains élèves sont enclins à dire qu’ils ne sont pas capables d’apprendre, qu’ils ne veulent pas apprendre ou qu’ils se moquent de l’école. L’auteur consacre des chapitres distincts à chacun des troubles et se sert des personnages de Samuel, Ariane et Jeremy pour en illustrer les caractéristiques typiques. Les stratégies concrètes à utiliser en classe comprennent des exemples de leçons avec des dialogues qui montrent comment des réponses différentes de l’enseignant peuvent entraîner des résultats différents.
Il a publié plusieurs articles portant sur la gestion du comportement, et est l’auteur des livres suivants : Educating Children with ADHD (2000), livre récompensé par le TES; Surviving and Succeeding in SEN et ADHD: Impact and Intervention (2005); Troubleshooting challenging Behaviour (2006).
[Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109 |
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Les Troubles du comportement