Titre : |
Emploi du temps : (223111) |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur |
Editeur : |
L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages |
Année de publication : |
2009 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Autisme Emploi du temps Autonomie Troubles du comportement |
Index. décimale : |
MAT-A MAT-APP - Apprentissages |
Résumé : |
Cet emploi du temps va aider la personne avec autisme à se situer dans le temps, à "voir" le temps. Ce support visuel permet à la personne de prévoir ce qui va se passer dans la journée. Il permettra qu'elle supporte des modifications dans son "programme" d'activité puisqu'elle pourra les anticiper, les prévoir. L'emploi du temps visuel participe à l'acquisition d'une meilleure autonomie et réduit de manière conséquente les troubles de comportement.
Proposé avec 21 images équipées de velcro, peut être utilisé avec :
- l'image du lieu ou de l'évènement seul (déjeuner, travailler, école)
- les images pour constituer la phrase "je vais travailler, je vais à l'école....."
- les images de la phrase et de la (ou les) personne (s) accompagnante (s) : "je vais aux courses avec papa, je vais dehors avec papa et maman...." |
Note de contenu : |
-un support de 2 planches A3
-21 images |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 |
Emploi du temps : (223111) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009. Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Autisme Emploi du temps Autonomie Troubles du comportement |
Index. décimale : |
MAT-A MAT-APP - Apprentissages |
Résumé : |
Cet emploi du temps va aider la personne avec autisme à se situer dans le temps, à "voir" le temps. Ce support visuel permet à la personne de prévoir ce qui va se passer dans la journée. Il permettra qu'elle supporte des modifications dans son "programme" d'activité puisqu'elle pourra les anticiper, les prévoir. L'emploi du temps visuel participe à l'acquisition d'une meilleure autonomie et réduit de manière conséquente les troubles de comportement.
Proposé avec 21 images équipées de velcro, peut être utilisé avec :
- l'image du lieu ou de l'évènement seul (déjeuner, travailler, école)
- les images pour constituer la phrase "je vais travailler, je vais à l'école....."
- les images de la phrase et de la (ou les) personne (s) accompagnante (s) : "je vais aux courses avec papa, je vais dehors avec papa et maman...." |
Note de contenu : |
-un support de 2 planches A3
-21 images |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 |
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