Les émotions / Michelle KHALIL

Public ISBD Titre : Les émotions : Jeux de bingo, de mémoire, de loto et jeu de "pige dans le lac" Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle KHALIL, Auteur ; Marie-Claude PIGEON, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2010 Format : 29,5cm x 24cm x 0,2cm Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaitre les expressions faciales liées à des émotions, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions et à développer des habiletés morphosyntaxiques (produire les pronoms personnels « il » et « elle », les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe « être » et des phrases complexes relatives). Il se compose de 4 planches de jeu comportant chacune 9 émotions et de 36 cartes-émotions à découper. 4 types de jeux sont proposés : jeu de loto, jeu de bingo, jeu de mémoire et « pige dans le lac » (variante des jeux de familles et de paires). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 4 planches de jeu 36 cartes-émotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 Les émotions : Jeux de bingo, de mémoire, de loto et jeu de "pige dans le lac" [texte imprimé] / Michelle KHALIL, Auteur ; Marie-Claude PIGEON, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur . - Québec [Canada] : Passe-Temps, 2010 . -  ; 29,5cm x 24cm x 0,2cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaitre les expressions faciales liées à des émotions, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions et à développer des habiletés morphosyntaxiques (produire les pronoms personnels « il » et « elle », les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe « être » et des phrases complexes relatives). Il se compose de 4 planches de jeu comportant chacune 9 émotions et de 36 cartes-émotions à découper. 4 types de jeux sont proposés : jeu de loto, jeu de bingo, jeu de mémoire et « pige dans le lac » (variante des jeux de familles et de paires). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 4 planches de jeu 36 cartes-émotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224

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The Picture Exchange Communication System	FROST, Lori
Accompagner la personne handicapée à domicile	TERRAL, Daniel
Déficiences intellectuelles	RICHARD, Cyrielle
Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès	LEAF, Ron
Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP)	MESIBOV, Gary
Particularités et interventions pratiques : Période du terrible 2 ans (ou "terrible twos")	LECLERC, Sonia

Marion, Simon et leurs émotions / Michelle KHALIL

Public ISBD Titre : Marion, Simon et leurs émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle KHALIL, Auteur ; Marie-Claude PIGEON, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2010 Présentation : ill. Format : 28,5cm x 24,5cm 0,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaître les expressions faciales liées à des émotions simples ou complexes, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions, à démontrer sa compréhension des relations de cause à effet en associant une émotion à un événement donné et à développer des habiletés morphosyntaxiques variées (produire les pronoms personnels "il" et "elle", les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe "être" et des phrases complexes causales). Il se compose de 30 scènes illustrées comportant chacune une phrase résumant la situation, de 2 tableaux d'émotions, de 30 cartes-émotions à découper et d'une fiche de correction. Le but est d'associer chaque scène à la carte-émotion correspondante en posant celle-ci à l'emplacement prévu à cet effet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Jeu comprenant : 30 scènes illustrées 2 tableaux d'émotions 30 cartes-émotions Le corrigé Les règles du jeu Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119 Marion, Simon et leurs émotions [texte imprimé] / Michelle KHALIL, Auteur ; Marie-Claude PIGEON, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur . - Québec [Canada] : Passe-Temps, 2010 . -  : ill. ; 28,5cm x 24,5cm 0,5cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaître les expressions faciales liées à des émotions simples ou complexes, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions, à démontrer sa compréhension des relations de cause à effet en associant une émotion à un événement donné et à développer des habiletés morphosyntaxiques variées (produire les pronoms personnels "il" et "elle", les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe "être" et des phrases complexes causales). Il se compose de 30 scènes illustrées comportant chacune une phrase résumant la situation, de 2 tableaux d'émotions, de 30 cartes-émotions à découper et d'une fiche de correction. Le but est d'associer chaque scène à la carte-émotion correspondante en posant celle-ci à l'emplacement prévu à cet effet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Jeu comprenant : 30 scènes illustrées 2 tableaux d'émotions 30 cartes-émotions Le corrigé Les règles du jeu Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119

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PiFAM: Programme d’Intervention sur les Fonctions Attentionnelles et Métacognitives	LUSSIER, Francine
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104 cartes augmentées Montessori. Fruits et Légumes	BORRONI, Nathalie

Mime les actions ! / Thérèse DAIGNAULT

Public ISBD Titre : Mime les actions ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse DAIGNAULT, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2009 Importance : 62 cartes-actions (matériel à découper) Présentation : ill Format : 29,5cm x 24cm x 0,3cm Langues : Français (fre) Mots-clés : développement du langage Index. décimale : COM-D COM-D - Communication - Pictogrammes Résumé : Composé de 62 cartes-actions (matériel à découper), ce jeu a été élaboré dans le but de développer l'imagination par le mime. Après avoir pioché une carte-action, le joueur doit faire deviner aux autres l'action représentée sur la carte. Les notions de vocabulaire et d'expression orale peuvent aussi être intégrées en demandant à l'enfant d'expliquer ce qu'il a mimé et pourquoi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120 Mime les actions ! [texte imprimé] / Thérèse DAIGNAULT, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur . - Québec [Canada] : Passe-Temps, 2009 . - 62 cartes-actions (matériel à découper) : ill ; 29,5cm x 24cm x 0,3cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : développement du langage Index. décimale : COM-D COM-D - Communication - Pictogrammes Résumé : Composé de 62 cartes-actions (matériel à découper), ce jeu a été élaboré dans le but de développer l'imagination par le mime. Après avoir pioché une carte-action, le joueur doit faire deviner aux autres l'action représentée sur la carte. Les notions de vocabulaire et d'expression orale peuvent aussi être intégrées en demandant à l'enfant d'expliquer ce qu'il a mimé et pourquoi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120

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DOC0001694	COM-D DAI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	COM - Communication	Exclu du prêt

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Mon alphabet	AUTISME ET APPRENTISSAGES
400 exercices de lecture et compréhension	PERRET, Marie Christine
80 activités pour lui donner le goût de la lecture	POSLANIEC, Christian
Planches de correspondance Images-Verbes	AUTISME ET APPRENTISSAGES
L'affirmation de soi	FANGET, Frédéric
L'apprentissage des sons et des phrases : Un trésor à découvrir	BEAUCHEMIN, Maryse

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