| Titre : |
Autiste? Pour nous, l'essentiel est invisible |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Elisabeth EMILY, Auteur ; Theo PEETERS, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Paris [France] : Dunod |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Action sociale - Handicap, ISSN 1284-6643 |
| Importance : |
162 p. |
| Format : |
14,0 cm × 22,0 cm × 1,3 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-058187-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
ASP-L ASP-L - TSA sans Déficience - Témoignages |
| Résumé : |
L'auteur nous plonge d'abord dans l'histoire de son fils : une histoire qui dérange tant l'insouciance de la petite enfance est mise à mal, et semble sournoisement volée par une différence invisible qui inquiète, questionne, isole.On prend ainsi la mesure du fossé qui se creuse insidieusement, et chaque jour davantage, entre le monde social et une famille concernée par la condition autistique. Puis elle nous emmène progressivement dans une compréhension sociale et intérieure du syndrome autistique de haut niveau ou Asperger.
L'écriture d'Elisabeth Emily nous transporte avec talent en des lieux et des pensées inexplorés. Un témoignage clinique unique qui contribuera au progrès des approches éducatives. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 |
Autiste? Pour nous, l'essentiel est invisible [texte imprimé] / Elisabeth EMILY, Auteur ; Theo PEETERS, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2012 . - 162 p. ; 14,0 cm × 22,0 cm × 1,3 cm. - ( Action sociale - Handicap, ISSN 1284-6643) . ISBN : 978-2-10-058187-0 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
ASP-L ASP-L - TSA sans Déficience - Témoignages |
| Résumé : |
L'auteur nous plonge d'abord dans l'histoire de son fils : une histoire qui dérange tant l'insouciance de la petite enfance est mise à mal, et semble sournoisement volée par une différence invisible qui inquiète, questionne, isole.On prend ainsi la mesure du fossé qui se creuse insidieusement, et chaque jour davantage, entre le monde social et une famille concernée par la condition autistique. Puis elle nous emmène progressivement dans une compréhension sociale et intérieure du syndrome autistique de haut niveau ou Asperger.
L'écriture d'Elisabeth Emily nous transporte avec talent en des lieux et des pensées inexplorés. Un témoignage clinique unique qui contribuera au progrès des approches éducatives. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 |
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Autiste? Pour nous, l'essentiel est invisible