Evaluer l'illetrisme : problèmes techniques ou idéologiques ? / J.-M. BESSE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 57 (Juin 2000)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 57 (Juin 2000) . - p.54-55 Titre : Evaluer l'illetrisme : problèmes techniques ou idéologiques ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : J.-M. BESSE, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Appropriation de l'écrit  Production écrite  Identification de mots Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Depuis que l’on se préoccupe de « lutter contre l’illettrisme », la question se pose des moyens propres à évaluer ces difficultés chez des adultes ayant durablement fréquenté un système éducatif francophone et sur le risque de « normalisation » des conduites autour de l’écrit ainsi nue les entreprises de stigmatisation qui peuvent en découler. Quelques données illustreront les enjeux techniques, théoriques, voire idéologiques de ces questions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 [article] Evaluer l'illetrisme : problèmes techniques ou idéologiques ? [Texte imprimé et/ou numérique] / J.-M. BESSE, Auteur . - 2000 . - p.54-55. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 57 (Juin 2000) . - p.54-55 Mots-clés : Appropriation de l'écrit  Production écrite  Identification de mots Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Depuis que l’on se préoccupe de « lutter contre l’illettrisme », la question se pose des moyens propres à évaluer ces difficultés chez des adultes ayant durablement fréquenté un système éducatif francophone et sur le risque de « normalisation » des conduites autour de l’écrit ainsi nue les entreprises de stigmatisation qui peuvent en découler. Quelques données illustreront les enjeux techniques, théoriques, voire idéologiques de ces questions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198

---

1 (1 - 1 / 1)