Titre : |
À la conquête de mon univers 2 : Habiletés sociales |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Gisèle LAUZIER, Auteur |
Editeur : |
Lévis [Canada] : Editions "A Reproduire" - Editions de l'Envolée |
Année de publication : |
2009 |
Importance : |
53 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
21cm x 29,7cm x 0,5cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89453-727-5 |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
HAB-A HAB-A - Habiletés Sociales - Méthodes et Programmes |
Résumé : |
À la conquête de mon univers 2 est destiné autant aux élèves des deuxième et troisième cycles du primaire qu’à ceux ayant des difficultés de comportement. Ce cahier vise à amener les élèves à modifier leur comportement dans des situations de conflits. Le document est présenté sous forme d’ateliers. Pour favoriser les échanges et permettre aux élèves de s’exercer, il est préférable de travailler les ateliers en petits groupes. Les premiers ateliers portent sur le conflit ainsi que sur la démarche et les moyens pour le résoudre. La deuxième partie du document traite des techniques de résolution de conflits et présente plusieurs mises en situation et mises en scène permettant la mise en pratique de ces techniques. Après avoir pratiqué chaque technique de façon individuelle, vous trouverez en annexe un jeu d’improvisation permettant de les approfondir davantage. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 |
À la conquête de mon univers 2 : Habiletés sociales [Texte imprimé et/ou numérique] / Gisèle LAUZIER, Auteur . - Lévis [Canada] : Editions "A Reproduire" - Editions de l'Envolée, 2009 . - 53 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm. ISBN : 978-2-89453-727-5 Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
HAB-A HAB-A - Habiletés Sociales - Méthodes et Programmes |
Résumé : |
À la conquête de mon univers 2 est destiné autant aux élèves des deuxième et troisième cycles du primaire qu’à ceux ayant des difficultés de comportement. Ce cahier vise à amener les élèves à modifier leur comportement dans des situations de conflits. Le document est présenté sous forme d’ateliers. Pour favoriser les échanges et permettre aux élèves de s’exercer, il est préférable de travailler les ateliers en petits groupes. Les premiers ateliers portent sur le conflit ainsi que sur la démarche et les moyens pour le résoudre. La deuxième partie du document traite des techniques de résolution de conflits et présente plusieurs mises en situation et mises en scène permettant la mise en pratique de ces techniques. Après avoir pratiqué chaque technique de façon individuelle, vous trouverez en annexe un jeu d’improvisation permettant de les approfondir davantage. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 |
|  |