| Titre : |
Utiliser les histoires contées comme outil thérapeutique avec les enfants |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Margot SUNDERLAND, Auteur ; Françoise HALLET, Traducteur |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur |
| Année de publication : |
2016 |
| Collection : |
Les cahiers du praticien, ISSN 2506-8091 |
| Importance : |
92 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
21,0 cm × 29,7 cm × 0,8 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-8844-3 |
| Note générale : |
Index, Bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Thérapie par le récit storytelling |
| Index. décimale : |
PAR-D PAR-D - Emotions |
| Résumé : |
Ce guide pratique commence par présenter la philosophie et la psychologie sous-tendant la valeur thérapeutique des histoires. Il montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans, et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Il envisage des questions comme : pourquoi les histoires sont-elles une bonne façon d'aider les enfants avec leurs émotions ; de quelles ressources avez-vous besoin pour raconter des histoires ; comment construire votre propre histoire thérapeutique pour un enfant ; que faire quand un enfant vous raconte des histoires ; que faire et que dire en travaillant l'histoire d'un enfant.
Cet ouvrage est le complément essentiel à la série "Aider les enfants à faire face à leurs émotions" qui comprend 10 guides pratiques, chacun accompagné d'un livre d'histoire merveilleusement illustré. Ces guides et ces histoires ont été écrits à destination des professionnels, des enseignants et des parents pour aider les enfants à réfléchir et à prendre conscience de leurs émotions. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 |
Utiliser les histoires contées comme outil thérapeutique avec les enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Margot SUNDERLAND, Auteur ; Françoise HALLET, Traducteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2016 . - 92 p. : ill. ; 21,0 cm × 29,7 cm × 0,8 cm. - ( Les cahiers du praticien, ISSN 2506-8091) . ISBN : 978-2-8041-8844-3 Index, Bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Thérapie par le récit storytelling |
| Index. décimale : |
PAR-D PAR-D - Emotions |
| Résumé : |
Ce guide pratique commence par présenter la philosophie et la psychologie sous-tendant la valeur thérapeutique des histoires. Il montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans, et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Il envisage des questions comme : pourquoi les histoires sont-elles une bonne façon d'aider les enfants avec leurs émotions ; de quelles ressources avez-vous besoin pour raconter des histoires ; comment construire votre propre histoire thérapeutique pour un enfant ; que faire quand un enfant vous raconte des histoires ; que faire et que dire en travaillant l'histoire d'un enfant.
Cet ouvrage est le complément essentiel à la série "Aider les enfants à faire face à leurs émotions" qui comprend 10 guides pratiques, chacun accompagné d'un livre d'histoire merveilleusement illustré. Ces guides et ces histoires ont été écrits à destination des professionnels, des enseignants et des parents pour aider les enfants à réfléchir et à prendre conscience de leurs émotions. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 |
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Utiliser les histoires contées comme outil thérapeutique avec les enfants