
- <Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
- CRA
- Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
Horaires
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
Contact
9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Adresse
Éditeur Milan
|
localisé à :
Toulouse
Adresse :
300, rue Léon Joulin
31101 Toulouse France
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur (5)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Titre : Anatole et les petits mots polis Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien MENIELLE, Auteur ; Deborah PINTO, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Milan Année de publication : 2013 Collection : Anatole Importance : 22 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 16,7 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-6366-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Politesse Index. décimale : JEU-C JEU-C - Jeunesse - Vie Quotidienne Résumé : Anatole se rend à la fête de l'automne avec son ami Hector. C'est l'occasion pour lui comme pour le petit lecteur de découvrir les petits mots précieux pour le quotidien : "merci", ça fait plaisir à celui qui l'entend ; "pardon" quand on a bousculé un ami, c'est pour dire qu'on n'a pas fait exprès ; "à bientôt", c'est parce que si c'est parfois un peu triste de se quitter, on se retrouvera dans peu de temps… [Résume d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Anatole et les petits mots polis [texte imprimé] / Adrien MENIELLE, Auteur ; Deborah PINTO, Auteur . - Toulouse [France] : Milan, 2013 . - 22 p. : ill. ; 16,0 cm × 16,7 cm × 1,2 cm. - (Anatole) .
ISBN : 978-2-7459-6366-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Politesse Index. décimale : JEU-C JEU-C - Jeunesse - Vie Quotidienne Résumé : Anatole se rend à la fête de l'automne avec son ami Hector. C'est l'occasion pour lui comme pour le petit lecteur de découvrir les petits mots précieux pour le quotidien : "merci", ça fait plaisir à celui qui l'entend ; "pardon" quand on a bousculé un ami, c'est pour dire qu'on n'a pas fait exprès ; "à bientôt", c'est parce que si c'est parfois un peu triste de se quitter, on se retrouvera dans peu de temps… [Résume d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002919 JEU-C MEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Emotions & Expressions Colorcards BOYCE, Sioban Poulette Crevette GUILLAUMOND, Françoise Les pictogrammes II. En route vers l'autonomie ! LE GOUILL, Anne-Marie Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant DELAGE, Hélène Autisme : les anomalies du comportement ELOUARD, Patrick Rémi, cinq ans après BLANCHON, Yves-Claude
Titre : Les émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth VINCENT, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Milan Année de publication : 2010 Collection : Les Essentiels Milan, ISSN 1272-4564 Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 11cm x 18cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-3742-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Intimement liées à notre vie, les émotions se laissent pourtant difficilement saisir.
Née de l'interaction entre l'individu et son environnement, l'émotion occupe une position charnière où, expression personnelle du sujet, elle reflète parallèlement une culture donnée. De même, elle s'inscrit au carrefour du corps et de l'esprit, suscitant régulièrement de vifs débats opposant passion et raison. Sa réactivité et ses aspects contrastés entraînent une vision plus ou moins positive de son rôle : indispensable à l'adaptation, elle devient perturbatrice lorsqu'elle est incontrôlée.
Cet ouvrage se propose de faire le point sur les données actuelles : qu'est-ce que l'émotion ? Comment mieux la connaître pour mieux l'apprivoiser ?
Orthophoniste, Elisabeth Vincent est l'auteur de plusieurs ouvrages dans la collection " Les Essentiels Milan " : Le Bégaiement : la parole désorchestrée, La Mémoire, ses mécanismes et ses troubles et La Dyslexie.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120 Les émotions [texte imprimé] / Elisabeth VINCENT, Auteur . - Toulouse [France] : Milan, 2010 . - 63 p. : ill. ; 11cm x 18cm x 0,5cm. - (Les Essentiels Milan, ISSN 1272-4564) .
ISBN : 978-2-7459-3742-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Intimement liées à notre vie, les émotions se laissent pourtant difficilement saisir.
Née de l'interaction entre l'individu et son environnement, l'émotion occupe une position charnière où, expression personnelle du sujet, elle reflète parallèlement une culture donnée. De même, elle s'inscrit au carrefour du corps et de l'esprit, suscitant régulièrement de vifs débats opposant passion et raison. Sa réactivité et ses aspects contrastés entraînent une vision plus ou moins positive de son rôle : indispensable à l'adaptation, elle devient perturbatrice lorsqu'elle est incontrôlée.
Cet ouvrage se propose de faire le point sur les données actuelles : qu'est-ce que l'émotion ? Comment mieux la connaître pour mieux l'apprivoiser ?
Orthophoniste, Elisabeth Vincent est l'auteur de plusieurs ouvrages dans la collection " Les Essentiels Milan " : Le Bégaiement : la parole désorchestrée, La Mémoire, ses mécanismes et ses troubles et La Dyslexie.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001691 PAR-D VIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible DOC0001692 PAR-D VIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc L'esprit des autres MONFORT, Marc Particularités et interventions pratiques : Période de l'apprentissage de la propreté LECLERC, Sonia Le livre d'activités de mes émotions COUTURIER, Stéphanie Tableau coordonnées des images des fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les objets du jardin de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : L' étrange garçon d'à côté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès DE LESTRADE, Auteur ; Marie SPENALE, Illustrateur Editeur : Toulouse [France] : Milan Année de publication : 2016 Collection : Milan cadet, ISSN 1298-2962 num. 210 Importance : 38 p. Présentation : ill. Format : 12,7 cm × 18,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-6274-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-A JEU-A - L'autisme Expliqué au Jeunes Résumé : Une jambe cassée, et les vacances de Nina tombent à l'eau ! La voilà obligée de rester seule à la maison pendant due ses parents travaillent et que sa petite soeur est en colo. Heureusement, de nouveaux voisins emménagent dans la maison d'à côté, et ils ont un fils de son âge. Mais Cristobal est étrange et se cache. Quel est son secret Nina est bien décidée à le découvrir... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 L' étrange garçon d'à côté [texte imprimé] / Agnès DE LESTRADE, Auteur ; Marie SPENALE, Illustrateur . - Toulouse [France] : Milan, 2016 . - 38 p. : ill. ; 12,7 cm × 18,0 cm × 0,4 cm. - (Milan cadet, ISSN 1298-2962; 210) .
ISBN : 978-2-7459-6274-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-A JEU-A - L'autisme Expliqué au Jeunes Résumé : Une jambe cassée, et les vacances de Nina tombent à l'eau ! La voilà obligée de rester seule à la maison pendant due ses parents travaillent et que sa petite soeur est en colo. Heureusement, de nouveaux voisins emménagent dans la maison d'à côté, et ils ont un fils de son âge. Mais Cristobal est étrange et se cache. Quel est son secret Nina est bien décidée à le découvrir... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006042 JEU-A LES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible DOC0006041 JEU-A LES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible DOC0006040 JEU-A LES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel PERRODIN-CARLEN, Doris Les mensonges CLAVELET, Magali J’accueille un élève ayant un trouble du spectre autistique dans ma salle de classe GAGNE, Annie Accompagner l'enfant surdoué KIEBOOM, Tessa La Confiance en soi FANGET, Frédéric Les enfants difficiles, 3-8 ans ROSKAM, Isabelle
Titre : Les thérapies comportementales et cognitives : Se libérer des troubles psy Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis MONESTES, Auteur ; Claudine BOYER, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Milan Année de publication : 2006 Collection : Les Essentiels Milan, ISSN 1272-4564 num. 276 Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 11cm x 18cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-2269-4 Note générale : Bibliogr., Webogr., Index, Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Les thérapies comportementales et cognitives (TCC) sont des traitements des troubles psychologiques, basés sur les lois de l'apprentissage.
Leur efficacité a été démontrée dans la prise en charge de nombreuses pathologies; de plus en plus de thérapeutes français les utilisent. Comment se déroule une TCC? Que propose ce type de thérapies pour le traitement des troubles obsessionnels compulsifs, de la dépression, de l'anxiété, de l'autisme, de la schizophrénie? Quels résultats peut-on en attendre? Cet ouvrage présente les fondements des TCC et décrit le déroulement d'une thérapie dans différentes pathologies.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=700 Les thérapies comportementales et cognitives : Se libérer des troubles psy [texte imprimé] / Jean-Louis MONESTES, Auteur ; Claudine BOYER, Auteur . - Toulouse [France] : Milan, 2006 . - 63 p. : ill. ; 11cm x 18cm x 0,4cm. - (Les Essentiels Milan, ISSN 1272-4564; 276) .
ISBN : 978-2-7459-2269-4
Bibliogr., Webogr., Index, Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Les thérapies comportementales et cognitives (TCC) sont des traitements des troubles psychologiques, basés sur les lois de l'apprentissage.
Leur efficacité a été démontrée dans la prise en charge de nombreuses pathologies; de plus en plus de thérapeutes français les utilisent. Comment se déroule une TCC? Que propose ce type de thérapies pour le traitement des troubles obsessionnels compulsifs, de la dépression, de l'anxiété, de l'autisme, de la schizophrénie? Quels résultats peut-on en attendre? Cet ouvrage présente les fondements des TCC et décrit le déroulement d'une thérapie dans différentes pathologies.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=700 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000668 APP-F MON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes APP - Approches Educatives et Comportementales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Drôles d'expressions Fantastique Moi calme sa colère COUTURE, Nathalie Autisme : l'accès aux apprentissages LENFANT, Anne Yvonne ACT - la thérapie d'acceptation et d'engagement en pratique MONESTES, Jean-Louis Qu'est-ce que le sexe ? REYNOLDS, Kate E. Education thérapeutique des parents d'enfant avec troubles du spectre autistique BAGHDADLI, Amaria
Titre : Tous pareils ! : Petites pensées de sagesse caribou Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard MANCEAU, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Milan Année de publication : 2008 Importance : 64 p. Présentation : ill. Format : 23,5cm x 20,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-3330-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sensibilisation à la différence Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Chez les caribous, on rencontre toutes sortes d’individus : les trop timides, ceux qui se trouvent toujours trop petits, ceux qui ne voient pas plus loin que le bout de leur nez… De page en page, les images étonnantes et poétiques se succèdent, suscitant le rire et la réflexion. Car personne ne s’y trompera, ces drôles de caribous nous parlent avant tout… de nous ! [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Tous pareils ! : Petites pensées de sagesse caribou [texte imprimé] / Edouard MANCEAU, Auteur . - Toulouse [France] : Milan, 2008 . - 64 p. : ill. ; 23,5cm x 20,5cm x 1cm.
ISBN : 978-2-7459-3330-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sensibilisation à la différence Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Chez les caribous, on rencontre toutes sortes d’individus : les trop timides, ceux qui se trouvent toujours trop petits, ceux qui ne voient pas plus loin que le bout de leur nez… De page en page, les images étonnantes et poétiques se succèdent, suscitant le rire et la réflexion. Car personne ne s’y trompera, ces drôles de caribous nous parlent avant tout… de nous ! [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002453 JEU-B MAN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Sorti jusqu'au 02/07/2026 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Séquence 4 images (par 6) AUTISME ET APPRENTISSAGES Une place pour Edouard GERNOT, Béatrice Elsa va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. Je compte les légumes de 4 à 7 AUTISME ET APPRENTISSAGES Favoriser l'estime de soi des 0-6 ans LAPORTE, Danielle L'enfant autiste OUSS-RYNGAERT, Lisa

