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Auteur Isabelle ROSKAM |
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Titre : Burn-out professionnel, parental et de l'aidant : Comprendre, prévenir et intervenir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Moïra MIKOLAJCZAK, Auteur ; Emmanuelle ZECH, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2020 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 343 p. Présentation : ill. Format : 15,8 cm × 24,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1569-3 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Il existe différents types de burn-out qui peuvent toucher la sphère professionnelle ou la sphère privée (professionnel, parental ou de l'aidant, en cas de maladie, handicap). Comment les distinguer ? Quels sont leurs points communs ? Leurs différences ? Comment les diagnostiquer ? Les traite-t-on de la même manière ? Les implications sont-elles les mêmes ? Le livre se veut avant tout un guide théorico-pratique pour les professionnels de terrain qui oeuvrent auprès des personnes en burn-out.
Il fournit juste ce qu'il faut de théorie pour aider à penser la situation du patient, et juste ce qu'il faut de pratique pour aider à écouter de manière thérapeutique et pour guider ou intervenir de manière efficace. Articulé autour de trois axes - comprendre, prévenir, intervenir - et illustré de nombreuses vignettes cliniques, le livre Burn-out professionnel, parental et de l'aidant aidera tout professionnel à appréhender de manière simple et concrète la problématique et à ajuster son diagnostic pour une meilleure prise en charge du patient. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Burn-out professionnel, parental et de l'aidant : Comprendre, prévenir et intervenir [Texte imprimé et/ou numérique] / Moïra MIKOLAJCZAK, Auteur ; Emmanuelle ZECH, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2020 . - 343 p. : ill. ; 15,8 cm × 24,0 cm × 1,9 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) .
ISBN : 978-2-8073-1569-3
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Il existe différents types de burn-out qui peuvent toucher la sphère professionnelle ou la sphère privée (professionnel, parental ou de l'aidant, en cas de maladie, handicap). Comment les distinguer ? Quels sont leurs points communs ? Leurs différences ? Comment les diagnostiquer ? Les traite-t-on de la même manière ? Les implications sont-elles les mêmes ? Le livre se veut avant tout un guide théorico-pratique pour les professionnels de terrain qui oeuvrent auprès des personnes en burn-out.
Il fournit juste ce qu'il faut de théorie pour aider à penser la situation du patient, et juste ce qu'il faut de pratique pour aider à écouter de manière thérapeutique et pour guider ou intervenir de manière efficace. Articulé autour de trois axes - comprendre, prévenir, intervenir - et illustré de nombreuses vignettes cliniques, le livre Burn-out professionnel, parental et de l'aidant aidera tout professionnel à appréhender de manière simple et concrète la problématique et à ajuster son diagnostic pour une meilleure prise en charge du patient. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006349 VIE-G MIK Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Comment traiter le burn-out parental ? : Manuel d'intervention clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria Elena BRIANDA, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur ; Moïra MIKOLAJCZAK, Auteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2019 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 223 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2680-4 Note générale : Index Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Un programme innovant en 8 séances. En l'absence de ressources suffisantes pour compenser l'effet d'un stress prolongé lié à la parentalité, certains parents se sentent dépassés par les tâches et les responsabilités qu'implique leur rôle. Lorsqu'ils décident d'entamer un travail thérapeutique, ces parents ont cherchent à la fois à dire leur souffrance et obtenir des conseils efficaces pour aller mieux.
Ce manuel, le premier du genre, a pour but de guider les professionnels qui accompagnent les parents en burn-out à répondre à ces attentes dans le cadre d'une prise en charge de groupe. Le programme en 8 séances que proposent les auteures s'appuie à la fois sur la structure des interventions traditionnelles et la force du travail en groupe, pour proposer une méthode hybride, à la fois humaine et efficace.
Chacune des séances de 2h se propose d'aborder une thématique centrale, de la notion de perfectionnisme parental à la construction de compétences émotionnelles. Pour les mettre en oeuvre, les intervenants trouveront ici tout le matériel indispensable : déroulé général, rappel des notions fondamentales, trousse d'activités et l'ensemble des supports en version imprimable. A chaque fois, de multiples témoignages illustrent les apports de la séance, tant du point de vue des professionnels que de celui des parents, tandis que des points d'attention et des astuces permettent de s'adapter à la complexité des situations que les intervenants rencontreront. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Comment traiter le burn-out parental ? : Manuel d'intervention clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria Elena BRIANDA, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur ; Moïra MIKOLAJCZAK, Auteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2019 . - 223 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,1 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) .
ISBN : 978-2-8073-2680-4
Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Un programme innovant en 8 séances. En l'absence de ressources suffisantes pour compenser l'effet d'un stress prolongé lié à la parentalité, certains parents se sentent dépassés par les tâches et les responsabilités qu'implique leur rôle. Lorsqu'ils décident d'entamer un travail thérapeutique, ces parents ont cherchent à la fois à dire leur souffrance et obtenir des conseils efficaces pour aller mieux.
Ce manuel, le premier du genre, a pour but de guider les professionnels qui accompagnent les parents en burn-out à répondre à ces attentes dans le cadre d'une prise en charge de groupe. Le programme en 8 séances que proposent les auteures s'appuie à la fois sur la structure des interventions traditionnelles et la force du travail en groupe, pour proposer une méthode hybride, à la fois humaine et efficace.
Chacune des séances de 2h se propose d'aborder une thématique centrale, de la notion de perfectionnisme parental à la construction de compétences émotionnelles. Pour les mettre en oeuvre, les intervenants trouveront ici tout le matériel indispensable : déroulé général, rappel des notions fondamentales, trousse d'activités et l'ensemble des supports en version imprimable. A chaque fois, de multiples témoignages illustrent les apports de la séance, tant du point de vue des professionnels que de celui des parents, tandis que des points d'attention et des astuces permettent de s'adapter à la complexité des situations que les intervenants rencontreront. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005708 VIE-G BRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Sorti jusqu'au 28/02/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Le devenir des enfants difficiles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle ROSKAM, Auteur ; Marie-Pascale NOEL, Auteur ; Marie-Anne SCHELSTRAETE, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.109-127 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 Le devenir des enfants difficiles [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle ROSKAM, Auteur ; Marie-Pascale NOEL, Auteur ; Marie-Anne SCHELSTRAETE, Auteur . - 2011 . - p.109-127.
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Titre : L'éducation de l'enfant difficile Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Christophe MEUNIER, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur ; Philippe KINOO, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.209-229 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 L'éducation de l'enfant difficile [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Christophe MEUNIER, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur ; Philippe KINOO, Auteur . - 2011 . - p.209-229.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les émotions de l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle ROSKAM, Auteur ; Bernard RIME, Préfacier, etc. Editeur : Savigny-sur-Orge [France] : Philippe Duval Année de publication : 2018 Importance : 225 p. Présentation : ill. Format : 19,5cm x 25,5cm x 1,8cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 979-10-90398-90-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : La vie émotionnelle occupe une place considérable dans le quotidien des parents et des professionnels en charge de l’éducation, de la santé et du développement des enfants. Soucieux de s'ajuster à leurs besoins, ils tentent de saisir les élans de plaisir, les marques d'intérêt, les colères et les peurs depuis les premiers cris du nourrisson jusqu'aux signaux complexes des adolescents. Ils trouveront dans cet ouvrage étayé de nombreux exemples, les clés pour comprendre les principales étapes du développement émotionnel et l’équilibre subtil qui se joue dans les interactions adulte-enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Les émotions de l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle ROSKAM, Auteur ; Bernard RIME, Préfacier, etc. . - Savigny-sur-Orge [France] : Philippe Duval, 2018 . - 225 p. : ill. ; 19,5cm x 25,5cm x 1,8cm + 1 CD-Rom.
ISBN : 979-10-90398-90-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : La vie émotionnelle occupe une place considérable dans le quotidien des parents et des professionnels en charge de l’éducation, de la santé et du développement des enfants. Soucieux de s'ajuster à leurs besoins, ils tentent de saisir les élans de plaisir, les marques d'intérêt, les colères et les peurs depuis les premiers cris du nourrisson jusqu'aux signaux complexes des adolescents. Ils trouveront dans cet ouvrage étayé de nombreux exemples, les clés pour comprendre les principales étapes du développement émotionnel et l’équilibre subtil qui se joue dans les interactions adulte-enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004691 PAR-D ROS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Neuropsychologie en psychiatrie AMIEVA, Hélène Le volcan des émotions LE GOUILL, Anne-Marie Qu'arrive-t-il à Elsa REYNOLDS, Kate E. Activités d'enseignement pour enfants autistes SCHOPLER, Eric La Zone Verte, livre de conversations SHAUL, Joel Elsa va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkExternalizing behavior from early childhood to adolescence: Prediction from inhibition, language, parenting, and attachment / Isabelle ROSKAM in Development and Psychopathology, 31-2 (May 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa prise en charge des troubles du comportement du jeune enfant : Manuel à l'usage des praticiens / Isabelle ROSKAM
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