| Titre : |
L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Guide : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur |
| Editeur : |
Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
64 p. |
| Format : |
spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-0-9847048-0-4 |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales |
| Résumé : |
Guide du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie).
Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 |
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L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Guide