Titre :	OT'hope. Outil Thérapeutique d'objectifs personnalisés en ergothérapie pour les 0-5 ans
Type de document :	Matériel, test, mallette pédagogique
Auteurs :	Alexandra PERRAULT, Auteur ; Caroline GIRAUX, Auteur ; Amélie DIEP, Illustrateur
Editeur :	Paris [France] : ANFE - Association Nationale Française des Ergothéreutes
Année de publication :	2024
Format :	25cm x 33cm x 4,5cm
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests
Résumé :	OT’hope 0-5 ans est un outil destiné aux parents d’enfants de moins de 5 ans. Il a pour objectif d’explorer les compétences de leur enfant dans les différentes activités de vie quotidienne propres à cette tranche d’âge. Il a été pensé pour soutenir les approches centrées sur la personne et ciblées sur les co-occupations parents-enfants. C’est un support à l’entretien qui permet à l’ergothérapeute d’interagir avec les parents dans l’exploration des occupations et co-occupations de leur enfant pour en dégager des objectifs en ergothérapie. Le répertoire occupationnel s’appuie sur 3 grands domaines occupationnels : les soins personnels, les jeux et les interactions et la vie sociale. Au sein de ces 3 domaines, 99 items sont répartis en 15 sous-domaines. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Note de contenu :	OT’hope est un outil d’autodétermination des objectifs en ergothérapie dans le cadre d’une pratique pédiatrique, centrée sur la personne et ciblée sur l’occupation. Il comprend : – Kit avec plateau démontable pour faciliter le transport – Cartes et plateau lavables – 3 domaines, 13 sous-domaines, 135 items Comment l’utiliser ? L’enfant : Classe les cartes items selon ses propres critères : – Oui, je sais faire – Oui, je sais faire, avec aide – Je ne sais pas très bien faire – Non, je ne sais pas faire L’ergothérapeute : – Complète la grille de réponses en fonction du classement fait par l’enfant – Retire les cartes de la colonne “Je sais faire”, en valorisant l’enfant sur ses compétences – Echange avec l’enfant pour l’aider à identifier les items qu’il aimerait mettre dans la colonne “Oui, je sais faire” L’enfant sélectionne les objectifs qui seront travaillés en ergothérapie. Il s’adresse aux enfants de tout âge : les cartes sont sélectionnées en fonction du niveau du jeune et des occupations. Téléchargez ci-dessous les formulaires de réponses : http://www.ot-hope.com/formulaires%20OtHope.html
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=549

OT'hope. Outil Thérapeutique d'objectifs personnalisés en ergothérapie pour les 0-5 ans [Matériel, test, mallette pédagogique] / Alexandra PERRAULT, Auteur ; Caroline GIRAUX, Auteur ; Amélie DIEP, Illustrateur . - Paris [France] : ANFE - Association Nationale Française des Ergothéreutes, 2024 . -  ; 25cm x 33cm x 4,5cm.
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests
Résumé :	OT’hope 0-5 ans est un outil destiné aux parents d’enfants de moins de 5 ans. Il a pour objectif d’explorer les compétences de leur enfant dans les différentes activités de vie quotidienne propres à cette tranche d’âge. Il a été pensé pour soutenir les approches centrées sur la personne et ciblées sur les co-occupations parents-enfants. C’est un support à l’entretien qui permet à l’ergothérapeute d’interagir avec les parents dans l’exploration des occupations et co-occupations de leur enfant pour en dégager des objectifs en ergothérapie. Le répertoire occupationnel s’appuie sur 3 grands domaines occupationnels : les soins personnels, les jeux et les interactions et la vie sociale. Au sein de ces 3 domaines, 99 items sont répartis en 15 sous-domaines. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Note de contenu :	OT’hope est un outil d’autodétermination des objectifs en ergothérapie dans le cadre d’une pratique pédiatrique, centrée sur la personne et ciblée sur l’occupation. Il comprend : – Kit avec plateau démontable pour faciliter le transport – Cartes et plateau lavables – 3 domaines, 13 sous-domaines, 135 items Comment l’utiliser ? L’enfant : Classe les cartes items selon ses propres critères : – Oui, je sais faire – Oui, je sais faire, avec aide – Je ne sais pas très bien faire – Non, je ne sais pas faire L’ergothérapeute : – Complète la grille de réponses en fonction du classement fait par l’enfant – Retire les cartes de la colonne “Je sais faire”, en valorisant l’enfant sur ses compétences – Echange avec l’enfant pour l’aider à identifier les items qu’il aimerait mettre dans la colonne “Oui, je sais faire” L’enfant sélectionne les objectifs qui seront travaillés en ergothérapie. Il s’adresse aux enfants de tout âge : les cartes sont sélectionnées en fonction du niveau du jeune et des occupations. Téléchargez ci-dessous les formulaires de réponses : http://www.ot-hope.com/formulaires%20OtHope.html
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=549