Titre : |
L'enfant surdoué: L'aider à grandir, l'aider à réussir |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Jeanne SIAUD-FACCHIN, Auteur |
Editeur : |
Paris [France] : Odile Jacob |
Année de publication : |
2002 |
Importance : |
252 p. |
Format : |
19.5 cm x 15 cm x 1.5 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7381-1159-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel |
Résumé : |
Comment aider l'enfant surdoué à s'épanouir et à mettre à profit ses immenses capacités ? Etre surdoué, c'est une richesse, mais c'est aussi une différence que les parents et les enseignants connaissent mal. Qu'est-ce qu'un enfant surdoué ? Comment le reconnaître ? En quoi sa personnalité est-elle différente ? En quoi son mode de pensée est-il différent ? Comment l'aider dans son développement affectif ? Faut-il le mettre dans une école spécialisée ? Comment lui parler de sa " précocité " ? Comment organiser sa vie au quotidien ?
[Résumé auteur/éditeur]. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=555 |
L'enfant surdoué: L'aider à grandir, l'aider à réussir [Texte imprimé et/ou numérique] / Jeanne SIAUD-FACCHIN, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2002 . - 252 p. ; 19.5 cm x 15 cm x 1.5 cm. ISBN : 978-2-7381-1159-3 Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel |
Résumé : |
Comment aider l'enfant surdoué à s'épanouir et à mettre à profit ses immenses capacités ? Etre surdoué, c'est une richesse, mais c'est aussi une différence que les parents et les enseignants connaissent mal. Qu'est-ce qu'un enfant surdoué ? Comment le reconnaître ? En quoi sa personnalité est-elle différente ? En quoi son mode de pensée est-il différent ? Comment l'aider dans son développement affectif ? Faut-il le mettre dans une école spécialisée ? Comment lui parler de sa " précocité " ? Comment organiser sa vie au quotidien ?
[Résumé auteur/éditeur]. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=555 |
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