| Titre : |
PPVT-5. Test de vocabulaire passif en images Peabody |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Auteurs : |
Douglas M. DUNN, Auteur |
| Mention d'édition : |
5ème édition |
| Editeur : |
San Antonio - TX [Etats-Unis] : Pearson |
| Année de publication : |
2024 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-902656-60-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests |
| Résumé : |
Le PPVT-5 est un test standardisé administré individuellement, qui évalue le vocabulaire passif chez les enfants et les adolescents âgés de 2 ans 6 mois à 18 ans 11 mois. Ce test évalue le stock lexical passif en fonction de différentes catégories lexicales (c'est-à -dire, substantifs, verbes et attributs-adjectifs).
La structure du PPVT-5
Il comprend 239 items au total (dont 63 items communs avec l'EVT-3) qui suivent un ordre croissant de difficulté.
Chaque item du PPVT-5 se compose de deux parties : le mot-stimulus et un ensemble de quatre images (un mot-stimulus et 3 distracteurs).
La particularité de l’adaptation française est de proposer, pour la majorité des items, les images d’un distracteur phonologique, d’un distracteur sémantique et d’un distracteur visuel, disposées de façon aléatoire, à côté de l’image-stimulus. Cette spécificité permet d’analyser le type d’erreurs lexicales en réception : phonologique, sémantique ou visuelle.
Durée d’administration : environ 20 minutes [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Note de contenu : |
Sacoche contenant le manuel papier PPVT-5 et le livret de stimuli |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=582 |
PPVT-5. Test de vocabulaire passif en images Peabody [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Douglas M. DUNN, Auteur . - 5ème édition . - San Antonio - TX [Etats-Unis] : Pearson, 2024. ISBN : 978-2-902656-60-8 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests |
| Résumé : |
Le PPVT-5 est un test standardisé administré individuellement, qui évalue le vocabulaire passif chez les enfants et les adolescents âgés de 2 ans 6 mois à 18 ans 11 mois. Ce test évalue le stock lexical passif en fonction de différentes catégories lexicales (c'est-à -dire, substantifs, verbes et attributs-adjectifs).
La structure du PPVT-5
Il comprend 239 items au total (dont 63 items communs avec l'EVT-3) qui suivent un ordre croissant de difficulté.
Chaque item du PPVT-5 se compose de deux parties : le mot-stimulus et un ensemble de quatre images (un mot-stimulus et 3 distracteurs).
La particularité de l’adaptation française est de proposer, pour la majorité des items, les images d’un distracteur phonologique, d’un distracteur sémantique et d’un distracteur visuel, disposées de façon aléatoire, à côté de l’image-stimulus. Cette spécificité permet d’analyser le type d’erreurs lexicales en réception : phonologique, sémantique ou visuelle.
Durée d’administration : environ 20 minutes [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Note de contenu : |
Sacoche contenant le manuel papier PPVT-5 et le livret de stimuli |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=582 |
|  |