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 Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés / Jean-Pierre THEVENOT
Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés / Jean-Pierre THEVENOT| 
 Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés : Une étude de cohorte en Ile-de-France de 2002 à 2007 [texte imprimé] / Jean-Pierre THEVENOT, Auteur ; Alain PHILIPPE, Auteur ; Françoise CASADEBAIG, Auteur . - Montrouge [France] : John Libbey Eurotext, 2008 . - 149 p. : ill. ; 14,5cm x 21cm x 0,6cm. ISBN : 978-2-7420-0695-3 Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) 
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 contenu dans Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés / Jean-Pierre THEVENOT Langues : Français (fre) 
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | 
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| DOC0000665 | AUT-E THE | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) | Disponible | 
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
| Travailler en réseau | LIBOIS, Joëlle | 
| Autisme, comprendre et agir | ROGE, Bernadette | 
| Introduction à la sociologie du handicap | VILLE, Isabelle | 
| Penser et créer | DEGRIECK, Steven | 
| Autismes à l’Unapei : constats et perspectives | UNAPEI - UNION NATIONALE DES ASSOCIATIONS DE PARENTS, DE PERSONNES HANDICAPÉES MENTALES ET DE LEURS AMIS | 
| Sésame 189 (01/03/2014) | 
