Titre : |
L'enfant qui ne disait rien |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Laurent DANON-BOILEAU, Auteur |
Editeur : |
Paris [France] : Calmann-Lévy |
Année de publication : |
1997 |
Collection : |
Le passé recomposé, ISSN 1242-5095 |
Importance : |
209 p. |
Format : |
15cm x 23cm x 1,5cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7021-2505-2 |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
le récit; |
Index. décimale : |
COM-G COM-G - Communication - Troubles du Langage |
Résumé : |
A deux ans, d'ordinaire, un enfant assemble deux mots. A quatre ans, il sait parler.
Certains, pourtant, restent silencieux. Lorsqu'ils s'aventurent à parler, leur usage de la langue est un peu étrange. Rachid n'ouvre la bouche que pour dicter des noms d'objets, mais il ne peut pas exprimer ce qu''il veut. Kim nomme ce qu'on lui montre, mais elle communique surtout par gestes. Elle fait les petites marionnettes pour dire que son frère est à l'école, par exemple. Ni l'un ni l'autre ne sont autiste ou aphasique. Mais ils n'ont pas trouvé leur accès au langage.
C'est ce chemin que Laurent Danon-Boileau s'efforce de découvrir avec eux au cours de rencontres hebdomadaires, grâce à sa pratique de psychanalyste d'enfants et à ses connaissances de linguiste. Au fil des récits se dégage un éclairage singulier sur les hasards et les mutations brusques qui président à la naissance du langage.
Laurent Danon-Boileau est professeur de linguistique
à l'université Paris-III. Il est également psychanalyste,
membre de la Société psychanalytique de Paris.
Il travaille auprès d'enfants au centre Alfred-Binet, à Paris.
Il a déjà publié trois romans. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 |
L'enfant qui ne disait rien [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurent DANON-BOILEAU, Auteur . - Paris [France] : Calmann-Lévy, 1997 . - 209 p. ; 15cm x 23cm x 1,5cm. - ( Le passé recomposé, ISSN 1242-5095) . ISBN : 978-2-7021-2505-2 Bibliogr. Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
le récit; |
Index. décimale : |
COM-G COM-G - Communication - Troubles du Langage |
Résumé : |
A deux ans, d'ordinaire, un enfant assemble deux mots. A quatre ans, il sait parler.
Certains, pourtant, restent silencieux. Lorsqu'ils s'aventurent à parler, leur usage de la langue est un peu étrange. Rachid n'ouvre la bouche que pour dicter des noms d'objets, mais il ne peut pas exprimer ce qu''il veut. Kim nomme ce qu'on lui montre, mais elle communique surtout par gestes. Elle fait les petites marionnettes pour dire que son frère est à l'école, par exemple. Ni l'un ni l'autre ne sont autiste ou aphasique. Mais ils n'ont pas trouvé leur accès au langage.
C'est ce chemin que Laurent Danon-Boileau s'efforce de découvrir avec eux au cours de rencontres hebdomadaires, grâce à sa pratique de psychanalyste d'enfants et à ses connaissances de linguiste. Au fil des récits se dégage un éclairage singulier sur les hasards et les mutations brusques qui président à la naissance du langage.
Laurent Danon-Boileau est professeur de linguistique
à l'université Paris-III. Il est également psychanalyste,
membre de la Société psychanalytique de Paris.
Il travaille auprès d'enfants au centre Alfred-Binet, à Paris.
Il a déjà publié trois romans. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 |
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