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Auteur Sonia DE MARTINO |
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Acquisition du traitement de la métaphore chez l'enfant de 7 à 10 ans. Quelques propositions / Véronique REY in Glossa, 99 (mars 2007)
[article]
Titre : Acquisition du traitement de la métaphore chez l'enfant de 7 à 10 ans. Quelques propositions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Véronique REY, Auteur ; François POINSO, Auteur ; Sonia DE MARTINO, Auteur ; Carine SABATER, Auteur ; Anne-Marie GIRARDOT, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.4-11 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La métaphore est très souvent présentée comme une figure stylistique relevant de l'étude littéraire. Cependant, ce processus linguistique est un outil fondamental pour accéder à l'abstraction. De plus, depuis les années 80, il a été établi que les énoncés métaphoriques sont très souvent employés dans la langue quotidienne des adultes. Or peu de travaux se sont intéressés aux étapes d'acquisition du traitement métaphorique. L'objet de cette première étude est de tester une première hypothèse concernant les âges du traitement métaphorique chez des enfants à l'école élémentaire. L'âge de 10-11 ans semble être requis pour reconnaître l'existence d'énoncés métaphorique.
Mots-clés : Métaphore - AcquisitionPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136
in Glossa > 99 (mars 2007) . - p.4-11[article] Acquisition du traitement de la métaphore chez l'enfant de 7 à 10 ans. Quelques propositions [Texte imprimé et/ou numérique] / Véronique REY, Auteur ; François POINSO, Auteur ; Sonia DE MARTINO, Auteur ; Carine SABATER, Auteur ; Anne-Marie GIRARDOT, Auteur . - 2007 . - p.4-11.
Langues : Français (fre)
in Glossa > 99 (mars 2007) . - p.4-11
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La métaphore est très souvent présentée comme une figure stylistique relevant de l'étude littéraire. Cependant, ce processus linguistique est un outil fondamental pour accéder à l'abstraction. De plus, depuis les années 80, il a été établi que les énoncés métaphoriques sont très souvent employés dans la langue quotidienne des adultes. Or peu de travaux se sont intéressés aux étapes d'acquisition du traitement métaphorique. L'objet de cette première étude est de tester une première hypothèse concernant les âges du traitement métaphorique chez des enfants à l'école élémentaire. L'âge de 10-11 ans semble être requis pour reconnaître l'existence d'énoncés métaphorique.
Mots-clés : Métaphore - AcquisitionPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136 Compétences communicatives et cognitives précoces dans l'autisme: étude de corrélation / Anne-Marie GIRARDOT in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 21 (Printemps 2008)
[article]
Titre : Compétences communicatives et cognitives précoces dans l'autisme: étude de corrélation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Marie GIRARDOT, Auteur ; François POINSO, Auteur ; Sonia DE MARTINO, Auteur ; C. CHATEL, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.1017-111 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=550
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 21 (Printemps 2008) . - p.1017-111[article] Compétences communicatives et cognitives précoces dans l'autisme: étude de corrélation [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Marie GIRARDOT, Auteur ; François POINSO, Auteur ; Sonia DE MARTINO, Auteur ; C. CHATEL, Auteur . - 2008 . - p.1017-111.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 21 (Printemps 2008) . - p.1017-111
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=550 De la didactique à la rééducation : le passage de la faute scolaire à l'erreur en langue / Véronique REY in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 94-95 (Novembre-Décembre 2007)
[article]
Titre : De la didactique à la rééducation : le passage de la faute scolaire à l'erreur en langue Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Véronique REY, Auteur ; Sonia DE MARTINO, Auteur ; Carine SABATER, Auteur ; F. MEDINA, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.213-220 Langues : Français (fre) Mots-clés : Faute-scolaire Erreur-en-langue Interlangue Dyslexie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le propos de cette étude est d'appréhender la production d'enfants en situation de dictée à l'aide d'une part des concepts de faute et d'erreur et d'autre part du concept d'interlangue. La comparaison de trois enfants dyslexiques avec une population d'enfants témoins de CM1 permet de valider cette approche. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=689
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 94-95 (Novembre-Décembre 2007) . - p.213-220[article] De la didactique à la rééducation : le passage de la faute scolaire à l'erreur en langue [Texte imprimé et/ou numérique] / Véronique REY, Auteur ; Sonia DE MARTINO, Auteur ; Carine SABATER, Auteur ; F. MEDINA, Auteur . - 2007 . - p.213-220.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 94-95 (Novembre-Décembre 2007) . - p.213-220
Mots-clés : Faute-scolaire Erreur-en-langue Interlangue Dyslexie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le propos de cette étude est d'appréhender la production d'enfants en situation de dictée à l'aide d'une part des concepts de faute et d'erreur et d'autre part du concept d'interlangue. La comparaison de trois enfants dyslexiques avec une population d'enfants témoins de CM1 permet de valider cette approche. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=689 Langage et autisme / Sonia DE MARTINO
Titre : Langage et autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sonia DE MARTINO, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.63-82 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152 Langage et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Sonia DE MARTINO, Auteur . - 2011 . - p.63-82.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Remédiation des troubles de la pragmatique du langage chez des enfants / adolescents avec TED sans déficience intellectuelle / Sonia DE MARTINO in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 30 (décembre 2012)
[article]
Titre : Remédiation des troubles de la pragmatique du langage chez des enfants / adolescents avec TED sans déficience intellectuelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sonia DE MARTINO, Auteur ; Anne-Marie BARTOLINI-GIRARDOT, Auteur Article en page(s) : p.12-17 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 30 (décembre 2012) . - p.12-17[article] Remédiation des troubles de la pragmatique du langage chez des enfants / adolescents avec TED sans déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Sonia DE MARTINO, Auteur ; Anne-Marie BARTOLINI-GIRARDOT, Auteur . - p.12-17.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 30 (décembre 2012) . - p.12-17
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187