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Faire une suggestion Affiner la rechercheLes troubles du comportement de l'enfant précoce / Olivier REVOL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 73 (Novembre 2003)
[article]
Titre : Les troubles du comportement de l'enfant précoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier REVOL, Auteur ; J. LOUIS, Auteur ; Pierre FOURNERET, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.159-163 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant précoce Troubles du comportement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le psychiatre d’enfant est de plus en plus sollicité pour intervenir auprès d’enfants « surdoués » au—delà d’un avis sur un éventuel saut de classe, c’est surtout la survenue de troubles du comportement qui désempare l’entourage et incite à consulter. Certains symptômes sont parfois les premiers signes d’appels (l’une précocité intellectuelle non identifiée jusqu’alors cette révélation est souvent thérapeutique, et provoque un apaisement (les difficultés comportementales ces considérations justifient d’évoquer une éventuelle précocité chez un enfant vif, qui présente des troubles du sommeil, des craintes irraisonnées ou d’autres troubles anxieux. Nous aborderons successivement l’origine des troubles du comportement, les manifestations les plus fréquemment rencontrées, avant d'envisager les solutions à proposer à la famille, à l’école et à l’enfant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 73 (Novembre 2003) . - p.159-163[article] Les troubles du comportement de l'enfant précoce [texte imprimé] / Olivier REVOL, Auteur ; J. LOUIS, Auteur ; Pierre FOURNERET, Auteur . - 2003 . - p.159-163.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 73 (Novembre 2003) . - p.159-163
Mots-clés : Enfant précoce Troubles du comportement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le psychiatre d’enfant est de plus en plus sollicité pour intervenir auprès d’enfants « surdoués » au—delà d’un avis sur un éventuel saut de classe, c’est surtout la survenue de troubles du comportement qui désempare l’entourage et incite à consulter. Certains symptômes sont parfois les premiers signes d’appels (l’une précocité intellectuelle non identifiée jusqu’alors cette révélation est souvent thérapeutique, et provoque un apaisement (les difficultés comportementales ces considérations justifient d’évoquer une éventuelle précocité chez un enfant vif, qui présente des troubles du sommeil, des craintes irraisonnées ou d’autres troubles anxieux. Nous aborderons successivement l’origine des troubles du comportement, les manifestations les plus fréquemment rencontrées, avant d'envisager les solutions à proposer à la famille, à l’école et à l’enfant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196 Les troubles du comportement de l'enfant précoce / Olivier REVOL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 67 (Juin 2002)
[article]
Titre : Les troubles du comportement de l'enfant précoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier REVOL, Auteur ; J. LOUIS, Auteur ; Pierre FOURNERET, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.120-124 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant précoce Troubles du comportement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le psychiatre d’enfant est de plus en plus sollicité pour intervenir auprès d’enfants « surdoués
au-delà d’un avis sur un éventuel saut de classe, c’est surtout la survenue de troubles du comportement qui désempare l’entourage et incite à consulter. Certains symptômes sont parfois les premiers signes d’appels d’une précocité intellectuelle non identifiée jusqu’alors cette révélation est souvent thérapeutique, et provoque un apaisement des difficultés comportementales ; ces considérations justifient d’évoquer une éventuelle précocité chez un enfant vif, qui présente des troubles du sommeil, des craintes irraisonnées ou d' autres troubles anxieux. Nous aborderons successivement l’origine des troubles du comportement, les manifestations les plus fréquemment rencontrées, avant d’envisager les solutions à proposer à la famille, à l’école et à l’enfant.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 67 (Juin 2002) . - p.120-124[article] Les troubles du comportement de l'enfant précoce [texte imprimé] / Olivier REVOL, Auteur ; J. LOUIS, Auteur ; Pierre FOURNERET, Auteur . - 2002 . - p.120-124.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 67 (Juin 2002) . - p.120-124
Mots-clés : Enfant précoce Troubles du comportement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le psychiatre d’enfant est de plus en plus sollicité pour intervenir auprès d’enfants « surdoués
au-delà d’un avis sur un éventuel saut de classe, c’est surtout la survenue de troubles du comportement qui désempare l’entourage et incite à consulter. Certains symptômes sont parfois les premiers signes d’appels d’une précocité intellectuelle non identifiée jusqu’alors cette révélation est souvent thérapeutique, et provoque un apaisement des difficultés comportementales ; ces considérations justifient d’évoquer une éventuelle précocité chez un enfant vif, qui présente des troubles du sommeil, des craintes irraisonnées ou d' autres troubles anxieux. Nous aborderons successivement l’origine des troubles du comportement, les manifestations les plus fréquemment rencontrées, avant d’envisager les solutions à proposer à la famille, à l’école et à l’enfant.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197
Titre : Les zèbres, différents et remarquables Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne SIAUD-FACCHIN, Auteur ; Olivier REVOL, Auteur Année de publication : 2025 Importance : p.57-60 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=577 Les zèbres, différents et remarquables [texte imprimé] / Jeanne SIAUD-FACCHIN, Auteur ; Olivier REVOL, Auteur . - 2025 . - p.57-60.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=577 Exemplaires(0)
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