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The French Version of the Modified-Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT): A Validation Study on a French Sample of 24 Month-Old Children / Sophie BADUEL in Journal of Autism and Developmental Disorders, 47-2 (February 2017)
[article]
Titre : The French Version of the Modified-Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT): A Validation Study on a French Sample of 24 Month-Old Children Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie BADUEL, Auteur ; Quentin GUILLON, Auteur ; Mohammad H. AFZALI, Auteur ; Nadège FOUDON, Auteur ; Jeanne KRUCK, Auteur ; Bernadette ROGE, Auteur Article en page(s) : p.297-304 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : ASDM-CHAT Screening Sensitivity PPV Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Early ASD screening has the potential to reduce delays between initial parental concerns and diagnosis, and promote early intervention. The aim of this study was to validate the M-CHAT on a French population sample of 24 month-old children. This study included a low-risk sample of 1227 children. A total of 20 children screened positive on the M-CHAT. Twelve out of 20 of these children received a diagnosis of ASD at 36 months, yielding a PPV of 0.60. These results add to the evidence that the M-CHAT is a useful screening instrument and further demonstrates the importance of the follow-up interview in primary care settings. This study provides French practitioners with guidelines regarding the use of the M-CHAT at 24 months. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-016-2950-y Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=303
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 47-2 (February 2017) . - p.297-304[article] The French Version of the Modified-Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT): A Validation Study on a French Sample of 24 Month-Old Children [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie BADUEL, Auteur ; Quentin GUILLON, Auteur ; Mohammad H. AFZALI, Auteur ; Nadège FOUDON, Auteur ; Jeanne KRUCK, Auteur ; Bernadette ROGE, Auteur . - p.297-304.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 47-2 (February 2017) . - p.297-304
Mots-clés : ASDM-CHAT Screening Sensitivity PPV Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Early ASD screening has the potential to reduce delays between initial parental concerns and diagnosis, and promote early intervention. The aim of this study was to validate the M-CHAT on a French population sample of 24 month-old children. This study included a low-risk sample of 1227 children. A total of 20 children screened positive on the M-CHAT. Twelve out of 20 of these children received a diagnosis of ASD at 36 months, yielding a PPV of 0.60. These results add to the evidence that the M-CHAT is a useful screening instrument and further demonstrates the importance of the follow-up interview in primary care settings. This study provides French practitioners with guidelines regarding the use of the M-CHAT at 24 months. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-016-2950-y Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=303 Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux / Gloria LAXER
Titre : Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gloria LAXER, Auteur ; Paul TREHIN, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2008 Importance : 95 p. Format : 14,0cm x 22,0cm x 22,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9517464-0-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique. À ce titre ils sont une des principales causes d’exclusion des personnes atteintes d’autisme dans les structures d’accueil que ce soit pour les enfants les adolescents mais surtout pour les adultes quand ces comportements deviennent plus difficiles à accepter.
Ce petit manuel se propose d’essayer de mieux faire comprendre que dans la plupart des cas les troubles du comportement peuvent être évités. Pour cela il faut s’efforcer d’en comprendre les causes pour analyser comment nos propres réactions peuvent les aggraver. Il faut cependant penser que l’on ne pourra pas toujours éviter leur apparition. Nous aborderons quelques idées sur la prise en charge des troubles du comportement quand ils se déclenchent malgré nos efforts pour les prévenir.
Ce texte est destiné aux professionnels de terrain ainsi qu’aux parents qui ont à faire face à ce type de comportements difficiles. Comme tout texte de ce genre il ne saurait apporter des recettes toutes faites et ne peut que compléter l’expérience des lecteurs qui y trouveront en grande partie ce qu’ils y mettront aux mêmes en y adjoignant leurs propres expériencesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=368 Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Gloria LAXER, Auteur ; Paul TREHIN, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2008 . - 95 p. ; 14,0cm x 22,0cm x 22,0cm.
ISBN : 978-2-9517464-0-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique. À ce titre ils sont une des principales causes d’exclusion des personnes atteintes d’autisme dans les structures d’accueil que ce soit pour les enfants les adolescents mais surtout pour les adultes quand ces comportements deviennent plus difficiles à accepter.
Ce petit manuel se propose d’essayer de mieux faire comprendre que dans la plupart des cas les troubles du comportement peuvent être évités. Pour cela il faut s’efforcer d’en comprendre les causes pour analyser comment nos propres réactions peuvent les aggraver. Il faut cependant penser que l’on ne pourra pas toujours éviter leur apparition. Nous aborderons quelques idées sur la prise en charge des troubles du comportement quand ils se déclenchent malgré nos efforts pour les prévenir.
Ce texte est destiné aux professionnels de terrain ainsi qu’aux parents qui ont à faire face à ce type de comportements difficiles. Comme tout texte de ce genre il ne saurait apporter des recettes toutes faites et ne peut que compléter l’expérience des lecteurs qui y trouveront en grande partie ce qu’ils y mettront aux mêmes en y adjoignant leurs propres expériencesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=368 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000153 TRO-B LAX Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible DOC0004600 TRO-B LAX Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gloria LAXER, Auteur ; Paul TREHIN, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2008 Importance : 136 p. Format : 22cm x 14,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-04-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique. A ce titre ils sont une des principales causes d'exclusion des personnes atteintes d'autisme dans les structures d'accueil, que ce soit pour les enfants, les adolescents mais surtout pour les adultes, quand ces comportements deviennent plus difficiles à accepter.
Ce petit manuel se propose d'essayer de mieux faire comprendre que dans la plupart des cas, les troubles du comportement peuvent être évités. Pour cela il faut s'efforcer d'en comprendre les causes pour analyser comment nos propres réactions peuvent les aggraver. Il faut cependant penser que l'on ne pourra pas éviter leur apparition. Nous aborderons quelques idées sur la prise en charge des troubles du comportement quand ils se déclenchent malgré nos efforts pour les prévenir.
Ce texte est destiné aux professionnels de terrain ainsi qu'aux parents qui ont à faire face à ce type de comportements difficiles. Comme tout texte de ce genre, il ne saurait apporter des recettes toutes faites et ne peut que compléter l'expérience des lecteurs qui y trouveront, en grande partie, ce qu'ils y mettront eux-mêmes en y adjoignant leurs propres expériences.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473 Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Gloria LAXER, Auteur ; Paul TREHIN, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. . - 2e édition . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2008 . - 136 p. ; 22cm x 14,5cm x 1cm.
ISBN : 978-2-917150-04-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique. A ce titre ils sont une des principales causes d'exclusion des personnes atteintes d'autisme dans les structures d'accueil, que ce soit pour les enfants, les adolescents mais surtout pour les adultes, quand ces comportements deviennent plus difficiles à accepter.
Ce petit manuel se propose d'essayer de mieux faire comprendre que dans la plupart des cas, les troubles du comportement peuvent être évités. Pour cela il faut s'efforcer d'en comprendre les causes pour analyser comment nos propres réactions peuvent les aggraver. Il faut cependant penser que l'on ne pourra pas éviter leur apparition. Nous aborderons quelques idées sur la prise en charge des troubles du comportement quand ils se déclenchent malgré nos efforts pour les prévenir.
Ce texte est destiné aux professionnels de terrain ainsi qu'aux parents qui ont à faire face à ce type de comportements difficiles. Comme tout texte de ce genre, il ne saurait apporter des recettes toutes faites et ne peut que compléter l'expérience des lecteurs qui y trouveront, en grande partie, ce qu'ils y mettront eux-mêmes en y adjoignant leurs propres expériences.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473 Exemplaires
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Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne COLLECTIF Claudin ou le quotidien autistique d'un adulte chez les dinormos KNODT-LENFANT, Irène Rééduquer dyscalculie et dyspraxie CROUAIL, Alain La forêt des mânes GRANGE, Jean-Christophe Conversations en bandes dessinées GRAY, Carol Fonctionnement autistique chez l'adulte BRIOUL, Michel Troubles du Spectre de l'Autisme chez l'enfant né prématurément / Olivier BAUD in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 36 (Hiver 2015)
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in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 36 (Hiver 2015) . - p.6-10[article] Troubles du Spectre de l'Autisme chez l'enfant né prématurément [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier BAUD, Auteur ; Klara KOVARSKI, Auteur ; Bernadette ROGE, Auteur . - 2015 . - p.6-10.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 36 (Hiver 2015) . - p.6-10
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=284 L'unité de diagnostic et évaluation de l'autisme du CHU de Toulouse / Bernadette ROGE
Titre : L'unité de diagnostic et évaluation de l'autisme du CHU de Toulouse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernadette ROGE, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.25-32 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 L'unité de diagnostic et évaluation de l'autisme du CHU de Toulouse [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette ROGE, Auteur . - 1995 . - p.25-32.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 Exemplaires
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