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Auteur Natalie LOUNDON |
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Difficultés d'organisation corporelle chez certains bébés sourds : évaluation du risque d'autisme et prise en charge transdisciplinaire / Natalie LOUNDON
Titre : Difficultés d'organisation corporelle chez certains bébés sourds : évaluation du risque d'autisme et prise en charge transdisciplinaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Natalie LOUNDON, Auteur ; Claire FAVROT-MEUNIER, Auteur ; Alban ROY, Auteur ; Joanna CARRICO, Auteur ; Aurélie DE CLERCK, Auteur ; Zoubida BERRADA, Auteur ; Erika PARLATO DE OLIVEIRA, Auteur Année de publication : 2022 Importance : p.175-213 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Difficultés d'organisation corporelle chez certains bébés sourds : évaluation du risque d'autisme et prise en charge transdisciplinaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Natalie LOUNDON, Auteur ; Claire FAVROT-MEUNIER, Auteur ; Alban ROY, Auteur ; Joanna CARRICO, Auteur ; Aurélie DE CLERCK, Auteur ; Zoubida BERRADA, Auteur ; Erika PARLATO DE OLIVEIRA, Auteur . - 2022 . - p.175-213.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Implantation pédiatrique et foetopathie à CMV / Natalie LOUNDON in Rééducation Orthophonique, 228 (Décembre 2006)
[article]
Titre : Implantation pédiatrique et foetopathie à CMV Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Natalie LOUNDON, Auteur ; Denise BUSQUET, Auteur ; Dominique GAILLARD, Auteur ; Isabelle PRANG, Auteur ; Erea-Noël GARABEDIAN, Auteur Article en page(s) : p.61-72 Langues : Français (fre) Mots-clés : implant cochléaire enfant cytomégalovirus autres troubles multihandicap Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Objectif: Evaluer les résultats orthophoniques après implantation cochléaire chez les enfants ayant une surdité profonde secondaire à une foetopathie à cytomégalovirus (CMV). Population et Méthode: Parmi 442 enfants implantés dans le service d'ORL entre 1991 et 2006,18 (4%) avaient une surdité liée à une foetopathie à CMV confirmée. L'âge moyen à l'implant était de 3.4 ans (1.4-6.3 ans). Le recul moyen était de 3.8 ans (0.1-8 ans). Un retard psychomoteur était associé dans 66% des cas. Les résultats orthophoniques recueillis à 3,12, 24, 48 et 60 mois comprenaient les scores de perception des voyelles, consonnes, des mots en listes fermées et ouvertes, la production orale et les moyens de communication de l'enfant. Les difficultés neurolinguistiques ont été notées dès qu'elles étaient connues. Résultats: Le bilan vestibulaire était anormal dans 81% des cas et l'IRM dans 70% des cas. Les scoces moyens de perception des voyelles et consonnes étaient à 12 mois puis 24 mois respectivement de 35.7% puis 92%, et de 16% puis 84.6%. Les scores moyens de perception des mots en liste fermée (LF) étaient à 12 mois et à 24 mois respectivement de 48% et 100%. Les scores moyens de perception des mots en liste ouverte (LO) étaient à 12 mois et à 24 mois respectivement de 15.7% et 80%. A 3 mois 72% d'enfants sans production orale, à 12 mois 46.7% d'enfants avec des mots isolés, à 24 mois 66.7% avec des phrases simples et 100% de phrases simples à 4 ans. Aucun enfant n'avait un niveau de production de phrases complexes à 5 ans. Le mode de communication prédominant était à 12 mois « oral+ gestes » dans 60% des cas et dans 44% des cas à 24 mois. Les enfants ayant des difficultés d'évolution linguistique représentaient 46% de la population. Parmi les enfants n'ayant aucune difficulté d'évolution, l'IRM cérébrale était normale dans 83.3%. Parmi les enfants ayant des difficultés d'évolution, l'IRM était normale dans 11% des cas (p=0.01) Conclusion: II existe une dissociation entre l'évolution perceptive qui est le plus souvent rapidement favorable et les résultats linguistiques qui restent très variables et plus longs à obtenir. Les anomalies cérébrales visibles à l'IRM peuvent être considérées comme un facteur péjoratif d'évolution Même si l'évolution ne correspond pas aux critères habituels des « gold standards » l'amélioration du confort de vie par l'implant cochléaire est le plus souvent notable. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275
in Rééducation Orthophonique > 228 (Décembre 2006) . - p.61-72[article] Implantation pédiatrique et foetopathie à CMV [Texte imprimé et/ou numérique] / Natalie LOUNDON, Auteur ; Denise BUSQUET, Auteur ; Dominique GAILLARD, Auteur ; Isabelle PRANG, Auteur ; Erea-Noël GARABEDIAN, Auteur . - p.61-72.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 228 (Décembre 2006) . - p.61-72
Mots-clés : implant cochléaire enfant cytomégalovirus autres troubles multihandicap Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Objectif: Evaluer les résultats orthophoniques après implantation cochléaire chez les enfants ayant une surdité profonde secondaire à une foetopathie à cytomégalovirus (CMV). Population et Méthode: Parmi 442 enfants implantés dans le service d'ORL entre 1991 et 2006,18 (4%) avaient une surdité liée à une foetopathie à CMV confirmée. L'âge moyen à l'implant était de 3.4 ans (1.4-6.3 ans). Le recul moyen était de 3.8 ans (0.1-8 ans). Un retard psychomoteur était associé dans 66% des cas. Les résultats orthophoniques recueillis à 3,12, 24, 48 et 60 mois comprenaient les scores de perception des voyelles, consonnes, des mots en listes fermées et ouvertes, la production orale et les moyens de communication de l'enfant. Les difficultés neurolinguistiques ont été notées dès qu'elles étaient connues. Résultats: Le bilan vestibulaire était anormal dans 81% des cas et l'IRM dans 70% des cas. Les scoces moyens de perception des voyelles et consonnes étaient à 12 mois puis 24 mois respectivement de 35.7% puis 92%, et de 16% puis 84.6%. Les scores moyens de perception des mots en liste fermée (LF) étaient à 12 mois et à 24 mois respectivement de 48% et 100%. Les scores moyens de perception des mots en liste ouverte (LO) étaient à 12 mois et à 24 mois respectivement de 15.7% et 80%. A 3 mois 72% d'enfants sans production orale, à 12 mois 46.7% d'enfants avec des mots isolés, à 24 mois 66.7% avec des phrases simples et 100% de phrases simples à 4 ans. Aucun enfant n'avait un niveau de production de phrases complexes à 5 ans. Le mode de communication prédominant était à 12 mois « oral+ gestes » dans 60% des cas et dans 44% des cas à 24 mois. Les enfants ayant des difficultés d'évolution linguistique représentaient 46% de la population. Parmi les enfants n'ayant aucune difficulté d'évolution, l'IRM cérébrale était normale dans 83.3%. Parmi les enfants ayant des difficultés d'évolution, l'IRM était normale dans 11% des cas (p=0.01) Conclusion: II existe une dissociation entre l'évolution perceptive qui est le plus souvent rapidement favorable et les résultats linguistiques qui restent très variables et plus longs à obtenir. Les anomalies cérébrales visibles à l'IRM peuvent être considérées comme un facteur péjoratif d'évolution Même si l'évolution ne correspond pas aux critères habituels des « gold standards » l'amélioration du confort de vie par l'implant cochléaire est le plus souvent notable. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Syndrome de USHER type I et implantation cochléaire / Denise BUSQUET in Rééducation Orthophonique, 228 (Décembre 2006)
[article]
Titre : Syndrome de USHER type I et implantation cochléaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Denise BUSQUET, Auteur ; Dominique GAILLARD, Auteur ; Natalie LOUNDON, Auteur Article en page(s) : p.33-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : implantation cochléaire enfants surdité congénitale Usher praxies perception Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'objectif de cette étude était d'analyser les résultats orthophoniques des enfants implantés cochléaires présentant un syndrome de Usher de type1. Parmi les 375 enfants implantés et suivis par le service d'ORL, 22 présentaient un syndrome de Usher de type 1 (5%) Les résultats de ce groupe ont été comparés à ceux d'un groupe témoins (Gt) apparié deux à deux. Nous avons distingué les enfants implantés avant 40 mois (USHER Pr), des enfants implantés après 60 mois (USHER Ta). Les résultats perceptifs et linguistiques dans le USHER Pr étaient similaires à ceux du Gt. Par contre les scores des praxies bucco-faciales étaient significativement chutés. Dans le USHER Ta, les résultats étaient faibles dans tous les domaines et très inférieurs à ceux du Gt. Connaissant l'issue de ce syndrome il apparaît important de proposer une implantation la plus précoce possible pour favoriser l'émergence de résultats perceptifs et linguistiques les plus efficaces. Les difficultés praxiques notamment bucco-faciales doivent être particulièrement recherchées et rééduquées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275
in Rééducation Orthophonique > 228 (Décembre 2006) . - p.33-49[article] Syndrome de USHER type I et implantation cochléaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Denise BUSQUET, Auteur ; Dominique GAILLARD, Auteur ; Natalie LOUNDON, Auteur . - p.33-49.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 228 (Décembre 2006) . - p.33-49
Mots-clés : implantation cochléaire enfants surdité congénitale Usher praxies perception Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'objectif de cette étude était d'analyser les résultats orthophoniques des enfants implantés cochléaires présentant un syndrome de Usher de type1. Parmi les 375 enfants implantés et suivis par le service d'ORL, 22 présentaient un syndrome de Usher de type 1 (5%) Les résultats de ce groupe ont été comparés à ceux d'un groupe témoins (Gt) apparié deux à deux. Nous avons distingué les enfants implantés avant 40 mois (USHER Pr), des enfants implantés après 60 mois (USHER Ta). Les résultats perceptifs et linguistiques dans le USHER Pr étaient similaires à ceux du Gt. Par contre les scores des praxies bucco-faciales étaient significativement chutés. Dans le USHER Ta, les résultats étaient faibles dans tous les domaines et très inférieurs à ceux du Gt. Connaissant l'issue de ce syndrome il apparaît important de proposer une implantation la plus précoce possible pour favoriser l'émergence de résultats perceptifs et linguistiques les plus efficaces. Les difficultés praxiques notamment bucco-faciales doivent être particulièrement recherchées et rééduquées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275