Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Détail de l'auteur
Auteur Nicholas S. ROBERTSHAW |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Faire une suggestion Affiner la recherche
PEDS : DM. Un outil de dépistage développemental / Frances Page GLASCOE
Titre : PEDS : DM. Un outil de dépistage développemental Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frances Page GLASCOE, Auteur ; Nicholas S. ROBERTSHAW, Auteur ; Thuy Mai LUU, Traducteur ; Laurence BEAULIEU-GENEST, Traducteur ; Magdalena JAWORSKI, Traducteur ; Marie-Christine ROUSSY, Traducteur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 2015 Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-711-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Les dernières recherches montrent que plus d’un quart des enfants canadiens sont vulnérables sur le plan du développement. Les grandes sociétés pédiatriques nord-américaines recommandent l’utilisation d’outils de dépistage standardisés afin de mieux identifier ces enfants et d’intervenir plus rapidement auprès de ceux qui présentent des difficultés significatives.
PEDS : DM. Un outil de dépistage développemental, développé par Frances P. Glascoe et Nicholas S. Robertshaw, s’inscrit parmi ces outils. Efficace et pratique, il contient des grilles d’évaluation pouvant être facilement et rapidement remplies par les parents d’enfants de 0 à 8 ans. Il permet ainsi d’identifier plus précocement les enfants à risque de présenter des difficultés développementales.Note de contenu : Documents complémentaires :
PEDS-DM et ASQ-3 : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document1s/000/000/262/original/PEDS-DM_et_ASQ-3.pdf
Surveillance et dépistage : la base : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document2s/000/000/262/original/Surveillance___D%C3%A9pistage_-_La_base.pdf
Dépistage de l'autisme : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document3s/000/000/262/original/MCHAT-R_F.pdf
Ressources en ligne, lettre pour les parents, algorithme : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document4s/000/000/262/original/Lettre_aux_parents__guide_de_ressources__algorithme.pdfPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 PEDS : DM. Un outil de dépistage développemental [Texte imprimé et/ou numérique] / Frances Page GLASCOE, Auteur ; Nicholas S. ROBERTSHAW, Auteur ; Thuy Mai LUU, Traducteur ; Laurence BEAULIEU-GENEST, Traducteur ; Magdalena JAWORSKI, Traducteur ; Marie-Christine ROUSSY, Traducteur . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, 2015 . - 35 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 1cm.
ISBN : 978-2-89619-711-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Les dernières recherches montrent que plus d’un quart des enfants canadiens sont vulnérables sur le plan du développement. Les grandes sociétés pédiatriques nord-américaines recommandent l’utilisation d’outils de dépistage standardisés afin de mieux identifier ces enfants et d’intervenir plus rapidement auprès de ceux qui présentent des difficultés significatives.
PEDS : DM. Un outil de dépistage développemental, développé par Frances P. Glascoe et Nicholas S. Robertshaw, s’inscrit parmi ces outils. Efficace et pratique, il contient des grilles d’évaluation pouvant être facilement et rapidement remplies par les parents d’enfants de 0 à 8 ans. Il permet ainsi d’identifier plus précocement les enfants à risque de présenter des difficultés développementales.Note de contenu : Documents complémentaires :
PEDS-DM et ASQ-3 : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document1s/000/000/262/original/PEDS-DM_et_ASQ-3.pdf
Surveillance et dépistage : la base : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document2s/000/000/262/original/Surveillance___D%C3%A9pistage_-_La_base.pdf
Dépistage de l'autisme : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document3s/000/000/262/original/MCHAT-R_F.pdf
Ressources en ligne, lettre pour les parents, algorithme : https://www.editions-chu-sainte-justine.org/media/system/books/document4s/000/000/262/original/Lettre_aux_parents__guide_de_ressources__algorithme.pdfPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La Déficience intellectuelle TASSE, Marc J. Une personne à part entière GERLAND, Gunilla Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme BETTS, Dion E. Les émotions COLLETTA, Jean-Marc Ma sexualité de 6 à 9 ans ROBERT, Jocelyne L'autisme, un jour à la fois POIRIER, Nathalie