Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Détail de l'auteur
Auteur Christophe COINDARD |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 2 / Betty BOUCHOUCHA
Titre : Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 2 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Betty BOUCHOUCHA, Directeur de publication ; Hervé BENOIT, Préfacier, etc. ; Laurence ANCONA, Auteur ; Christophe COINDARD, Auteur ; Emilie DIEF, Auteur ; Nelly LABRUYERE, Auteur ; Barbara LEFEBVRE, Auteur ; Stéphanie MARIGNIER, Auteur Editeur : Futuroscope [France] : Canopé Editions Année de publication : 2019 Collection : Agir Importance : 167 p. Format : 21cm x 29,7cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04390-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Résumé : Comment accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique (TSA) à l’école et tenir compte de leurs particularités ? Ce volume 2 aborde les apprentissages disciplinaires et le travail coopératif entre les divers acteurs impliqués. Trois types de documents pratiques sont proposés : des fiches « ressource » rassemblant des connaissances sur lesquelles s’appuyer ; des fiches « action » servant de points d’appui concrets ; des fiches « outil » proposant des documents téléchargeables sur reseau-canope.fr pour évaluer et analyser les situations d’une part, élaborer et organiser des activités d’autre part. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 2 [Texte imprimé et/ou numérique] / Betty BOUCHOUCHA, Directeur de publication ; Hervé BENOIT, Préfacier, etc. ; Laurence ANCONA, Auteur ; Christophe COINDARD, Auteur ; Emilie DIEF, Auteur ; Nelly LABRUYERE, Auteur ; Barbara LEFEBVRE, Auteur ; Stéphanie MARIGNIER, Auteur . - Futuroscope [France] : Canopé Editions, 2019 . - 167 p. ; 21cm x 29,7cm x 1,3cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04390-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Résumé : Comment accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique (TSA) à l’école et tenir compte de leurs particularités ? Ce volume 2 aborde les apprentissages disciplinaires et le travail coopératif entre les divers acteurs impliqués. Trois types de documents pratiques sont proposés : des fiches « ressource » rassemblant des connaissances sur lesquelles s’appuyer ; des fiches « action » servant de points d’appui concrets ; des fiches « outil » proposant des documents téléchargeables sur reseau-canope.fr pour évaluer et analyser les situations d’une part, élaborer et organiser des activités d’autre part. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Contenu
- TSA. Aspects médicaux / Stéphanie MARIGNIER
- TSA. Modèles neuropsychologiques / Nelly LABRUYERE
- TSA. Communication et tangage / Laurence ANCONA
- Remarques préliminaires / Betty BOUCHOUCHA
- Plaisir et apprentissage / Betty BOUCHOUCHA
- Visites à la bibliothèque / Emilie DIEF
- Compétences lexicales / Betty BOUCHOUCHA
- Structuration du langage / Betty BOUCHOUCHA
- Compétences lexicales / Betty BOUCHOUCHA
- Sens et narration / Betty BOUCHOUCHA
- Comprendre un texte / Betty BOUCHOUCHA
- Personnages : émotions, pensées / Betty BOUCHOUCHA
- Fluence en lecture / Betty BOUCHOUCHA
- Améliorer la fluence en lecture / Betty BOUCHOUCHA
- Fiche outil : Améliorer la fluence en lecture / Betty BOUCHOUCHA
- Histoire-Géographie / Barbara LEFEBVRE
- EPS et autisme / Christophe COINDARD
- Repères pour Les enseignants / Betty BOUCHOUCHA
- Handicap / Betty BOUCHOUCHA
- Parcours de scolarisation / Betty BOUCHOUCHA
20 notices affichées sur 37, voir les 17 autresExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004776 EDU-H BOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible DOC0004775 EDU-H BOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie Toutes les démarches après l'annonce du handicap MAGAZINE DECLIC Lolo MARLEAU, Brigitte Surmonter la faible estime de soi FENNELL, Melanie Zaza Bizar NAKHLE, Nadia Le voleur de brosses à dents EMEYE, Eglantine EPS et autisme / Christophe COINDARD
Titre : EPS et autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christophe COINDARD, Auteur Année de publication : 2019 Importance : p.90-97 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 EPS et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Christophe COINDARD, Auteur . - 2019 . - p.90-97.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire