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Des troubles sensoriels aux stratégies thérapeutiques / Marie-Dominique AMY
Titre : Des troubles sensoriels aux stratégies thérapeutiques : autismes et psychanalyses, IV Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Dominique AMY, Directeur de publication ; Armelle BARRAL, Directeur de publication ; Bernard GOLSE, Directeur de publication Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2022 Collection : Actualité de la psychanalyse, ISSN 1272-1573 Importance : 339 p. Format : 14,0 cm × 20,4 cm × 2,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7239-9 Note générale : Bibliogr.
Ouvrage issu du IVe Congrès de la CIPPA intitulé "Des troubles sensoriels aux stratégies thérapeutiques", qui s'est tenu les 11, 12, 13 janvier 2019 à ParisLangues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : L'approche transdisciplinaire des organisations autistiques, c'est-à-dire la réflexion à l'interface des différentes disciplines concernées, amène aujourd'hui à considérer les troubles de la sensorialité comme un maillon essentiel de l'étude des origines étiologiques des autismes. Au-delà des polémiques stériles et coûteuses qui n'ont pas encore cessé d'encombrer le champ des troubles du spectre autistique, ce nouvel ouvrage se centre sur le « comment » plutôt que sur le « pourquoi » des troubles autistiques. Il montre comment la question de la sensorialité et de ses dysfonctionnements (dyssensorialités) s'avère éclairante du point de vue développemental, clinique, mais aussi évolutif et thérapeutique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Des troubles sensoriels aux stratégies thérapeutiques : autismes et psychanalyses, IV [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Dominique AMY, Directeur de publication ; Armelle BARRAL, Directeur de publication ; Bernard GOLSE, Directeur de publication . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2022 . - 339 p. ; 14,0 cm × 20,4 cm × 2,2 cm. - (Actualité de la psychanalyse, ISSN 1272-1573) .
ISBN : 978-2-7492-7239-9
Bibliogr.
Ouvrage issu du IVe Congrès de la CIPPA intitulé "Des troubles sensoriels aux stratégies thérapeutiques", qui s'est tenu les 11, 12, 13 janvier 2019 à Paris
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : L'approche transdisciplinaire des organisations autistiques, c'est-à-dire la réflexion à l'interface des différentes disciplines concernées, amène aujourd'hui à considérer les troubles de la sensorialité comme un maillon essentiel de l'étude des origines étiologiques des autismes. Au-delà des polémiques stériles et coûteuses qui n'ont pas encore cessé d'encombrer le champ des troubles du spectre autistique, ce nouvel ouvrage se centre sur le « comment » plutôt que sur le « pourquoi » des troubles autistiques. Il montre comment la question de la sensorialité et de ses dysfonctionnements (dyssensorialités) s'avère éclairante du point de vue développemental, clinique, mais aussi évolutif et thérapeutique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Contenu
- Troubles de la fonction visuelle et autisme / Sylvie CHOKRON
- Perception tactile et ses relations avec la vision dès la naissance: compétences et limites / Arlette STRERI
- Les premiers rassemblements sensoriels: l'arrière-plan et la première verticalité / Geneviève HAAG
- Illustrations échographiques de la sensorialité foetale / François FARGES
- L'insensibilité à la douleur dans l'autisme: mythes et réalités / Sylvie TORDJMAN
- De la douleur physique à la douleur psychique / Pascale AMBROISE
- Psychopathologie des troubles des afférences sensorielles et organisations perceptives / Claire FAVROT-MEUNIER
- La spécificité de l'ostéopathie dans la prise en charge transdisciplinaire du bébé à risque d'autisme / Annik BEAULIEU
- Enrico, un bébé dit à «haut risque d'autisme» / Muriel CHAUVET
- Du chaos au Caravage: considérations techniques dans l'analyse des états autistico-psychotiques en relation avec le morcellement sensori-perceptif / Pierrette POYET
- «Comment est-ce qu'un monde qui fait de si beaux objets pourrait être aussi barbare?». Agnès ou la petite sirène / Marianne BARRAULT
- De la sensorialité à la créativité: le partage du mouvement dansé / Dominique MAZEAS
- Un réveil en douceur après de longues années de sommeil. Accompagnement thérapeutique d'une adulte avec autisme profond / Sylvie DESSERT
- Les aspects sensoriels dans la grille d'intersubjectivité de Victor Guerra et le protocole PRISMA: instruments psychanalytiques / Maria Cecília PEREIRA DA SILVA
- Une patiente adulte Asperger en quête de verticalité ou un trouble sans gravité / Dorota CHADZYNSKI
- Les bébés trop calmes. Incidences sensori-motrices sur le plan vestibulaire chez les enfants avec troubles du spectre autistique / Véronique BURY
- La subversion sensorielle ou la sensorialité autistique: entre fonctions et fonctionnements / Fabien JOLY
- De la sensorialité à l'organisation corporelle et au dialogue corporel / Bernard TOUATI
- Une clinique de la voix: de la sensorialité au sens / Inès CATAO
- Sensation, perception et représentation / Chantal LHEUREUX-DAVIDSE
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006205 PSY-B AMY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Understanding Autism / Chloe SILVERMAN
Titre : Understanding Autism : Parents, Doctors, and the History of a Disorder Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chloe SILVERMAN, Auteur Editeur : Princeton NJ [Etats-Unis] : Princeton University Press Année de publication : 2011 Importance : 340 p. Format : 16cm x 24cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-691-15046-8 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé :
Autism has attracted a great deal of attention in recent years, thanks to dramatically increasing rates of diagnosis, extensive organizational mobilization, journalistic coverage, biomedical research, and clinical innovation. Understanding Autism, a social history of the expanding diagnostic category of this contested illness, takes a close look at the role of emotion--specifically, of parental love--in the intense and passionate work of biomedical communities investigating autism.
Chloe Silverman tracks developments in autism theory and practice over the past half-century and shows how an understanding of autism has been constituted and stabilized through vital efforts of schools, gene banks, professional associations, government committees, parent networks, and treatment conferences. She examines the love and labor of parents, who play a role in developing--in conjunction with medical experts--new forms of treatment and therapy for their children. While biomedical knowledge is dispersed through an emotionally neutral, technical language that separates experts from laypeople, parental advocacy and activism call these distinctions into question. Silverman reveals how parental care has been a constant driver in the volatile field of autism research and treatment, and has served as an inspiration for scientific change.
Recognizing the importance of parental knowledge and observations in treating autism, this book reveals that effective responses to the disorder demonstrate the mutual interdependence of love and science.
Chloe Silverman is an assistant professor in the Science, Technology, and Society Program at Pennsylvania State University. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 Understanding Autism : Parents, Doctors, and the History of a Disorder [Texte imprimé et/ou numérique] / Chloe SILVERMAN, Auteur . - Princeton NJ [Etats-Unis] : Princeton University Press, 2011 . - 340 p. ; 16cm x 24cm x 3cm.
ISBN : 978-0-691-15046-8
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé :
Autism has attracted a great deal of attention in recent years, thanks to dramatically increasing rates of diagnosis, extensive organizational mobilization, journalistic coverage, biomedical research, and clinical innovation. Understanding Autism, a social history of the expanding diagnostic category of this contested illness, takes a close look at the role of emotion--specifically, of parental love--in the intense and passionate work of biomedical communities investigating autism.
Chloe Silverman tracks developments in autism theory and practice over the past half-century and shows how an understanding of autism has been constituted and stabilized through vital efforts of schools, gene banks, professional associations, government committees, parent networks, and treatment conferences. She examines the love and labor of parents, who play a role in developing--in conjunction with medical experts--new forms of treatment and therapy for their children. While biomedical knowledge is dispersed through an emotionally neutral, technical language that separates experts from laypeople, parental advocacy and activism call these distinctions into question. Silverman reveals how parental care has been a constant driver in the volatile field of autism research and treatment, and has served as an inspiration for scientific change.
Recognizing the importance of parental knowledge and observations in treating autism, this book reveals that effective responses to the disorder demonstrate the mutual interdependence of love and science.
Chloe Silverman is an assistant professor in the Science, Technology, and Society Program at Pennsylvania State University. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002070 AUT-B SIL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
High-Functioning Individuals with Autism SCHOPLER, Eric La vérité sur le cas de Mlle Anna O. / Mikkel BORCH-JACOBSEN
Titre : La vérité sur le cas de Mlle Anna O. Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mikkel BORCH-JACOBSEN, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.37-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : Hystérie Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=851 La vérité sur le cas de Mlle Anna O. [Texte imprimé et/ou numérique] / Mikkel BORCH-JACOBSEN, Auteur . - 2005 . - p.37-43.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Hystérie Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=851 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Vers la parole / Marie-Christine LAZNIK
Titre : Vers la parole : Trois enfants autistes en psychanalyse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Christine LAZNIK, Auteur Editeur : Paris [France] : Denoël Année de publication : 2003 Collection : L'Espace analytique, ISSN 0765-474X Importance : 314 p. Format : 14,0cm x 22,5cm x 1,9cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-207-25537-7 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Depuis 1942, date à laquelle Léo Kanner publie une série d'observations originales sur l'autisme infantile précoce, cette maladie continue de défier les approches thérapeutiques.
Pourtant, enfermés dans le silence ou répétant des bribes de phrases qu'ils auraient enregistrées comme une bande magnétique, absents dans leur repli ou leur balancement compulsif, en proie à des gestes stéréotypés et comme privés de tout contact avec l'autre, certains de ces enfants sans regard peuvent, grâce à une cure psychanalytique, surmonter une organisation déficitaire, advenir à la parole en tant que sujets, acquérir une autonomie et parfois suivre une scolarité normale.
Les trois cas réunis ici par Marie-Christine Laznik sont autant d'histoires singulières, chacune en son genre exemplaire des situations auxquelles s'affrontent médecins, psychanalystes, éducateurs, mais d'abord les parents. Le repli autistique de l'enfant induit à lui seul un découragement chez les parents désorientés. A l'inverse, on verra de quelle extraordinaire intelligence - trace d'une fonction symbolique - fait preuve chacun de ses enfants : l'un jouant, sans le savoir, la dépression d'une mère égarée dans le pays où elle fut contrainte d'immigrer ; une autre indiquant la place qu'elle voudrait retrouver dans le regard de ses parents par le découpage qu'elle effectue dans des chansons et des contes, manière pour elle de suppléer au défaut de langage et de représentations ; celui-là disant son angoisse et l'ébauche de ses fantasmes à travers le seul choix d'images publicitaires.
Si Marie-Christine a trouvé ses repères dans la théorie de Lacan, sa démarche clinique se fonde sur la certitude que, contrairement aux idées reçues, le langage de l'enfant autiste n'est pas dépourvu de signification et qu'il faut apprendre patiemment à le déchiffrer pour l'entendre enfin. La clinique de l'autisme, en interrogeant les conditions mêmes de la subjectivation, intéresse également tous les analystes d'adultes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Vers la parole : Trois enfants autistes en psychanalyse [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Christine LAZNIK, Auteur . - Paris [France] : Denoël, 2003 . - 314 p. ; 14,0cm x 22,5cm x 1,9cm. - (L'Espace analytique, ISSN 0765-474X) .
ISBN : 978-2-207-25537-7
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Depuis 1942, date à laquelle Léo Kanner publie une série d'observations originales sur l'autisme infantile précoce, cette maladie continue de défier les approches thérapeutiques.
Pourtant, enfermés dans le silence ou répétant des bribes de phrases qu'ils auraient enregistrées comme une bande magnétique, absents dans leur repli ou leur balancement compulsif, en proie à des gestes stéréotypés et comme privés de tout contact avec l'autre, certains de ces enfants sans regard peuvent, grâce à une cure psychanalytique, surmonter une organisation déficitaire, advenir à la parole en tant que sujets, acquérir une autonomie et parfois suivre une scolarité normale.
Les trois cas réunis ici par Marie-Christine Laznik sont autant d'histoires singulières, chacune en son genre exemplaire des situations auxquelles s'affrontent médecins, psychanalystes, éducateurs, mais d'abord les parents. Le repli autistique de l'enfant induit à lui seul un découragement chez les parents désorientés. A l'inverse, on verra de quelle extraordinaire intelligence - trace d'une fonction symbolique - fait preuve chacun de ses enfants : l'un jouant, sans le savoir, la dépression d'une mère égarée dans le pays où elle fut contrainte d'immigrer ; une autre indiquant la place qu'elle voudrait retrouver dans le regard de ses parents par le découpage qu'elle effectue dans des chansons et des contes, manière pour elle de suppléer au défaut de langage et de représentations ; celui-là disant son angoisse et l'ébauche de ses fantasmes à travers le seul choix d'images publicitaires.
Si Marie-Christine a trouvé ses repères dans la théorie de Lacan, sa démarche clinique se fonde sur la certitude que, contrairement aux idées reçues, le langage de l'enfant autiste n'est pas dépourvu de signification et qu'il faut apprendre patiemment à le déchiffrer pour l'entendre enfin. La clinique de l'autisme, en interrogeant les conditions mêmes de la subjectivation, intéresse également tous les analystes d'adultes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000048 PSY-C LAZ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible DOC0001904 PSY-C LAZ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Psychopathologie de l'intersubjectivité GEORGIEFF, Nicolas Socio-Guide, Programme d'entraînement aux habiletés sociales adapté pour une clientèle présentant un trouble envahissant du développement BERNIER, Suzanne Echelle d'Evaluation des Comportements Autistiques (version révisée). ECAR BARTHELEMY, Catherine L'enfant autiste OUSS-RYNGAERT, Lisa L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J Autismes ; la clinique au-delà des polémiques DANON-BOILEAU, Laurent Vie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales / Michel MERCIER
Titre : Vie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales : Accompagnements, interventions et programmes éducatifs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel MERCIER, Directeur de publication ; Hubert GASCON, Directeur de publication ; Geneviève BAZIER, Directeur de publication Editeur : Namur [Belgique] : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2006 Collection : Psychologie, ISSN 1378-4579 Importance : 414 p. Format : 15,5 cm × 23,5 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-524-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : 7e congrès de l'Association Internationale de Recherche scientifique en faveur des personnes Handicapées Mentales (AIRHM) organisé en collaboration avec le Centre " Handicap et santé " (subsidié par le Ministère de la Santé de la Communauté française de Belgique) du Département de psychologie de la Faculté de médecine, Namur, Belgique. Le thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle nécessite la mise en œuvre de recherches pluridisciplinaires et implique des travaux communs entre chercheurs, praticiens, bénéficiaires directs et indirects.
C'est dans cet esprit qu'un congrès a été organisé à Namur, à l'occasion de la sortie du programme " Des femmes et des hommes ", outil d'éducation spécialisée dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. L'ouvrage reprend des contributions issues de différentes disciplines : psychologie, sociologie, anthropologie, médecine, pédagogie, sexologie, philosophie, etc.
Ont également contribué à l'ouvrage des concepteurs de programmes éducatifs, des enseignants, des éducateurs et des thérapeutes, intervenant dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. Différentes thématiques sont abordées, telles la conception de programmes éducatifs pour la promotion de la santé affective et sexuelle ; la présentation d'interventions dans le cadre institutionnel ; la création et l'accompagnement de groupes de parole ; la qualité de vie, les droits, les devoirs et les responsabilités des personnes dans une perspective éthique ; l'équilibre affectif, relationnel et sexuel dans une approche développementale ; l'accompagnement à la parentalité ; la problématique des MST...
Outil de réflexion pour tous les acteurs concernés, cet ouvrage ouvre de nouvelles perspectives de recherche et d'action en donnant la parole aux chercheurs, aux praticiens, aux personnes directement concernées et à leur entourage familial. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Vie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales : Accompagnements, interventions et programmes éducatifs [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel MERCIER, Directeur de publication ; Hubert GASCON, Directeur de publication ; Geneviève BAZIER, Directeur de publication . - Namur [Belgique] : Presses Universitaires de Namur, 2006 . - 414 p. ; 15,5 cm × 23,5 cm × 2,1 cm. - (Psychologie, ISSN 1378-4579) .
ISBN : 978-2-87037-524-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : 7e congrès de l'Association Internationale de Recherche scientifique en faveur des personnes Handicapées Mentales (AIRHM) organisé en collaboration avec le Centre " Handicap et santé " (subsidié par le Ministère de la Santé de la Communauté française de Belgique) du Département de psychologie de la Faculté de médecine, Namur, Belgique. Le thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle nécessite la mise en œuvre de recherches pluridisciplinaires et implique des travaux communs entre chercheurs, praticiens, bénéficiaires directs et indirects.
C'est dans cet esprit qu'un congrès a été organisé à Namur, à l'occasion de la sortie du programme " Des femmes et des hommes ", outil d'éducation spécialisée dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. L'ouvrage reprend des contributions issues de différentes disciplines : psychologie, sociologie, anthropologie, médecine, pédagogie, sexologie, philosophie, etc.
Ont également contribué à l'ouvrage des concepteurs de programmes éducatifs, des enseignants, des éducateurs et des thérapeutes, intervenant dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. Différentes thématiques sont abordées, telles la conception de programmes éducatifs pour la promotion de la santé affective et sexuelle ; la présentation d'interventions dans le cadre institutionnel ; la création et l'accompagnement de groupes de parole ; la qualité de vie, les droits, les devoirs et les responsabilités des personnes dans une perspective éthique ; l'équilibre affectif, relationnel et sexuel dans une approche développementale ; l'accompagnement à la parentalité ; la problématique des MST...
Outil de réflexion pour tous les acteurs concernés, cet ouvrage ouvre de nouvelles perspectives de recherche et d'action en donnant la parole aux chercheurs, aux praticiens, aux personnes directement concernées et à leur entourage familial. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Contenu
- Introduction au débat / Michel MERCIER
- L’éducation affective et sexuelle dans le contexte de l’intervention auprès des personnes déficientes mentales / Serban IONESCU
- Affectivité et sexualité en institution / Roger SALBREUX
- "LE P.E.R.A.P." Programme d’Éducation Relationnelle Affective / Anne RICOTTA
- Un Programme d’éducation sexuelle et affective appliqué dans l’institution. "Revivre à Sugny" / Jean-Paul BAILLIEU
- Vie affective et sexuelle des personnes présentant une déficience intellectuelle : défis et perspectives / Hubert GASCON
- La conception des programmes québécois d’éducation à la sexualité pour les personnes déficientes mentales : bilan critique et prospectives / André DUPRAS
- Des femmes et des hommes: un programme d’éducation affective, relationnelle et sexuelle destiné aux personnes déficientes mentales / Jacqueline DELVILLE
- Du coeur au corps. Formons-nous, puis... formons-les / Catherine Agthe DISERENS
- Au-delà du principe de plaisir / Françoise HUVELLE
- La transition enfance - adolescence vécue au sein d’une classe primaire terminale / Claudine CHASSE
- Éducation affective et sexuelle dans l’enseignement spécial de la communauté germanophone de Belgique à Eupen / Rita QUADFLIEG
- Et si on en parlait, à nouveau / Claude ZENATTI
- Groupe Hommes-Femmes, un an après évolution des patients et évolution des soignants / Martine SCHAYA
- Expérience institutionnelle d’éducation sexuelle avec des adolescents handicapés mentaux / Novella ALBRICI
- Eugénisme et handicap mental. Enjeux éthiques de la procréation / Claire MORELLE
- Aspects éthiques de la sexualité et de la procréation chez la personne déficiente mentale / Pierre DE REUSE
- Le minotaure dans son labyrinthe une approche d’anthropologie psychanalytique de la sexualité chez la personne déficiente mentale / Simone KORFF SAUSSE
- Vers une sexualité équilibrée pour nos enfants handicapés mentaux / Jeanine CHANTEUR
- Soutenir le processus maturatif, initié durant l’adolescence, chez la personne atteinte d’un handicap / Régine SCELLES
20 notices affichées sur 29, voir les 9 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005900 AFF-A MER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible Vingt ans d'action auprès des enfants autistes. PREAUT : son parcours, ses réalisations, ses engagements / Graciela C. CRESPIN
PermalinkViolence et handicap de l’enfant : quand le narcissisme parental est en défaut… / Luc VANDEN DRIESSCHE
PermalinkVivre avec l'autisme, une expérience relationnelle / Juan LARBAN VERA
PermalinkLa voix contre le langage / Alain DELBE
PermalinkLa voix, des hypothèses psychanalytiques à la recherche scientifique / Graciela C. CRESPIN
PermalinkVous avez dit chanteur ? / Christophe FERVEUR
PermalinkWhat Are ASC? / Peter SZATMARI
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