Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Les handicaps psychiques / Gérard ZRIBI
Titre : Les handicaps psychiques : Concepts, approches, pratiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gérard ZRIBI, Directeur de publication ; Thierry BEULNE, Directeur de publication Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2009 Importance : 211 p. Format : 16cm x 24cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0011-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Résumé : Les solutions sanitaires, sociales et médico-sociales proposées aujourd'hui aux personnes handicapées psychiques doivent être largement améliorées, tant quantitativement que qualitativement.
De nombreuses questions méritent d'être approfondies : les soins, la réadaptation, l'accompagnement, les droits et l'entraide mutuelle, l'aide aux aidants familiaux, l'emploi, l'habitat, la sociabilisation et l'individualisation des parcours vers une intégration sociale optimum, l'instauration de réseaux et de partenariats, la formation des professionnels... Cet ouvrage tend la plume à tous les acteurs : psychiatres, universitaires, psychologues, sociologues, responsables de structures, usagers du système de soins, familles.
Leurs contributions présentent des réflexions théoriques et cliniques, décrivent des parcours de vie ou présentent des expériences innovantes en matière de services, de formation de professionnels et de réseaux sanitaires et sociaux.
Gérard Zribi est directeur général d'une association gestionnaire d'établissements et services spécialisés en région parisienne.
Président de l'Association nationale des directeurs et cadres d'ESAT (ANDICAT), il est l'auteur de plusieurs ouvrages sur les handicaps parus aux Presses de l'EHESP. Thierry Beulné, psychologue de formation, dirige un ESAT et un service de réadaptation sociale et professionnelle pour des personnes handicapées psychiques.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=896 Les handicaps psychiques : Concepts, approches, pratiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Gérard ZRIBI, Directeur de publication ; Thierry BEULNE, Directeur de publication . - Rennes [France] : Presses de l'EHESP, 2009 . - 211 p. ; 16cm x 24cm x 1,1cm.
ISBN : 978-2-8109-0011-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Résumé : Les solutions sanitaires, sociales et médico-sociales proposées aujourd'hui aux personnes handicapées psychiques doivent être largement améliorées, tant quantitativement que qualitativement.
De nombreuses questions méritent d'être approfondies : les soins, la réadaptation, l'accompagnement, les droits et l'entraide mutuelle, l'aide aux aidants familiaux, l'emploi, l'habitat, la sociabilisation et l'individualisation des parcours vers une intégration sociale optimum, l'instauration de réseaux et de partenariats, la formation des professionnels... Cet ouvrage tend la plume à tous les acteurs : psychiatres, universitaires, psychologues, sociologues, responsables de structures, usagers du système de soins, familles.
Leurs contributions présentent des réflexions théoriques et cliniques, décrivent des parcours de vie ou présentent des expériences innovantes en matière de services, de formation de professionnels et de réseaux sanitaires et sociaux.
Gérard Zribi est directeur général d'une association gestionnaire d'établissements et services spécialisés en région parisienne.
Président de l'Association nationale des directeurs et cadres d'ESAT (ANDICAT), il est l'auteur de plusieurs ouvrages sur les handicaps parus aux Presses de l'EHESP. Thierry Beulné, psychologue de formation, dirige un ESAT et un service de réadaptation sociale et professionnelle pour des personnes handicapées psychiques.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=896 Contient
- Handicaps psychiques et formation des professionnels : une préoccupation européenne / Raymond CECCOTTO
- Les handicaps psychiques : état des lieux et problématique / Gérard ZRIBI
- Le double diagnostic : une affaire louche ? / Johan DE GROEF
- Handicaps psychiques ? / Jacques SARFATY
- Quelques idées sur le positionnement conceptuel et contextuel des soins de réadaptation en psychiatrie / Pascal CACOT
- Traitement, soin, réadaptation, réhabilitation : qui fait quoi ? / Jean-Pierre ARVEILLER
- Psychiatrie et travail social : mariage d’amour ou de raison ? Une liaison impossible / Francis THEODORE
- La place de l’ESAT dans la réadaptation sociale et professionnelle des personnes en situation de handicap psychique / Thierry BEULNE
- De la psychiatrie hospitalière vers les foyers d’hébergement / Jean FEITH
- Remarques sur les déterminants de la réinsertion professionnelle des personnes en situation de handicap psychique / Bernard PACHOUD
- Les handicaps psychiques : un nouvel enjeu pour les entreprises ou une nouvelle façon de traiter un problème ancien ? / Claire LE ROY-HATALA
- Coopératives sociales et emploi des handicapés psychiques en Émilie-Romagne (Italie) / Alberto ALBERANI
- Handicaps psychiques et travail en ESAT / Fabienne PRESSARD
- Handicaps psychiques en milieu de travail ordinaire : le vécu de médecins du travail / Michèle BOTBOL
- Ensemble… Traverser les tempêtes… Résister… Accompagner au fil du temps qui passe / Ariane VIENNEY
- Le groupe d’entraide mutuelle (GEM) créé par l’association À Plaine Vie / Any DAVIDSON
- Un lieu, un projet, des hommes / Alain-Paul PERROU
- Les attentes des usagers à l’égard des professionnels / Philippe GUERARD
- La santé mentale : l’affaire de tous. L’expérience développée par l’atelier santé ville d’Aubervilliers / Pilar ARCELLA-GIRAUX
- Une action de formation pour soutenir le partenariat "psychiatrie-action sociale" / Muriel LAFFAILLE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001048 TRO-D ZRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Vocabulaire en images - Calendrier, temps, temps LEHNERT, Susanne L' aide-mémoire des troubles du langage et de la communication THIBAULT, Catherine Emotions et méditation MAEX, Edel PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant PETOT, Djaouida La déficience intellectuelle face aux progrès des neurosciences BROCA, Roland Histoires de petits-grands / Jean EPSTEIN
Titre : Histoires de petits-grands : A l'usage des adultes qui se posent des questions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAU, Auteur Année de publication : 2013 Importance : 140 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,1 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070120-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Histoires de petits à regarder comme des grands. Scènes de vie entre adultes et enfants. Instantanés du quotidien. Voici racontées des histoires drôles, graves, longues ou courtes à travers lesquelles l'auteur pointe, mine de rien, sur le ton de la conversation, une idée passée inaperçue, une information oubliée ou méconnue ; il en propose une lecture audacieuse qui donne à réfléchir. Des thèmes aussi divers que les méfaits du bruit sur les apprentissages scolaires, l'origine de l'accouchement sous X, l'enfant et le chômage des parents, la procréation médicalement assistée, et bien d'autres, sont abordés avec humour, humeur et pertinence ; tantôt coups de gueule, tantôt coups de cour, toujours au plus près des enfants.
Un livre pour faire cheminer ensemble en bonne intelligence et dans le respect mutuel les grands et les petits. A l'usage de tous les grands ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Histoires de petits-grands : A l'usage des adultes qui se posent des questions [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAU, Auteur . - 2013 . - 140 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,1 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-10-070120-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Histoires de petits à regarder comme des grands. Scènes de vie entre adultes et enfants. Instantanés du quotidien. Voici racontées des histoires drôles, graves, longues ou courtes à travers lesquelles l'auteur pointe, mine de rien, sur le ton de la conversation, une idée passée inaperçue, une information oubliée ou méconnue ; il en propose une lecture audacieuse qui donne à réfléchir. Des thèmes aussi divers que les méfaits du bruit sur les apprentissages scolaires, l'origine de l'accouchement sous X, l'enfant et le chômage des parents, la procréation médicalement assistée, et bien d'autres, sont abordés avec humour, humeur et pertinence ; tantôt coups de gueule, tantôt coups de cour, toujours au plus près des enfants.
Un livre pour faire cheminer ensemble en bonne intelligence et dans le respect mutuel les grands et les petits. A l'usage de tous les grands ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002506 VIE-G EPS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Toi qu'on dit "autiste" GRAND, Claire Le fana des dinosaures et la petite mélomane WIEKEN, Ginette Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme L'esprit des autres MONFORT, Marc Accompagnement orthophonique des personnes présentant un trouble envahissant du développement, dont l'autisme. Dépistage et évaluation DENNI-KRICHEL, Nicole Il était une fois le syndrome d'Asperger ISABELLE, Anne Hugo - tome 6 - Je veux des copains / WILIZECAT
Titre : Hugo - tome 6 - Je veux des copains Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : WILIZECAT, Auteur Editeur : Paris [France] : Dupuis Année de publication : 2011 Collection : Hugo Importance : 32 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8001-4958-5 Prix : 9.90€ Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Quoi de mieux que d apporter un jouet pour se faire des copains à la récré ? Hugo a un super jouet, il est magique et peut se transformer à volonté. Tous ses copains l adorent, mais ils délaissent Hugo. Le jouet Zinzin est devenu un rival, et il ne supporte pas la moindre concurrence. Qu à cela ne tienne : Hugo va leur prouver qu il est plus drôle et plus intéressant que n importe quel jouet, magique ou non ! [Résumé d'auteur / éditeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=366 Hugo - tome 6 - Je veux des copains [Texte imprimé et/ou numérique] / WILIZECAT, Auteur . - Paris [France] : Dupuis, 2011 . - 32 p. : ill.. - (Hugo) .
ISBN : 978-2-8001-4958-5 : 9.90€
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Quoi de mieux que d apporter un jouet pour se faire des copains à la récré ? Hugo a un super jouet, il est magique et peut se transformer à volonté. Tous ses copains l adorent, mais ils délaissent Hugo. Le jouet Zinzin est devenu un rival, et il ne supporte pas la moindre concurrence. Qu à cela ne tienne : Hugo va leur prouver qu il est plus drôle et plus intéressant que n importe quel jouet, magique ou non ! [Résumé d'auteur / éditeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=366 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Hypersensibles. Comprendre sa différence pour mieux la vivre / Louise GUENAEL
Titre : Hypersensibles. Comprendre sa différence pour mieux la vivre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Louise GUENAEL, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2019 Importance : 237 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-1579-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Epanouissement Personnel Développement Personnel Index. décimale : DEV-F DEV-F - Développement - Hypersensiblité Résumé : Vous a-t-on déjà reproché d'être trop émotif, colérique ou timide ? Vous prenez les choses trop à coeur et votre humeur et vos émotions font les montagnes russes ? Alors, il y a de grandes chances que, comme une personne sur cinq, vous soyez hypersensible. Au quotidien, l'hypersensibilité peut être difficile à vivre, car elle génère souvent de l'incompréhension de la part des proches et une souffrance solitaire.
Mais ce n'est pas une fatalité, l'hypersensibilité est aussi une grande force. Grâce à des témoignages, des exercices et des tests, ce livre vous apprendra à vous accepter et surtout à faire de vos puissantes émotions un véritable atout. Car le cerveau de l'hypersensible est plus performant et a des qualités uniques : intuition, créativité, empathie... Votre intelligence émotionnelle est un don extraordinaire qui ne demande qu'à être maîtrisé et cultivé ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Hypersensibles. Comprendre sa différence pour mieux la vivre [Texte imprimé et/ou numérique] / Louise GUENAEL, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2019 . - 237 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-8246-1579-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Epanouissement Personnel Développement Personnel Index. décimale : DEV-F DEV-F - Développement - Hypersensiblité Résumé : Vous a-t-on déjà reproché d'être trop émotif, colérique ou timide ? Vous prenez les choses trop à coeur et votre humeur et vos émotions font les montagnes russes ? Alors, il y a de grandes chances que, comme une personne sur cinq, vous soyez hypersensible. Au quotidien, l'hypersensibilité peut être difficile à vivre, car elle génère souvent de l'incompréhension de la part des proches et une souffrance solitaire.
Mais ce n'est pas une fatalité, l'hypersensibilité est aussi une grande force. Grâce à des témoignages, des exercices et des tests, ce livre vous apprendra à vous accepter et surtout à faire de vos puissantes émotions un véritable atout. Car le cerveau de l'hypersensible est plus performant et a des qualités uniques : intuition, créativité, empathie... Votre intelligence émotionnelle est un don extraordinaire qui ne demande qu'à être maîtrisé et cultivé ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005301 DEV-F GUE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Evaluation et intervention auprès des comportements-défis WILLAYE, Eric Scolariser les élèves en situation de handicap GRAND, Claire Couverture lestée 104 x 142cm L'idiot DOSTOIEVSKI, Fédor Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS DEMAN, Isabelle Introduction à la psychologie du développement TOURRETTE, Catherine Imitation and the Social Mind : Autism and Typical Development / Sally J ROGERS
Titre : Imitation and the Social Mind : Autism and Typical Development Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sally J ROGERS, Directeur de publication ; Justin H.G. WILLIAMS, Directeur de publication Editeur : New-York [Etats-Unis] : Guilford Press Année de publication : 2006 Importance : 466 p. Présentation : ill. Format : 16,3cm x 24cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-59385-311-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PAR-G PAR-G - Imitation Résumé : From earliest infancy, a typically developing child imitates or mirrors the facial expressions, postures and gestures, and emotional behavior of others. Where does this capacity come from, and what function does it serve? What happens when imitation is impaired? Synthesizing cutting-edge research emerging from a range of disciplines, this important book examines the role of imitation in both autism and typical development. Topics include the neural and evolutionary bases of imitation, its pivotal connections to language development and relationships, and how early imitative deficits in autism might help explain the more overt social and communication problems of older children and adults.
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=793 Imitation and the Social Mind : Autism and Typical Development [Texte imprimé et/ou numérique] / Sally J ROGERS, Directeur de publication ; Justin H.G. WILLIAMS, Directeur de publication . - New-York [Etats-Unis] : Guilford Press, 2006 . - 466 p. : ill. ; 16,3cm x 24cm x 3cm.
ISBN : 978-1-59385-311-2
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : PAR-G PAR-G - Imitation Résumé : From earliest infancy, a typically developing child imitates or mirrors the facial expressions, postures and gestures, and emotional behavior of others. Where does this capacity come from, and what function does it serve? What happens when imitation is impaired? Synthesizing cutting-edge research emerging from a range of disciplines, this important book examines the role of imitation in both autism and typical development. Topics include the neural and evolutionary bases of imitation, its pivotal connections to language development and relationships, and how early imitative deficits in autism might help explain the more overt social and communication problems of older children and adults.
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=793 Contient
- Conclusion / Bruce F. PENNINGTON
- Studies of Imitation in Early Infancy : Findings and Theories / Sally J ROGERS
- Vocal and Action Imitation by Infants and Toddlers during Dyadic Interactions : Development, Causes, and Consequences / Elise Frank MASUR
- Instrumental, Social, and Shared Goals and Intentions in Imitation / Malinda CARPENTER
- Mimicry and Autism: Bases and Consequences of Rapid, Automatic Matching Behavior / Eric J. MOODY
- Imitation and the Development of Language / Tony CHARMAN
- Does Imitation Matter to Children with Autism? / Jacqueline NADEL
- Imitation and Self-Recognition in Autism: In Search of an Explanation / Mark NIELSEN
- Imitation, Theory of Mind, and Cultural Knowledge: Perspectives from Typical Development and Autism / Eva LOTH
- Imitation, Identification, and the Shaping of Mind: Insights from Autism / R. Peter HOBSON
- The Dissection of Imitation and Its "Cognitive Kin" in Comparative and Developmental Psychology / Andrew WHITEN
- A Cognitive Neuroscience View of Imitation / Jean DECETY
- Imitation in Autism: Findings and Controversies / Sally J ROGERS
- Longitudinal Research on Motor Imitation in Autism / Susan HEPBURN
- Measuring the Development of Motor-Control Processes / Mark MON-WILLIAMS
- Neuroimaging Self-Other Mapping in Autism / Justin H.G. WILLIAMS
- Assessment of Imitation Abilities in Autism: Conceptual and Methodological Issues / Isabel M. SMITH
- The Effect of Motor Disorders on Imitation in Children / Deborah DEWEY
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000878 PAR-G ROG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Treatment of Autism Spectrum Disorders PRELOCK, Patricia A. Practical Social Skills for Autism Spectrum Disorders KOENIG, Kathleen Asperger Syndrome and Employment DUBIN, Nick Qu'est-ce que l'autisme ? GEORGIEFF, Nicolas Making Sense of Social Situations COTUGNO, Albert J. The Complete Guide to Getting a Job for People with Asperger's Syndrome BISSONNETTE, Barbara Injonction de résilience, désencastrement social et reconnaissance sociale / Serge EBERSOLD
PermalinkJe suis autiste, toi non... / Claire MARAILLET
PermalinkLe jeune enfant exclu de la cité / Brigitte DUMONT
PermalinkLangage, communication et autisme / Armelle MOTET-FEVRE
PermalinkLe lien social des personnes handicapées orientées en C.A.T. / Frédéric REICHHART in Les Cahiers de l'Actif, 342-343 (Novembre/Décembre 2004)
PermalinkUn lieu, un projet, des hommes / Alain-Paul PERROU
PermalinkLivre de scénarios sociaux / Carol GRAY
PermalinkManu à la plage / Diego ARANDOJO
PermalinkNeurodiverse Relationships. / Joanna PIKE
PermalinkParticipation et responsabilités sociales / Viviane GUERDAN
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