Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Et si Alzheimer(s) et Autisme(s) avaient un lien ? / Catherine BERGERET-AMSELEK
Titre : Et si Alzheimer(s) et Autisme(s) avaient un lien ? : Enjeux et perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BERGERET-AMSELEK, Directeur de publication ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées, ISSN 2111-5567 Importance : 401 p. Format : 11,0 cm × 17,0 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5755-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Résumé : La question posée dans le titre n'a encore jamais été explorée de cette manière. En la prenant comme hypothèse de travail, le pari audacieux de ce livre est de mettre en perspective deux pathologies qui sont deux grandes causes de santé publique survenant, pour l'une dès l'aube de la vie, pour l'autre vers le crépuscule. Face à deux univers qu'apparemment tout oppose, pouvons-nous établir, au-delà des différences, des liens, tant au niveau neurologique que psychologique, comportemental, relationnel et émotionnel ? Dans l'Alzheimer comme dans les différentes formes d'autismes, le Sujet paraît absent.
Est-il vraiment absent, ou inatteignable, ou simplement masqué et toujours là ? Neurologues, neuropsychologues, pédopsychiatres, gériatres, artistes, psychanalystes, directeurs d'établissement ont accepté de croiser leurs regards dans le but d'améliorer le soin aux personnes touchées par l'une ou l'autre de ces pathologies et de faire avancer l'enseignement et la recherche. Seule une réflexion éthique, politique et clinique collective, qui respecte des approches complémentaires adaptées à la singularité de chaque situation et tisse une alliance thérapeutique avec les familles, sera garante d'une prise en compte globale de ces patients atteints dans leur identité. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Et si Alzheimer(s) et Autisme(s) avaient un lien ? : Enjeux et perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BERGERET-AMSELEK, Directeur de publication ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2018 . - 401 p. ; 11,0 cm × 17,0 cm × 2,5 cm. - (L'Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées, ISSN 2111-5567) .
ISBN : 978-2-7492-5755-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Résumé : La question posée dans le titre n'a encore jamais été explorée de cette manière. En la prenant comme hypothèse de travail, le pari audacieux de ce livre est de mettre en perspective deux pathologies qui sont deux grandes causes de santé publique survenant, pour l'une dès l'aube de la vie, pour l'autre vers le crépuscule. Face à deux univers qu'apparemment tout oppose, pouvons-nous établir, au-delà des différences, des liens, tant au niveau neurologique que psychologique, comportemental, relationnel et émotionnel ? Dans l'Alzheimer comme dans les différentes formes d'autismes, le Sujet paraît absent.
Est-il vraiment absent, ou inatteignable, ou simplement masqué et toujours là ? Neurologues, neuropsychologues, pédopsychiatres, gériatres, artistes, psychanalystes, directeurs d'établissement ont accepté de croiser leurs regards dans le but d'améliorer le soin aux personnes touchées par l'une ou l'autre de ces pathologies et de faire avancer l'enseignement et la recherche. Seule une réflexion éthique, politique et clinique collective, qui respecte des approches complémentaires adaptées à la singularité de chaque situation et tisse une alliance thérapeutique avec les familles, sera garante d'une prise en compte globale de ces patients atteints dans leur identité. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Contenu
- Autisme et maladie d’Alzheimer, du trouble neurodéveloppemental à la pathologie neurodégénérative : une lecture qui rende compte de la diversité des expressions cliniques / Lisa OUSS
- La maladie d’Alzheimer, une maladie mentale d’origine neurologique / Christian DESROUESNE
- La psychanalyse face aux patients avec une cognition lésée / Hélène OPPENHEIM-GLUCKMAN
- Conditions éthiques et politiques d’une clinique plus humaine / Pierre DELION
- Le pari du Sujet ou interactions animales en situation psychanalytique / Alain AMSELEK
- L’apport de la clinique de l’autisme pour mieux comprendre et rencontrer des personnes avec une maladie d’Alzheimer / Chantal LHEUREUX-DAVIDSE
- Quand le sujet s’absente ou n’advient pas. Une réflexion à l’interface des neurosciences et de la psychanalyse / Bernard GOLSE
- Un robot dans une institution thérapeutique pour enfants autistes est-il un éléphant dans un magasin de porcelaine ? / Marie-Noelle CLEMENT
- Éloge de la lenteur pour les enfants et adultes autistes / Bruno GEPNER
- Le Sujet, le corps et le développement « vie durant ». Réflexions à partir du paradigme autistique / Fabien JOLY
- Comprendre la vie psychique des malades d’Alzheimer, implications cliniques et éthiques / Louis PLOTON
- La question du Sujet dans la maladie d’Alzheimer au stade ultime / Frédéric BROSSARD
- Pour des robots qui ne remplacent pas les soignants, mais les assistent dans leur travail / Serge TISSERON
- Les médiations robotiques avec l’enfant autiste / Frédéric TORDO
- Le robot nao comme support relationnel et de dynamique groupale auprès d’enfants porteurs de troubles du spectre autistique / Olivier DURIS
- L’accompagnement par les robots sociaux au cours de la maladie d’Alzheimer : bénéfices et défis / Anne-Sophie RIGAUD
- Approches bien-traitantes : des expériences à partager / Danielle RAPOPORT
- Autisme ou maladie d’Alzheimer : comment l’haptonomie en appelle-t-elle au vivant dans la relation soignante affective ? / Dominique DECANT-PAOLI
- Espace sonore, silence et musique, enveloppe contenante pour sécuriser l’enfant autiste / Geneviève SCHNEIDER
- De la démence Alzheimer au spectre autistique, la médiation par l’animal, une thérapie alternative / François BEIGER
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004582 PSY-G BER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'anxiété racontée aux enfants HEBERT, Ariane L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde L'école du cerveau HOUDE, Olivier La psychologie du développement FLORIN, Agnès Guide de survie de la personne autiste PIAT, Jean-Philippe J'aide mon enfant hypersensible à s'épanouir TOMASELLA, Saverio La situation en France / Marie FREEMAN
Titre : La situation en France Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie FREEMAN, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p. 228-234 Langues : Français (fre) Mots-clés : Prise en charge Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 La situation en France [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie FREEMAN, Auteur . - 2014 . - p. 228-234.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Prise en charge Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La situation en France / Marie FREEMAN
Titre : La situation en France Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie FREEMAN, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.233-239 Langues : Français (fre) Mots-clés : Prise en charge Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 La situation en France [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie FREEMAN, Auteur . - 2020 . - p.233-239.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Prise en charge Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le Smaec, 3 ans de suivi d’enfants victimes de lésions cérébrales acquises / M. LOSCOS
Titre : Le Smaec, 3 ans de suivi d’enfants victimes de lésions cérébrales acquises Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : M. LOSCOS, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.44-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : Service mobile d'accompagnement d'évaluation et de coordination pour enfants et adolescents cérébrolésés (Smaec) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Le Smaec, 3 ans de suivi d’enfants victimes de lésions cérébrales acquises [Texte imprimé et/ou numérique] / M. LOSCOS, Auteur . - 2007 . - p.44-47.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Service mobile d'accompagnement d'évaluation et de coordination pour enfants et adolescents cérébrolésés (Smaec) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Soigner et prendre soin de la personne autiste / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
Titre : Soigner et prendre soin de la personne autiste : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: vendredi 26 mars 2010 à Toulouse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur Editeur : Grenoble [France] : GRAAL - Groupement Rhône Alpin Artistique et littéraire Année de publication : 2011 Importance : 183 p. Format : 14,5cm x 20,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914382-45-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Depuis plusieurs années les colloques de la Fédération Française Sésame-Autisme sont organisés sur trois axes qui pour nous sont fondamentaux et complémentaires.• l’éducation, le soin et la socialisation.
En 2007, à Marne la Vallée, le colloque a porté sur l’évaluation, base indispensable à la définition des besoins ; en 2008, à Nantes, c’est la notion de « bientraitance» condition première de toute prise en charge qui nous a rassemblés ; en 2009, à Charnbéry, nous avons parlé des méthodes éducatives. Cette année 2010, à Toulouse, le thème sera le soin, sous toues ses facettes.
Durant la matinée, nous aborderons les pathologies associées à l’autisme, puis la façon d’accompagner médicalement les personnes avec autisme.
L’après-midi, nous poursuivrons la tradition de nos colloques qui est de donner la parole à des «hommes de terrain» sur la façon dont ils sont amenés à mettre en place le soin et le « prendre soin » au quotidien, au sein des établissements du réseau Sésame où ils exercent leurs activités.
Enfin la journée se terminera sur la nécessaire liaison entre soins et psychologie et sur l’importance, dans Le cadre des soins, du « prendre soin », le «care» des anglo-saxons. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Soigner et prendre soin de la personne autiste : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: vendredi 26 mars 2010 à Toulouse [Texte imprimé et/ou numérique] / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur . - Grenoble [France] : GRAAL - Groupement Rhône Alpin Artistique et littéraire, 2011 . - 183 p. ; 14,5cm x 20,5cm x 1cm.
ISSN : 978-2-914382-45-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Depuis plusieurs années les colloques de la Fédération Française Sésame-Autisme sont organisés sur trois axes qui pour nous sont fondamentaux et complémentaires.• l’éducation, le soin et la socialisation.
En 2007, à Marne la Vallée, le colloque a porté sur l’évaluation, base indispensable à la définition des besoins ; en 2008, à Nantes, c’est la notion de « bientraitance» condition première de toute prise en charge qui nous a rassemblés ; en 2009, à Charnbéry, nous avons parlé des méthodes éducatives. Cette année 2010, à Toulouse, le thème sera le soin, sous toues ses facettes.
Durant la matinée, nous aborderons les pathologies associées à l’autisme, puis la façon d’accompagner médicalement les personnes avec autisme.
L’après-midi, nous poursuivrons la tradition de nos colloques qui est de donner la parole à des «hommes de terrain» sur la façon dont ils sont amenés à mettre en place le soin et le « prendre soin » au quotidien, au sein des établissements du réseau Sésame où ils exercent leurs activités.
Enfin la journée se terminera sur la nécessaire liaison entre soins et psychologie et sur l’importance, dans Le cadre des soins, du « prendre soin », le «care» des anglo-saxons. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Contenu
- Le prendre soin (« care ») / Marcel HERAULT
- Allocution du Pr Catherine BARTHÉLÉMY / Catherine BARTHELEMY
- Comorbidités somatiques dans l’autisme: état des connaissances / Jean-Philippe RAYNAUD
- Les comorbidités psychiatriques associées à l’autisme, l’état des connaissances / Christian SCHAAL
- Le suivi médical des personnes autistes / Djéa SARAVANE
- L’accompagnement global de la personne avec autisme et la place du soin / Michel LEMAY
- Le rôle de l’orthophoniste dans le soin / Pascale DANSART
- Rôle du médecin généraliste, de l’infirmière et de l’équipe éducative / Thierry DUHAMEL
- Les particularités sensorielles des personnes avec autisme et leur prise en compte dans l’accompagnement / Anne-Marie CASALEGNO
- Une situation au carrefour du soin somatique et psychique / Alain ROMAN
- L’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes / Djéa SARAVANE
- Comment adapter l’accompagnement psychologique des personnes avec autisme, compte tenu de leurs particularités cognitives ? / Michel LEMAY
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002439 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002440 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La toilette de l'enfant et de l'ado MAGAZINE DECLIC Aymeric, élève autiste au collège PHILIP, Christine Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter Boris, Tous à l'école ! MATHIS Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant DELAGE, Hélène Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter Les soins médicaux aux adultes avec autisme / Dominique FIARD in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 29 (Juillet 2012)
PermalinkSolidarité-Handicap / Romain JENNY
PermalinkSolutions d'espoir / Romain CARCIOFO
PermalinkSortir de l'autisme / Henri REY-FLAUD
PermalinkSortir de l’institution? L’exemple du handicap psychique / Martine BARRES
PermalinkLa souffrance des adolescents / Philippe JEAMMET
PermalinkLe soutien des aidants à domicile: le rôle des TC APSA / Olivier FREZET
PermalinkSpécificités d'accompagnment de personnes porteuses d'autisme à l'âge adulte en France / René TUFFREAU
PermalinkSpécificités d'accompagnment de personnes porteuses d'autisme à l'âge adulte en France / René TUFFREAU
PermalinkLe stress de performance chez les jeunes / Germain DUCLOS
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