Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Ce que l’imagerie cérébrale nous apprend sur l’intersubjectivité / Eric BRUNET-GOUET
Titre : Ce que l’imagerie cérébrale nous apprend sur l’intersubjectivité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric BRUNET-GOUET, Auteur ; Philip JACKSON, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.141-153 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Ce que l’imagerie cérébrale nous apprend sur l’intersubjectivité [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric BRUNET-GOUET, Auteur ; Philip JACKSON, Auteur . - 2013 . - p.141-153.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le cerveau de votre enfant / Daniel J. SIEGEL
Titre : Le cerveau de votre enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daniel J. SIEGEL, Auteur ; Tina PAYNE BRYSON, Auteur ; Isabelle FILLIOZAT, Préfacier, etc. ; Carole DELPORTE, Traducteur Editeur : Paris [France] : Michalon Année de publication : 2018 Collection : Poche Marabout Importance : 309 p. Présentation : ill. Format : 12,5 cm × 17,8 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-14732-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ? Il pique une colère dans un magasin. Il refuse de s'habiller. Est-il en train de vous tester ? Non ! C'est simplement son cerveau qui grandit, se modifie et mène la danse. L'éducation n'est pas une lutte de pouvoir, mais un accompagnement bienveillant, aimant et intelligent. Les dernières découvertes sur le cerveau des enfants de 0 à 12 ans jettent une lumière nouvelle sur leur comportement. En 12 leçons qui parlent à tous, ce livre met à la portée des parents les éléments de base pour comprendre et agir. À l'aide d'explications claires et de bandes dessinées, les parents apprendront à se connecter émotionnellement à leur enfant et à répondre aux situations difficiles. Ces outils lui permettront, au fil des jours, à mieux gérer les hauts et les bas de la vie, à cultiver l'harmonie intérieure et à s'ouvrir aux autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Le cerveau de votre enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel J. SIEGEL, Auteur ; Tina PAYNE BRYSON, Auteur ; Isabelle FILLIOZAT, Préfacier, etc. ; Carole DELPORTE, Traducteur . - Paris [France] : Michalon, 2018 . - 309 p. : ill. ; 12,5 cm × 17,8 cm × 1,8 cm. - (Poche Marabout) .
ISBN : 978-2-501-14732-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ? Il pique une colère dans un magasin. Il refuse de s'habiller. Est-il en train de vous tester ? Non ! C'est simplement son cerveau qui grandit, se modifie et mène la danse. L'éducation n'est pas une lutte de pouvoir, mais un accompagnement bienveillant, aimant et intelligent. Les dernières découvertes sur le cerveau des enfants de 0 à 12 ans jettent une lumière nouvelle sur leur comportement. En 12 leçons qui parlent à tous, ce livre met à la portée des parents les éléments de base pour comprendre et agir. À l'aide d'explications claires et de bandes dessinées, les parents apprendront à se connecter émotionnellement à leur enfant et à répondre aux situations difficiles. Ces outils lui permettront, au fil des jours, à mieux gérer les hauts et les bas de la vie, à cultiver l'harmonie intérieure et à s'ouvrir aux autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006144 VIE-G SIE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Cognitive Functioning in Autism / Leeanne GREEN
Titre : Cognitive Functioning in Autism : An Overview Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Leeanne GREEN, Auteur ; Deborah A. FEIN, Auteur ; Stephen JOY, Auteur ; Lynn WATERHOUSE, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.13-31 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PAR-A PAR-A - Fonctionnement Autistique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=957 Cognitive Functioning in Autism : An Overview [Texte imprimé et/ou numérique] / Leeanne GREEN, Auteur ; Deborah A. FEIN, Auteur ; Stephen JOY, Auteur ; Lynn WATERHOUSE, Auteur . - 1995 . - p.13-31.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : PAR-A PAR-A - Fonctionnement Autistique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=957 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment les priorités actuelles de l’éducation en déficience intellectuelle peuvent-elles intégrer les apports de la neuropsychologie ? / Nathalie NADER-GROSBOIS
Titre : Comment les priorités actuelles de l’éducation en déficience intellectuelle peuvent-elles intégrer les apports de la neuropsychologie ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.182-195 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222 Comment les priorités actuelles de l’éducation en déficience intellectuelle peuvent-elles intégrer les apports de la neuropsychologie ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - 2013 . - p.182-195.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire A comparison of memory profiles in relation to neuropathology in autism, developmental amnesia and children born prematurely / Claire H. SALMOND
Titre : A comparison of memory profiles in relation to neuropathology in autism, developmental amnesia and children born prematurely Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire H. SALMOND, Auteur ; Anna-Lynne R. ADLAM, Auteur ; David G. GADIAN, Auteur ; Faraneh VARGHA-KHADEM, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.63-85 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=675 A comparison of memory profiles in relation to neuropathology in autism, developmental amnesia and children born prematurely [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire H. SALMOND, Auteur ; Anna-Lynne R. ADLAM, Auteur ; David G. GADIAN, Auteur ; Faraneh VARGHA-KHADEM, Auteur . - 2008 . - p.63-85.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=675 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les compétences psychosociales / Béatrice LAMBOY
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Guide du Thérapeute / Clare REEDER
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Flexibilité Cognitive" / Ann DELAHUNTY
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Mémoire A" / Ann DELAHUNTY
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Mémoire B" / Ann DELAHUNTY
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Planification A" / Ann DELAHUNTY
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Planification B" / Ann DELAHUNTY
PermalinkA la découverte de l'autisme / Dominique YVON
PermalinkA la découverte de l'autisme / Dominique YVON
PermalinkA Developmental Perspective on Early Autism: Affective, Behavioral, and Cognitive Factors / Philip R. ZELAZO
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