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La violence des stigmatisations. L’expérience d’un groupe de parole de parents d’enfants autistes issus de l’immigration / Valérie ROUSSELON
Titre : La violence des stigmatisations. L’expérience d’un groupe de parole de parents d’enfants autistes issus de l’immigration Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valérie ROUSSELON, Auteur ; Gaëlle BONNEFOY, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.237-254 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 La violence des stigmatisations. L’expérience d’un groupe de parole de parents d’enfants autistes issus de l’immigration [Texte imprimé et/ou numérique] / Valérie ROUSSELON, Auteur ; Gaëlle BONNEFOY, Auteur . - 2014 . - p.237-254.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Visual Scanning in Very Young Children with Autism and Their Unaffected Parents / Wouter B. GROEN in Autism Research and Treatment, (January 2012)
[article]
Titre : Visual Scanning in Very Young Children with Autism and Their Unaffected Parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Wouter B. GROEN, Auteur ; Nanda N. ROMMELSE, Auteur ; Tessa C.J. DE WIT, Auteur ; Marcel ZWIERS, Auteur ; Desley VAN MEERENDONCK, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 9 p. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study of gaze patterns in very young children with autism and their parents included 23 cases (with 16 fathers and 19 mothers) and 46 controls (with 14 fathers and 28 mothers). Children (mean age 3 . 3 ± 1 . 5 years) with autism met DSM-IV and ADOS-G diagnostic criteria. The participants’ gaze patterns were recorded while they viewed four simple movies that did not feature people. In children, severity of autism is related to spending more time watching irrelevant regions in one of the four movies. The mothers of children with autism showed an atypical pattern for three movies, whereas the fathers of children with autism did not show an atypical gaze pattern. The gaze pattern of the mothers was positively correlated with that of their children. The atypical viewing pattern of autistic individuals appears not to be restricted to people and social situations but is also seen in other situations, suggesting that there is a perceptual broad autism phenotype. En ligne : http://dx.doi.org/10.1155/2012/748467 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155
in Autism Research and Treatment > (January 2012) . - 9 p.[article] Visual Scanning in Very Young Children with Autism and Their Unaffected Parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Wouter B. GROEN, Auteur ; Nanda N. ROMMELSE, Auteur ; Tessa C.J. DE WIT, Auteur ; Marcel ZWIERS, Auteur ; Desley VAN MEERENDONCK, Auteur . - 2012 . - 9 p.
Langues : Anglais (eng)
in Autism Research and Treatment > (January 2012) . - 9 p.
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study of gaze patterns in very young children with autism and their parents included 23 cases (with 16 fathers and 19 mothers) and 46 controls (with 14 fathers and 28 mothers). Children (mean age 3 . 3 ± 1 . 5 years) with autism met DSM-IV and ADOS-G diagnostic criteria. The participants’ gaze patterns were recorded while they viewed four simple movies that did not feature people. In children, severity of autism is related to spending more time watching irrelevant regions in one of the four movies. The mothers of children with autism showed an atypical pattern for three movies, whereas the fathers of children with autism did not show an atypical gaze pattern. The gaze pattern of the mothers was positively correlated with that of their children. The atypical viewing pattern of autistic individuals appears not to be restricted to people and social situations but is also seen in other situations, suggesting that there is a perceptual broad autism phenotype. En ligne : http://dx.doi.org/10.1155/2012/748467 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155 Vive la vie... en famille, 1. Ah! non, pas une crise... / Nadia GAGNIER
Titre de série : Vive la vie... en famille, 1 Titre : Ah! non, pas une crise... : Les crises de colère chez les 2 à 6 ans et même plus Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nadia GAGNIER, Auteur ; Nancy BELANGER, Illustrateur Editeur : Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse Année de publication : 2006 Importance : 77 p. Présentation : ill. Format : 20cm x 20cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923194-32-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Résumé : Ah! non, pas une crise… s'adresse particulièrement aux pères et mères aux prises avec les accès de colère de leurs petits âgés de 2 à 6 ans. Comment se comporter quand l'enfant est en pleine crise? Comment diminuer la fréquence, l'intensité et la durée des crises? Comment retrouver et maintenir un climat familial positif tout en établissant un cadre et des règlements? [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Vive la vie... en famille, 1. Ah! non, pas une crise... : Les crises de colère chez les 2 à 6 ans et même plus [Texte imprimé et/ou numérique] / Nadia GAGNIER, Auteur ; Nancy BELANGER, Illustrateur . - Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse, 2006 . - 77 p. : ill. ; 20cm x 20cm x 0,5cm.
ISBN : 978-2-923194-32-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Résumé : Ah! non, pas une crise… s'adresse particulièrement aux pères et mères aux prises avec les accès de colère de leurs petits âgés de 2 à 6 ans. Comment se comporter quand l'enfant est en pleine crise? Comment diminuer la fréquence, l'intensité et la durée des crises? Comment retrouver et maintenir un climat familial positif tout en établissant un cadre et des règlements? [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002617 PAR-C GAG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'antenne cassée TARDIF, Jocelyne Autisme et communication AUSSILLOUX, Charles Loto des expressions du visage AUTISME ET APPRENTISSAGES Tu es un détective social GARCIA WINNER, Michelle 100 idées pour gérer sa classe CORNELOUP, Alain L'autisme expliqué aux non-autistes HARRISSON, Brigitte Vive la vie... en famille, 3. Chut! Fais dodo... / Nadia GAGNIER
Titre de série : Vive la vie... en famille, 3 Titre : Chut! Fais dodo... : Les problèmes de sommeil chez les enfants, les adolescents et leurs parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nadia GAGNIER, Auteur ; Nancy BELANGER, Illustrateur Editeur : Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse Année de publication : 2007 Importance : 109 p. Présentation : ill. Format : 20cm x 20cm x 0,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923194-45-5 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-J VIE-J - Vie Quotidienne - Sommeil Résumé : Chut! Fais dodo… aborde les troubles du sommeil chez les enfants, les adolescents et leurs parents. Dre Nadia explique au lecteur, dans un langage simple, les différentes phases du sommeil, les problèmes les plus fréquents et leurs conséquences sur la vie de famille. Comme toujours, elle propose des solutions et trucs en plus de fournir des références pour les parents à la recherche de personnes-ressources. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Vive la vie... en famille, 3. Chut! Fais dodo... : Les problèmes de sommeil chez les enfants, les adolescents et leurs parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Nadia GAGNIER, Auteur ; Nancy BELANGER, Illustrateur . - Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse, 2007 . - 109 p. : ill. ; 20cm x 20cm x 0,7cm.
ISBN : 978-2-923194-45-5
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-J VIE-J - Vie Quotidienne - Sommeil Résumé : Chut! Fais dodo… aborde les troubles du sommeil chez les enfants, les adolescents et leurs parents. Dre Nadia explique au lecteur, dans un langage simple, les différentes phases du sommeil, les problèmes les plus fréquents et leurs conséquences sur la vie de famille. Comme toujours, elle propose des solutions et trucs en plus de fournir des références pour les parents à la recherche de personnes-ressources. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003868 VIE-J GAG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Chez nous c'est comme ça ERSKINE POGET, Julia De l'Amour en Autistan SCHOVANEC, Josef J'me sens bizarre ! SYLVETTE Dans la lune LECOMTE, Julie N'agis pas en cro-magnon VERDICK, Elizabeth Comprendre la rééducation des anomalies du développement SOYEZ-PAPIERNIK, Evelyne Vive la vie... en famille, 6. Pour en finir avec les couches / Nadia GAGNIER
Titre de série : Vive la vie... en famille, 6 Titre : Pour en finir avec les couches : L'apprentissage de la propreté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nadia GAGNIER, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse Année de publication : 2007 Importance : 94 p. Présentation : ill* Format : 20cm x 20cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923194-91-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : S'il y a un passage dans l'éducation des enfants qui soulève bien des questions, c'est bien l'apprentissage de la propreté chez les bambins. Quand doit-on commencer cet apprentissage? Quelles sont les étapes à respecter? Que faire quand l'enfant s'y refuse? Doit-on utiliser un système de récompenses? C'est à toutes ces questions et à bien d'autres encore que répondra Dre Nadia dans le sixième livre à paraître dans la collection Vive la vie… en famille.
Le sujet touche l'ensemble des parents, partagés entre le bonheur de la nouvelle liberté que procure le « plus de couches » et l'appréhension des difficultés pouvant être vécues dans le processus. Comme toujours, Dre Nadia expose le sujet, les problèmes, les pistes de solution dans un langage simple teinté d'humour. C'est ainsi qu'elle parlera des peurs que peut engendrer l'utilisation de la toilette chez le jeune enfant, des problèmes de constipation, des rechutes possibles à la suite de l'arrivée du nouveau-né de la famille, d'un déménagement, d'un divorce ainsi que de l'énurésie, un problème qui touche 10 à 15 % des enfants de 5 ans.
Le texte est accompagné d'une vingtaine d'illustrations-caricatures. Un livre qui sera fort apprécié des parents qui souhaitent réaliser cette étape sans « guerre » aux couches, dans la meilleure harmonie possible.
La collection Vive la vie… en familledonne un coup de pouce aux parents pour relever les petits et grands défis de la vie familiale au quotidien. Explications, pistes de réflexion, conseils et ressources – tous offerts dans un langage simple et teinté d'humour – viennent les appuyer et leur redonner confiance en leurs compétences parentales. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Vive la vie... en famille, 6. Pour en finir avec les couches : L'apprentissage de la propreté [Texte imprimé et/ou numérique] / Nadia GAGNIER, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse, 2007 . - 94 p. : ill* ; 20cm x 20cm x 0,5cm.
ISBN : 978-2-923194-91-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : S'il y a un passage dans l'éducation des enfants qui soulève bien des questions, c'est bien l'apprentissage de la propreté chez les bambins. Quand doit-on commencer cet apprentissage? Quelles sont les étapes à respecter? Que faire quand l'enfant s'y refuse? Doit-on utiliser un système de récompenses? C'est à toutes ces questions et à bien d'autres encore que répondra Dre Nadia dans le sixième livre à paraître dans la collection Vive la vie… en famille.
Le sujet touche l'ensemble des parents, partagés entre le bonheur de la nouvelle liberté que procure le « plus de couches » et l'appréhension des difficultés pouvant être vécues dans le processus. Comme toujours, Dre Nadia expose le sujet, les problèmes, les pistes de solution dans un langage simple teinté d'humour. C'est ainsi qu'elle parlera des peurs que peut engendrer l'utilisation de la toilette chez le jeune enfant, des problèmes de constipation, des rechutes possibles à la suite de l'arrivée du nouveau-né de la famille, d'un déménagement, d'un divorce ainsi que de l'énurésie, un problème qui touche 10 à 15 % des enfants de 5 ans.
Le texte est accompagné d'une vingtaine d'illustrations-caricatures. Un livre qui sera fort apprécié des parents qui souhaitent réaliser cette étape sans « guerre » aux couches, dans la meilleure harmonie possible.
La collection Vive la vie… en familledonne un coup de pouce aux parents pour relever les petits et grands défis de la vie familiale au quotidien. Explications, pistes de réflexion, conseils et ressources – tous offerts dans un langage simple et teinté d'humour – viennent les appuyer et leur redonner confiance en leurs compétences parentales. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002492 VIE-H GAG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Dans la lune LECOMTE, Julie Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi ? FAHERTY, Catherine Social Responsiveness Scale, Second Edition (SRS-2) CONSTANTINO, John N. Je compte les légumes de 1 à 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore Epsilon, un enfant extra-ordinaire LAURENT, Lydie Vivre avec un enfant différent / Pauline RESTOUX
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