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Corps, psyché et langage chez le bébé et l'enfant autiste / Myriam BOUBLI
Titre : Corps, psyché et langage chez le bébé et l'enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Myriam BOUBLI, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2009 Collection : Psychismes, ISSN 0335-492X Importance : 245 p. Format : 16cm x 24cm x 1,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-052909-4 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Dans les premiers âges de la vie, dans les pathologies narcissiques identitaires il existe un langage de l'acte porteur d'un sens caché, en attente d'être révélé.
La production sonore, même réflexe, est prise dans un mouvement intersubjectif, qui transforme le bruit en parole adressée. Ce qui paraît pure décharge chez le bébé se reconnaît alors comme message adressé grâce à la réponse de l'objet qui va infléchir et colorer affectivement ces échanges. Ce qui est soma au début de la vie devient corps pulsionnellement investi. Cet ouvrage, à partir d'observations de bébés et de deux cas d'enfants aux relations d'objet et modes de défenses autistiques et psychotiques, montre comment l'analyse de la matière sonore peut guider le clinicien dans la compréhension du fonctionnement psychique.
Les sons émis ou évités du fait de leurs caractéristiques sensorielles et de la gestualité inhérente à leur production, la qualité du travail d'échoïsations, la forme d'attention, se révèlent une source importante de renseignements sur les angoisses, les affects, les défenses, la différenciation dedans\dehors, la tolérance aux découpages. Le syndrome autistique réfléchi de façon dynamique peut être utilisé comme un archétype aidant à réexplorer la communication primaire et ses aléas, dans un éclairage mutuel des processus normaux, pathologiques et de la création artistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=790 Corps, psyché et langage chez le bébé et l'enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Myriam BOUBLI, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2009 . - 245 p. ; 16cm x 24cm x 1,6cm. - (Psychismes, ISSN 0335-492X) .
ISBN : 978-2-10-052909-4
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Dans les premiers âges de la vie, dans les pathologies narcissiques identitaires il existe un langage de l'acte porteur d'un sens caché, en attente d'être révélé.
La production sonore, même réflexe, est prise dans un mouvement intersubjectif, qui transforme le bruit en parole adressée. Ce qui paraît pure décharge chez le bébé se reconnaît alors comme message adressé grâce à la réponse de l'objet qui va infléchir et colorer affectivement ces échanges. Ce qui est soma au début de la vie devient corps pulsionnellement investi. Cet ouvrage, à partir d'observations de bébés et de deux cas d'enfants aux relations d'objet et modes de défenses autistiques et psychotiques, montre comment l'analyse de la matière sonore peut guider le clinicien dans la compréhension du fonctionnement psychique.
Les sons émis ou évités du fait de leurs caractéristiques sensorielles et de la gestualité inhérente à leur production, la qualité du travail d'échoïsations, la forme d'attention, se révèlent une source importante de renseignements sur les angoisses, les affects, les défenses, la différenciation dedans\dehors, la tolérance aux découpages. Le syndrome autistique réfléchi de façon dynamique peut être utilisé comme un archétype aidant à réexplorer la communication primaire et ses aléas, dans un éclairage mutuel des processus normaux, pathologiques et de la création artistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=790 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000877 PSY-B BOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Dépasser l'autisme avec le Son-Rise Program KAUFMAN, Raun K Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme CAUCAL, Danièle Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger BOGDASHINA, Olga Julian de Ajuriaguerra et la naissance de la psychomotricité. Volume 3 JOLY, Fabien Une personne à part entière GERLAND, Gunilla L'enfant et son psychisme / Pierre DELION
Titre : L'enfant et son psychisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre DELION, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Psychismes, ISSN 0335-492X Importance : 222 p. Format : 15,5 cm × 24,0 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070418-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-E PSY-E - Psychanalyse et Jeune Enfant Résumé : "La démarche consistant à choisir parmi sa propre production les articles que l'on considère comme pouvant intéresser le lecteur est une difficulté pour la modestie de l'auteur, cela peut être aussi occasion de revenir sur le chemin d'une vie professionnelle aux dimensions multiples, et polyphoniques, somme toute passionnante. C'est pourquoi j'ai choisi de retenir pour cette conception en mosaïques, plusieurs chapitres illustrant les points forts de mon travail de psychiatre d'enfants et d'adolescents : la psychiatrie du bébé, la prise en charge des enfants autistes, les réflexions sur les institutions, ma philosophie des soins et ses rapports avec l'éthique et le politique, et l'enseignement ouvrant plus généralement sur psychiatrie et culture". [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 L'enfant et son psychisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre DELION, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2014 . - 222 p. ; 15,5 cm × 24,0 cm × 1,7 cm. - (Psychismes, ISSN 0335-492X) .
ISBN : 978-2-10-070418-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-E PSY-E - Psychanalyse et Jeune Enfant Résumé : "La démarche consistant à choisir parmi sa propre production les articles que l'on considère comme pouvant intéresser le lecteur est une difficulté pour la modestie de l'auteur, cela peut être aussi occasion de revenir sur le chemin d'une vie professionnelle aux dimensions multiples, et polyphoniques, somme toute passionnante. C'est pourquoi j'ai choisi de retenir pour cette conception en mosaïques, plusieurs chapitres illustrant les points forts de mon travail de psychiatre d'enfants et d'adolescents : la psychiatrie du bébé, la prise en charge des enfants autistes, les réflexions sur les institutions, ma philosophie des soins et ses rapports avec l'éthique et le politique, et l'enseignement ouvrant plus généralement sur psychiatrie et culture". [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002704 PSY-E DEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La psychomotricité au service de l'enfant DE LIEVRE, Bruno L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick Autisme, l'espoir CALESTREME, Natacha Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme Responsabiliser son enfant DUCLOS, Martin Le développement de l'enfant au quotidien FERLAND, Francine Médiations thérapeutiques et psychose infantile / Anne BRUN
Titre : Médiations thérapeutiques et psychose infantile Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne BRUN, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2007 Collection : Psychismes, ISSN 0335-492X Importance : 283 p. Format : 15,5cm x 24cm x 1,9cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-050532-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Résumé : Les médiations thérapeutiques, comme la peinture, le modelage, les jeux d'eau, constituent un axe majeur du soin aux enfants psychotiques en pratiques institutionnelles, mais cette clinique manque souvent d'articulations théoriques.
Aussi l'auteur propose-t-elle une approche métapsychologique de la médiation dans la psychose infantile et dans l'autisme. Il s'agit d'une réflexion sur l'objet médiateur, sur les cadres-dispositifs à médiation et les modalités spécifiques des processus de symbolisation qui s'y déploient, ainsi que sur la technique du travail thérapeutique, individuel et groupai. Les médiations thérapeutiques présentent l'intérêt de permettre aux enfants d'accéder aux processus de symbolisation à partir de la sensorialité.
L'originalité de ce cadre thérapeutique consiste à engager un travail de figuration à partir du registre sensoriel, tant de la sensori-motricité de l'enfant que des qualités sensorielles du " médium malléable ", en mobilisant de façon spécifique la dynamique transférentielle. S'appuyant sur une clinique concrète et diversifiée, cet ouvrage concerne tous les professionnels du soin psychologique dans les domaines de la prise en charge de la psychose et de l'autisme.
Anne Brun est psychologue clinicienne, psychanalyste, maître de conférences à l'université Lumière Lyon 2 (Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique).Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=736 Médiations thérapeutiques et psychose infantile [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne BRUN, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2007 . - 283 p. ; 15,5cm x 24cm x 1,9cm. - (Psychismes, ISSN 0335-492X) .
ISBN : 2-10-050532-7
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Résumé : Les médiations thérapeutiques, comme la peinture, le modelage, les jeux d'eau, constituent un axe majeur du soin aux enfants psychotiques en pratiques institutionnelles, mais cette clinique manque souvent d'articulations théoriques.
Aussi l'auteur propose-t-elle une approche métapsychologique de la médiation dans la psychose infantile et dans l'autisme. Il s'agit d'une réflexion sur l'objet médiateur, sur les cadres-dispositifs à médiation et les modalités spécifiques des processus de symbolisation qui s'y déploient, ainsi que sur la technique du travail thérapeutique, individuel et groupai. Les médiations thérapeutiques présentent l'intérêt de permettre aux enfants d'accéder aux processus de symbolisation à partir de la sensorialité.
L'originalité de ce cadre thérapeutique consiste à engager un travail de figuration à partir du registre sensoriel, tant de la sensori-motricité de l'enfant que des qualités sensorielles du " médium malléable ", en mobilisant de façon spécifique la dynamique transférentielle. S'appuyant sur une clinique concrète et diversifiée, cet ouvrage concerne tous les professionnels du soin psychologique dans les domaines de la prise en charge de la psychose et de l'autisme.
Anne Brun est psychologue clinicienne, psychanalyste, maître de conférences à l'université Lumière Lyon 2 (Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique).Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=736 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000770 PSY-F BRU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Du rituel autistique à la construction du désir DECERF, Anne Clinique psychanalytique de la sensorialité KONICHECKIS, Alberto Ecoute, ô bébé, la voix de ta mère... BENTATA, Hervé Du corps à la pensée GOLSE, Bernard Au seuil du figurable ALLOUCH, Eliane L'enfant, la psyché et le corps WINNICOTT, Donald W. Médiations thérapeutiques et psychose infantile / Anne BRUN
Titre : Médiations thérapeutiques et psychose infantile Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne BRUN, Auteur ; René KAES, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2010 Collection : Psychismes, ISSN 0335-492X Importance : 335 p. Format : 15,5cm x 24cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055123-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Résumé : Les médiations thérapeutiques, comme la peinture, le modelage, les jeux d'eau, constituent un axe majeur du soin aux enfants psychotiques en pratiques institutionnelles, mais cette clinique manque souvent d'articulations théoriques.
Aussi l'auteur propose-t-elle une approche métapsychologique de la médiation dans la psychose infantile et dans l'autisme. Il s'agit d'une réflexion sur l'objet médiateur, sur les cadres-dispositifs à médiation et les modalités spécifiques des processus de symbolisation qui s'y déploient, ainsi que sur la technique du travail thérapeutique, individuel et groupal. Les médiations thérapeutiques présentent l'intérêt de permettre aux enfants d'accéder aux processus de symbolisation à partir de la sensorialité.
L'originalité de ce cadre thérapeutique consiste à engager un travail de figuration à partir du registre sensoriel, tant de la sensorimotricité de l'enfant que des qualités sensorielles du " médium malléable ", en mobilisant de façon spécifique la dynamique transférentielle. S'appuyant sur une clinique concrète et diversifiée, cet ouvrage concerne tous les professionnels du soin psychologique dans les domaines de la prise en charge de la psychose et de l'autisme.
Il propose en annexe de nouvelles méthodologies cliniques d'évaluation des dispositifs à médiation, avec des repères précis pour une évaluation de la médiation picturale dans la psychose infantile.
Anne Brun est psychologue clinicienne, psychanalyste, professeur de psychopathologie et psychologie clinique.
Elle est aussi directrice du Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique à l'université Lumière Lyon 2.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113 Médiations thérapeutiques et psychose infantile [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne BRUN, Auteur ; René KAES, Préfacier, etc. . - 2e édition . - Paris [France] : Dunod, 2010 . - 335 p. ; 15,5cm x 24cm x 2cm. - (Psychismes, ISSN 0335-492X) .
ISBN : 978-2-10-055123-1
Bibliogr., Index
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Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Résumé : Les médiations thérapeutiques, comme la peinture, le modelage, les jeux d'eau, constituent un axe majeur du soin aux enfants psychotiques en pratiques institutionnelles, mais cette clinique manque souvent d'articulations théoriques.
Aussi l'auteur propose-t-elle une approche métapsychologique de la médiation dans la psychose infantile et dans l'autisme. Il s'agit d'une réflexion sur l'objet médiateur, sur les cadres-dispositifs à médiation et les modalités spécifiques des processus de symbolisation qui s'y déploient, ainsi que sur la technique du travail thérapeutique, individuel et groupal. Les médiations thérapeutiques présentent l'intérêt de permettre aux enfants d'accéder aux processus de symbolisation à partir de la sensorialité.
L'originalité de ce cadre thérapeutique consiste à engager un travail de figuration à partir du registre sensoriel, tant de la sensorimotricité de l'enfant que des qualités sensorielles du " médium malléable ", en mobilisant de façon spécifique la dynamique transférentielle. S'appuyant sur une clinique concrète et diversifiée, cet ouvrage concerne tous les professionnels du soin psychologique dans les domaines de la prise en charge de la psychose et de l'autisme.
Il propose en annexe de nouvelles méthodologies cliniques d'évaluation des dispositifs à médiation, avec des repères précis pour une évaluation de la médiation picturale dans la psychose infantile.
Anne Brun est psychologue clinicienne, psychanalyste, professeur de psychopathologie et psychologie clinique.
Elle est aussi directrice du Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique à l'université Lumière Lyon 2.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001608 PSY-F BRU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia La cécité mentale BARON-COHEN, Simon Le temps des servitudes EBERSOLD, Serge Classifications et nosologies des troubles psychiques PIRLOT, Gérard Histoire de l'autisme HOCHMANN, Jacques Le concept d'enveloppe psychique HOUZEL, Didier Le moi-peau / Didier ANZIEU
Titre : Le moi-peau : Nouvelle édition revue et augmentée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Didier ANZIEU, Auteur ; Évelyne SECHAUD, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 1995 Collection : Psychismes, ISSN 0335-492X Importance : 291 p. Format : 15,5cm x 24,0cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-002793-X Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-A PSY-A - Psychanalyse - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 Le moi-peau : Nouvelle édition revue et augmentée [Texte imprimé et/ou numérique] / Didier ANZIEU, Auteur ; Évelyne SECHAUD, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 1995 . - 291 p. ; 15,5cm x 24,0cm x 1,5cm. - (Psychismes, ISSN 0335-492X) .
ISBN : 2-10-002793-X
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-A PSY-A - Psychanalyse - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000383 PSY-A ANZ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon p'tit cahier confiance en soi BINAY, Florence Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès LEAF, Ron Intervention comportementale clinique MAGEROTTE, Ghislain L'enfant stressé QUARRE, Caroline Jeu et réalité WINNICOTT, Donald W. Pratique de l'intervention individualisée MONTREUIL, Nicole Naissance à la vie psychique / Albert CICCONE
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