103 - Octobre 2009 - Les troubles dyslexiques durant la vie (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. Titre : 103 - Octobre 2009 - Les troubles dyslexiques durant la vie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2009 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=4 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. 103 - Octobre 2009 - Les troubles dyslexiques durant la vie [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2009. Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=4

Contient

• Les troubles dyslexiques durant la vie : Introduction / Pascal ZESIGER in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• La dyslexie... avant l’apprentissage de la lecture / Pascal ZESIGER in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• La dyslexie à l’école primaire: la mise en place des procédures de lecture / M. JANIOT in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• Stabilité dans le temps des déficits en et hors lecture chez des adolescents dyslexiques (données longitudinales) / Liliane SPRENGER-CHAROLLES in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• La dyslexie à l’âge adulte / J. MARTIN in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• Prise en charge de l’enfant et de l’adolescent dyslexiques / Catherine BILLARD in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• Caractérisation de profils langagiers et cognitifs d’enfants avec troubles spécifiques du langage (TSL) / Filio ZOUROU in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• Effets prédictifs des connaissances orthographiques implicites chez les enfants de 5 ans sur leurs connaissances explicites ultérieures / Brigitte STANKE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)
• La classe d'intégration scolaire "dyslexie" - le projet - année scolaire 2009/2010 in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 103 (Octobre 2009)

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER0000399	PER ANA	Périodique	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PER - Périodiques	Exclu du prêt

104-1 - February 2007 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perceptual and motor skills Titre : 104-1 - February 2007 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2007 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perceptual and motor skills 104-1 - February 2007 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2007. Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER0000709	PER PMS	Périodique	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PER - Périodiques	Exclu du prêt

104-105 - Novembre-Décembre 2009 - Psychomotricité (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. Titre : 104-105 - Novembre-Décembre 2009 - Psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2009 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=4 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. 104-105 - Novembre-Décembre 2009 - Psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2009. Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=4

Contient

• Historique de la psychomotricité : de la naissance d’un concept vers la profession de psychomotricien(ne) / S. MASSON in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Julian de Ajuriaguerra (1911-1993) Bio-bibliographie: vers une neuropsychologie du développement - Principaux apports / Laurence VAIVRE-DOURET in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Approche des troubles d’apprentissage par le bilan psychomoteur / Laurence VAIVRE-DOURET in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• A propos du test NP-MOT de Laurence Vaivre-Douret / S. MASSON in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Une épreuve de schéma corporel (Meljac, Stambak et Bergès, 1966) réétalonnage et actualisation / E. FAUCONNIER in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Evolution et croissance normales de l’écriture de l’enfant ou dysgraphie? / Geneviève LABES in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Processus psychomoteurs et psychologiques influençant l’écriture chez des enfants âgés de 8 à 12 ans : étude fondée sur l’échelle d’évaluation rapide de l’écriture chez l’enfant (test BHK) / Isabelle SAGE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Education motrice et éducation psychomotrice: leurs spécificités / Robert RIGAL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité: aspects temporels du syndrome et place du psychomotricien / Jérôme MARQUET-DOLEAC in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Surdité et motricité chez l’enfant: les troubles neuropsychomoteurs associés à la déficience auditive congénitale / E. LASSERRE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Des troubles psychomoteurs précoces dans l’autisme à une vision psychomotrice de l’autisme / Fabien JOLY in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Effets du toucher « sensori-tonico-moteur » (stimulations multimodales) et application cutanée d’huiles végétales sur le développement néonatal de prématurés / Laurence VAIVRE-DOURET in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Intervention précoce à la rencontre du bébé et de ses parents: le programme P.M.S.E. / Laurence VAIVRE-DOURET in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Les prérequis neuropsychomoteurs fondamentaux contribuant à l’amélioration des apprentissages scolaires de base, à travers la méthode Ouros (« Le Bon Départ ») / A. MUCCHIELLI in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Du vécu corporel au raisonnement logique ou comment la psychomotricité vient en aide aux mathématiques / Céline ANDRIES in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Rééducation psychomotrice et troubles des apprentissages: clinique d’une pratique psychomotrice en libéral / S. PETIT in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Interventions psychomotrices auprès d’enfants atteints de paralysie cérébrale / Brigitte FEUILLERAT in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• L’intervention du psychomotricien auprès des enfants avec autisme: réflexions et pistes de travail / Elise GRENIER in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)
• Le développement de la catégorisation d’objets et d’expressions émotionnelles chez l’enfant trisomique / Katia ROVIRA in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 104-105 (Novembre-Décembre 2009)

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER0000424	PER ANA	Périodique	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PER - Périodiques	Exclu du prêt

104-2 - April 2007 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perceptual and motor skills Titre : 104-2 - April 2007 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2007 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perceptual and motor skills 104-2 - April 2007 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2007. Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER0000710	PER PMS	Périodique	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PER - Périodiques	Exclu du prêt

104-3-1 - June 2007, part 1 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perceptual and motor skills Titre : 104-3-1 - June 2007, part 1 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perceptual and motor skills 104-3-1 - June 2007, part 1 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2007. Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER0000711	PER PMS	Périodique	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PER - Périodiques	Exclu du prêt

104-3-2 - June 2007, part 2 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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104 - Octobre-Décembre 2004 - Le consentement aux soins dans le champ de la santé mentale (Bulletin de Handicap)

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105-1 - August 2007 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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105-106 - Janvier-Juin 2005 - Origines de l’enseignement spécialisé en Alsace - Lexique chez les enfants sourds implantés cochléaires - Autisme : les personnes concernées et leurs accompagnants - Discrimination - Majeurs protégés - Reconnaissance du "sujet polyhandicapés" (Bulletin de Handicap)

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105-2 - October 2007 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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105-3-1 - December 2007, Part 1 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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105-3-2 - December 2007, Part 2 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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105 - July 2023 (Bulletin de Research in Autism Spectrum Disorders)

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106-1 - February 2008 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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106-2 - April 2008 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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106-3 - June 2008 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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106 - August 2023 (Bulletin de Research in Autism Spectrum Disorders)

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106 - Février 2010 - X fragile et Déficiences intellectuelles liées au chromosome X (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)

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107-1 - August 2008 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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107-108 - Mai-Juin 2010 - L’apprentissage de la lecture : Etat des connaissances, Outils et Technologies d’accompagnement (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)

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107-2 - October 2008 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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107-3 - December 2008 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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107 - September 2023 (Bulletin de Research in Autism Spectrum Disorders)

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108-1 - February 2009 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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108-2 - April 2009 (Bulletin de Perceptual and motor skills)

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