Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
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95, Bd Pinel
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9h00-12h00 13h30-16h00Contact
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16-2 - March 2004 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
[n° ou bulletin]
Titre : 16-2 - March 2004 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2004 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8 [n° ou bulletin] 16-2 - March 2004 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2004.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PER0000760 PER JCN Périodique Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PER - Périodiques Exclu du prêt 16-2 - March 2012 (Bulletin de Autism)
[n° ou bulletin]
Titre : 16-2 - March 2012 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2012 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7 [n° ou bulletin] 16-2 - March 2012 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2012.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7 Contient
- Editorial in Autism, 16-2 (March 2012)
- Parent and child perspectives on the nature of anxiety in children and young people with autism spectrum disorders: a focus group study / Ann OZSIVADJIAN in Autism, 16-2 (March 2012)
- Verbal ability, social stress, and anxiety in children with Autistic Disorder / Kimberly E. LANNI in Autism, 16-2 (March 2012)
- Sleep problems in children with autism spectrum problems: a longitudinal population-based study / Børge SIVERTSEN in Autism, 16-2 (March 2012)
- Shall we do this together? Social gaze influences action control in a comparison group, but not in individuals with high-functioning autism / Leonhard SCHILBACH in Autism, 16-2 (March 2012)
- Early indicators of autism spectrum disorders at 12 and 24 months of age: A prospective, longitudinal comparative study / Carly VENESS in Autism, 16-2 (March 2012)
- Psychometric properties of the Caregiver Strain Questionnaire (CGSQ) among caregivers of children with autism / Rahul KHANNA in Autism, 16-2 (March 2012)
- The association of autism diagnosis with socioeconomic status / Pauline THOMAS in Autism, 16-2 (March 2012)
- Lay Abstracts in Autism, 16-2 (March 2012)
- Call for Papers in Autism, 16-2 (March 2012)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PER0000698 PER AUT Périodique Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PER - Périodiques Exclu du prêt 16-2 - October 2015 (Bulletin de Good Autism Practice - GAP)
[n° ou bulletin]
Titre : 16-2 - October 2015 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2015 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1 [n° ou bulletin] 16-2 - October 2015 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2015.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1 Contient
- The Nation & Autism Project: aims and objectives / Ian RAGAN in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Girls on the autism spectrum in the classroom: hidden difficulties and how to help / Victoria HONEYBOURNE in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Theatre and dramatherapy in health education and autism / Bill HEEKS in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Autism in the air: using Point of View Video Priming and Natural Environment Teaching to help chiidren with autism travel by plane / Lisa RUDDY in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Using cue-pause-point technique w support the communication of an adolescent on the autism spectrum with echolalia / Swathi VELLAL in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Developing REAL inclusive teaching and learning at university for autistic students through dialogue: a participatory action research project / Jonathan VINCENT in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Intensive Interaction in the mainstream classroom: evaluating staff attitudes towards an inclusive socio communicative intervention / Eleanor LLOYD in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Evauation of a neuro-developmental disorder care pathway for children and adolescents / Faizal MOOSA in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- Residential care programmes for developing communication and life skills in adults on the autism spectrum / Manar MATUSIAK in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
- An evaluation of a visualy presented narrative play intervention on the functional play and expressive communication skills of young children with autism / Emma PUTTOCK in Good Autism Practice - GAP, 16-2 (October 2015)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PER0001404 PER GAP Périodique Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PER - Périodiques Exclu du prêt 16-20 ans. L'armer pour la vie adulte / Emilie GILMER in Déclic, 157 (Janvier-Février 2014)
[article]
Titre : 16-20 ans. L'armer pour la vie adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emilie GILMER, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.44-46 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221
in Déclic > 157 (Janvier-Février 2014) . - p.44-46[article] 16-20 ans. L'armer pour la vie adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Emilie GILMER, Auteur . - 2014 . - p.44-46.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 157 (Janvier-Février 2014) . - p.44-46
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221 16-3 - 1978 (Bulletin de Neuropsychologia)
[n° ou bulletin]
Titre : 16-3 - 1978 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 1978 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1 [n° ou bulletin] 16-3 - 1978 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 1978.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PER0000842 PER NEU Périodique Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PER - Périodiques Exclu du prêt 16-3 - April 2004 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink16-3 - March 2023 (Bulletin de Autism Research)
Permalink16-3 - May 2012 (Bulletin de Autism)
Permalink16-4 - 1978 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink16-4 - April 2023 (Bulletin de Autism Research)
Permalink16-4 - July 2012 (Bulletin de Autism)
Permalink16-4 - May 2004 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink16-5 - 1978 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink16-5 - June 2004 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink16-5 - September 2012 (Bulletin de Autism)
Permalink16-6 - 1978 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink16-6 - July-August 2004 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink16-6 - June 2023 (Bulletin de Autism Research)
Permalink16-6 - November 2012 (Bulletin de Autism)
Permalink16-7 - July 2023 (Bulletin de Autism Research)
Permalink16-7 - Septembre 2004 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink16-8 - August 2023 (Bulletin de Autism Research)
Permalink16-8 - October 2004 - Special issue on developmental cognitive neuroscience (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink16-9 - November 2004 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink16-9 - September 2023 (Bulletin de Autism Research)
Permalink16 - décembre 2005 - Autisme, actualités et perspectives. Itinéraires de vie : quels services pour quels devenir ? (Bulletin de Bulletin Scientifique de l'arapi (Le))
Permalink160 - 2009 - La personne âgée et son approche de la psychomotricité (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink160 - Juillet-Août 2014 (Bulletin de Déclic)
Permalink160 - Juin 2019 - Le syndrome de Williams (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink161 - 1er trimestre 2007 (Bulletin de Sésame)
Permalink161 - 2010 - Techniques et médiations (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink161 - Septembre 2019 - La BMTi (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink161 - Septembre-Octobre 2014 (Bulletin de Déclic)
Permalink162 - 2010 - Le Tonus : toile de fonds des émotions (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink162 - 2ème trimestre 2007 (Bulletin de Sésame)
Permalink162 - Novembre 2019 - L’autisme et l’analyse appliquée du comportement (ABA) dans les pays francophones. Actualités et perspectives (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink162 - Novembre-Décembre 2014 (Bulletin de Déclic)
Permalink163 - 2010 - Le groupe en psychomotricité (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink163 - 3ème trimestre 2007 (Bulletin de Sésame)
Permalink163 - Décembre 2019 - Apprentissage de la production écrite et de l'écriture à l'école primaire : modèles et interventions. Apports des sciences cognitives pour l'éducation (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink163 - Janvier-Février 2015 (Bulletin de Déclic)
Permalink164 - 4e trimestre 2007 (Bulletin de Sésame)
Permalink164 - Février/Mars 2020 - Prévenir les troubles de développement du langage en collaborant dans les milieux éducatifs: l'orthophonie en petite enfance et en milieu (pré)-scolaire (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink164 - Mars-Avril 2015 (Bulletin de Déclic)
Permalink165 - 1er trimestre 2008 (Bulletin de Sésame)
Permalink165 - 2011 - Dyspraxies? Hyperactivité? Perspectives critiques autour de notions polémiques (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink165 - Mai 2020 - Le jeu, ses effets sur le développement psychologique et les apprentissages de l'enfant. Regards multiples (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink166 - 2ème trimestre 2008 (Bulletin de Sésame)
Permalink166 - Juillet 2020 - De l'oral vers l'écrit : particularités et prises en charge des enfants en développement atypique (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink166 - Juillet-Août 2015 (Bulletin de Déclic)
Permalink167 - 2011 - Hors des sentiers battus (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink167 - 3ème trimestre 2008 (Bulletin de Sésame)
Permalink167 - Septembre 2020 - Neuropsychologie des fonctions exécutives chez l’enfant : enjeux scientifiques, stratégies d’examen et contextes cliniques (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink167 - Septembre Octobre 2015 (Bulletin de Déclic)
Permalink168 - 2011 - Variations cliniques: Récits de cas singuliers (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink168 - 4ème trimestre 2008 (Bulletin de Sésame)
Permalink168 - Novembre 2020 - Corps, espaces et apprentissages chez l'enfant et l'adolescent (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink168 - Novembre Décembre 2015 (Bulletin de Déclic)
Permalink169 - 1er trimestre 2009 (Bulletin de Sésame)
Permalink169 - 2012 - Traces. Processus et mises en formes, dans le développement et la thérapeutique (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink169 - Décembre 2020 - L'échelle de Wechsler pour les enfants 5e édition - (WISC-V) dans la pratique clinique (Bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E.)
Permalink169 - Janvier-Février 2016 (Bulletin de Déclic)
Permalink16p11.2 Deletion Syndrome Mice Display Sensory and Ultrasonic Vocalization Deficits During Social Interactions / Mu YANG in Autism Research, 8-5 (October 2015)
Permalink17-1 - 1979 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink17-1 - February 1975 (Bulletin de Developmental Medicine & Child Neurology)
Permalink17-1 - January 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-1 - January 2013 (Bulletin de Autism)
Permalink17-1 - January 2024 (Bulletin de Autism Research)
Permalink17-1 - May 2016 (Bulletin de Good Autism Practice - GAP)
Permalink17-10 - October 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-11 - November 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-12 - December 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17 - 1994 (Bulletin de Annual Review of Neuroscience)
Permalink17-2 - 1979 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink17-2 - April 1975 (Bulletin de Developmental Medicine & Child Neurology)
Permalink17-2 - February 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-2 - February 2024 (Bulletin de Autism Research)
Permalink17-2 - March 2013 (Bulletin de Autism)
Permalink17-2 - October 2016 (Bulletin de Good Autism Practice - GAP)
Permalink17-3/4 - 1979 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink17-3 - March 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-3 - March 2024 (Bulletin de Autism Research)
Permalink17-3 - May 2013 - Schools at the centre of educational research in autism: Possibilities, practices and promises (Bulletin de Autism)
Permalink17-4 - April 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-4 - August 1975 (Bulletin de Developmental Medicine & Child Neurology)
Permalink17-4 - July 2013 (Bulletin de Autism)
Permalink17-5 - 1979 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink17-5 - May 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-5 - October 1975 (Bulletin de Developmental Medicine & Child Neurology)
Permalink17-5 - September 2013 (Bulletin de Autism)
Permalink17-6 - 1979 (Bulletin de Neuropsychologia)
Permalink17-6 - December 1975 (Bulletin de Developmental Medicine & Child Neurology)
Permalink17-6 - June 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-6 - November 2013 (Bulletin de Autism)
Permalink17-8 - August 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-9 - September 2005 (Bulletin de Journal of Cognitive Neuroscience)
Permalink17-beta estradiol increases parvalbumin levels in Pvalb heterozygous mice and attenuates behavioral phenotypes with relevance to autism core symptoms / F. FILICE in Molecular Autism, 9 (2018)
Permalink17 - printemps 2006 - Autisme, actualités et perspectives. Itinéraires de vie : quels services pour quels devenir ? (Bulletin de Bulletin Scientifique de l'arapi (Le))
Permalink17 - September 2015 (Bulletin de Research in Autism Spectrum Disorders)
Permalink170 - 2012 (Bulletin de Thérapie psychomotrice et recherches)
Permalink