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Indexation DYS-A : DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie
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Titre : Le club des DYS. Le tonton de Léon Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine BRUN-COSME, Auteur ; Ewen BLAIN, Auteur ; Marie-Pierre BIDAL, Conseiller scientifique Editeur : Paris [France] : Flammarion Année de publication : 2018 Collection : Castor Poche Importance : 46 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 19,5 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-142105-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Benoît a hâte de l'annoncer à ses amis. Mais à l'école, il n'y en a que pour Léon et son tonton arrivé du Japon. Benoît ne sait plus comment faire avec sa grande nouvelle à lui... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Le club des DYS. Le tonton de Léon [texte imprimé] / Nadine BRUN-COSME, Auteur ; Ewen BLAIN, Auteur ; Marie-Pierre BIDAL, Conseiller scientifique . - Paris [France] : Flammarion, 2018 . - 46 p. : ill. ; 15,0 cm × 19,5 cm × 0,6 cm. - (Castor Poche) .
ISBN : 978-2-08-142105-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Benoît a hâte de l'annoncer à ses amis. Mais à l'école, il n'y en a que pour Léon et son tonton arrivé du Japon. Benoît ne sait plus comment faire avec sa grande nouvelle à lui... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004800 DYS-A BRU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Sorti jusqu'au 31/03/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enfants autistes à l'école primaire BRONNER, Pascale Enseigner en clis avec des enfants autistes, le champ des possibles... DELAPLACE, Anne-Valérie Analyse du comportement appliquée à l'enfant et à l'adolescent RIVIERE, Vinca Neuropsychologie et stratégies d'apprentissage SAMIER, Rémi PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric L'autisme raconté aux enfants BOUCHARD, Gabryel
Titre : Diagnostic des stratégies "déviantes" de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : T. NAZIR, Auteur ; B. AGHABABIAN, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.69-83 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551 Diagnostic des stratégies "déviantes" de lecture [texte imprimé] / T. NAZIR, Auteur ; B. AGHABABIAN, Auteur . - 2004 . - p.69-83.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551 Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Le don de dyslexie : Et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait très intelligents Type de document : texte imprimé Auteurs : Ronald D. DAVIS, Auteur ; Eldon M. BRAUN, Auteur ; Agathe FOURNIER DE LAUNAY, Traducteur ; Carol NELSON, Éditeur scientifique ; Nicole AUFAN-BENAZETH, Éditeur scientifique Mention d'édition : Nouvelle éd. augmentée Editeur : Paris [France] : Desclée de Brouwer Année de publication : 2012 Importance : 265 p. Présentation : ill. Format : 14cm x 21cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-06418-5 Note générale : Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Un don, la dyslexie ? Oui, répond Ronald D Davis, qui a remarqué que ceux qui en souffrent possèdent pour la plupart des aptitudes singulières, une intuition très développée, une pensée plus vive que celle de la moyenne des gens. Ancien dyslexique lui-même, il a découvert que l'on pouvait inverser le processus, prendre le contre-pied de ce handicap et l'utiliser pour le transformer en moteur de réussite.
Les frustrés de la parole aisée, les handicapés de l'écriture facile, ceux qui mélangent lettres et mots depuis l'enfance ou s'empêtrent dans l'expression de leur pensée vont se découvrir ici des atouts insoupçonnés. Et disposer enfin de modes d'apprentissage permettant de sortir de la confusion pour lire, écrire, calculer...[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Le don de dyslexie : Et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait très intelligents [texte imprimé] / Ronald D. DAVIS, Auteur ; Eldon M. BRAUN, Auteur ; Agathe FOURNIER DE LAUNAY, Traducteur ; Carol NELSON, Éditeur scientifique ; Nicole AUFAN-BENAZETH, Éditeur scientifique . - Nouvelle éd. augmentée . - Paris [France] : Desclée de Brouwer, 2012 . - 265 p. : ill. ; 14cm x 21cm x 2cm.
ISBN : 978-2-220-06418-5
Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Un don, la dyslexie ? Oui, répond Ronald D Davis, qui a remarqué que ceux qui en souffrent possèdent pour la plupart des aptitudes singulières, une intuition très développée, une pensée plus vive que celle de la moyenne des gens. Ancien dyslexique lui-même, il a découvert que l'on pouvait inverser le processus, prendre le contre-pied de ce handicap et l'utiliser pour le transformer en moteur de réussite.
Les frustrés de la parole aisée, les handicapés de l'écriture facile, ceux qui mélangent lettres et mots depuis l'enfance ou s'empêtrent dans l'expression de leur pensée vont se découvrir ici des atouts insoupçonnés. Et disposer enfin de modes d'apprentissage permettant de sortir de la confusion pour lire, écrire, calculer...[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002592 DYS-A DAV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Outil d'évaluation des structures du temps MAINVILLE, Johanne L'enfant dysphasique GERARD, Christophe-Loïc Maladresses et dyspraxies de l'enfant DALLA PIAZZA, Serge Le cerveau d'Hugo REVIL, Sophie L'autisme, où en est-on aujourd'hui? COCQUEBERT, Laurent Mon enfant est autiste MAGAZINE DECLIC
Titre : Dys sur 10 : Dylan à un secret...Il est dyslexique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine PESSIN, Auteur Editeur : PARIS [France] : Pocket Jeunesse Année de publication : 2018 Importance : 187 p. Format : 22,5 cm X 13,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-28800-2 Note générale : Sigles Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : La " dyslexie ", un mot étrange et impossible à prononcer, pourtant c'est bien ce qu'on m'a diagnostiqué. Moi, Dylan, quatorze ans, j'ai des problèmes de connexion, je suis dys-connecté. Cette particularité ne m'empêche pas de vivre, par contre elle ne me facilite pas les choses, surtout à l'école...
[Résumé Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Dys sur 10 : Dylan à un secret...Il est dyslexique. [texte imprimé] / Delphine PESSIN, Auteur . - PARIS [France] : Pocket Jeunesse, 2018 . - 187 p. ; 22,5 cm X 13,9 cm.
ISBN : 978-2-266-28800-2
Sigles
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : La " dyslexie ", un mot étrange et impossible à prononcer, pourtant c'est bien ce qu'on m'a diagnostiqué. Moi, Dylan, quatorze ans, j'ai des problèmes de connexion, je suis dys-connecté. Cette particularité ne m'empêche pas de vivre, par contre elle ne me facilite pas les choses, surtout à l'école...
[Résumé Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Dys sur dix: Le parcours de mon enfant dyslexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile OGIER, Auteur Editeur : Lyon [France] : Jacques André Année de publication : 2009 Importance : 194 p. Format : 14 cm x 1.5 cm x 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7570-0145-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Les épreuves se transforment parfois en richesse. Dans ce premier livre, Odile Ogier nous décrit comment son fils dyslexique a surmonté l’échec scolaire, en rassemblant les outils nécessaires à un accompagnement spécifique et durable.
Comment considérer l’inadaptation scolaire de l’enfant en difficultés? Comment lui permettre de réussir comme les autres ? Les parents peuvent eux aussi puiser dans leurs ressources personnelles pour apprendre à apprendre à ces enfants dys-fférents. [Résumé auteur/éditeur].
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=557 Dys sur dix: Le parcours de mon enfant dyslexique [texte imprimé] / Odile OGIER, Auteur . - Lyon [France] : Jacques André, 2009 . - 194 p. ; 14 cm x 1.5 cm x 20 cm.
ISBN : 978-2-7570-0145-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Les épreuves se transforment parfois en richesse. Dans ce premier livre, Odile Ogier nous décrit comment son fils dyslexique a surmonté l’échec scolaire, en rassemblant les outils nécessaires à un accompagnement spécifique et durable.
Comment considérer l’inadaptation scolaire de l’enfant en difficultés? Comment lui permettre de réussir comme les autres ? Les parents peuvent eux aussi puiser dans leurs ressources personnelles pour apprendre à apprendre à ces enfants dys-fférents. [Résumé auteur/éditeur].
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=557 Exemplaires(0)
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DYS-B DYS-B - Troubles des Apprentissages - Dypraxie 
