Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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15 approches de la psychopathologie / Serban IONESCU
Titre : 15 approches de la psychopathologie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serban IONESCU, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2015 Collection : Cursus, ISSN 0991-4498 Importance : 283 p. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-60283-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : Les trois premières éditions de cet ouvrage ont été consacrées à la présentation, par ordre alphabétique, de quatorze approches de la psychopathologie. Après une présentation des conditions dans lesquelles ces approches se sont constituées et développées, des exemples permettent de mettre en évidence leurs principaux apports. Mettant l'accent sur leur complémentarité, l'ouvrage a, aussi, pour objectif de contribuer à leur décloisonnement.
La quatrième édition s'enrichit d'une quinzième approche : l'approche intégrative-holistique de la psychopathologie. Cette approche est désignée comme intégrative parce qu'elle réunit des informations apportées par les quatorze autres approches. Elle ne vise, cependant, pas la fusion de celles-ci pour créer un corpus théorique nouveau ou une méta-approche. La quinzième approche est aussi désignée comme holistique car elle est basée sur une vision particulière de la personne humaine et de son fonctionnement psychique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 15 approches de la psychopathologie [Texte imprimé et/ou numérique] / Serban IONESCU, Auteur . - 4e édition . - Paris [France] : Armand Colin, 2015 . - 283 p. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (Cursus, ISSN 0991-4498) .
ISBN : 978-2-200-60283-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : Les trois premières éditions de cet ouvrage ont été consacrées à la présentation, par ordre alphabétique, de quatorze approches de la psychopathologie. Après une présentation des conditions dans lesquelles ces approches se sont constituées et développées, des exemples permettent de mettre en évidence leurs principaux apports. Mettant l'accent sur leur complémentarité, l'ouvrage a, aussi, pour objectif de contribuer à leur décloisonnement.
La quatrième édition s'enrichit d'une quinzième approche : l'approche intégrative-holistique de la psychopathologie. Cette approche est désignée comme intégrative parce qu'elle réunit des informations apportées par les quatorze autres approches. Elle ne vise, cependant, pas la fusion de celles-ci pour créer un corpus théorique nouveau ou une méta-approche. La quinzième approche est aussi désignée comme holistique car elle est basée sur une vision particulière de la personne humaine et de son fonctionnement psychique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003634 SCI-E ION Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Sorti jusqu'au 09/02/2023 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant et la médiation animale BEIGER, François L'animal et l'enfant avec troubles du spectre autistique GRANDGEORGE, Marine Trouble du spectre de l'autisme GILLET, Patrice Dictionnaire de psychothérapie cognitive et comportementale NOLLET, Daniel 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Nathalie DE KERNIER
Titre : 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie DE KERNIER, Auteur ; Jean-Claude LARDROT, Illustrateur ; François POMMIER, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Grandes Notions Importance : 260 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078918-4 Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : A travers les trois grandes sections qui composent ce livre - l'enfance, la période de latence, l'adolescence, cet ouvrage explicite trente grandes notions de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Rédigé dans un langage accessible, il va à l'essentiel, en faisant ressortir des applications possibles à travers des situations de la vie quotidienne, des questions qu'elles peuvent susciter, et en montrant leur intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent.
A la fin de chaque sous-chapitre notionnel, figurent des questions de réflexion (dont les corrigés se trouvent à la fin du livre), des illustrations par des situations cliniques ou des exemples destinés à incarner la notion dans des situations concrètes, à s'approprier et à relier cette notion à d'autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie DE KERNIER, Auteur ; Jean-Claude LARDROT, Illustrateur ; François POMMIER, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 260 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (Grandes Notions) .
ISBN : 978-2-10-078918-4
Bibliogr.; Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : A travers les trois grandes sections qui composent ce livre - l'enfance, la période de latence, l'adolescence, cet ouvrage explicite trente grandes notions de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Rédigé dans un langage accessible, il va à l'essentiel, en faisant ressortir des applications possibles à travers des situations de la vie quotidienne, des questions qu'elles peuvent susciter, et en montrant leur intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent.
A la fin de chaque sous-chapitre notionnel, figurent des questions de réflexion (dont les corrigés se trouvent à la fin du livre), des illustrations par des situations cliniques ou des exemples destinés à incarner la notion dans des situations concrètes, à s'approprier et à relier cette notion à d'autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004898 SCI-E KER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'autisme de l'enfant BARTHELEMY, Catherine Quelque chose en plus ROBERT, Sophie 100 idées pour l'école maternelle BERNARD, Marie-Louise Les troubles des apprentissages ROBEL, Laurence L'identité de l'éducateur spécialisé FUSTIER, Paul La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie De l'activité électrique corticale au tracé EEG / Céline BALZANI
Titre : De l'activité électrique corticale au tracé EEG Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Céline BALZANI, Auteur ; Jean VION-DURY, Auteur Année de publication : 2015 Importance : p.21-29 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 De l'activité électrique corticale au tracé EEG [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline BALZANI, Auteur ; Jean VION-DURY, Auteur . - 2015 . - p.21-29.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Addictions à l’adolescence / Amine BENJELLOUN
Titre : Addictions à l’adolescence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amine BENJELLOUN, Auteur Année de publication : 2017 Importance : p.169-182 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=382 Addictions à l’adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Amine BENJELLOUN, Auteur . - 2017 . - p.169-182.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=382 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Addictions comportementales / Alexandra DEREUX
Titre : Addictions comportementales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alexandra DEREUX, Auteur ; Lucia ROMO, Auteur Année de publication : 2021 Importance : p.482-494 Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=497 Addictions comportementales [Texte imprimé et/ou numérique] / Alexandra DEREUX, Auteur ; Lucia ROMO, Auteur . - 2021 . - p.482-494.
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=497 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Addictologie de liaison / Benjamin ROLLAND
PermalinkAdolescence et autisme: les effets de la puberté / Sylvie TORDJMAN
Permalinkadolescence et handicap mental : incidences sur les pratiques thérapeutiques et l’accompagnement / Denis VAGINAY
PermalinkAdolescence et intersubjectivité / Maurice CORCOS
PermalinkAdolescence et psychopathologie / Daniel MARCELLI
PermalinkAdolescence et relations familiales / Gérard SCHMIT
PermalinkAdolescence, sexualité et développement / Dominique BRENGARD
PermalinkAdolescence et trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité / Olivier BONNOT
PermalinkL’adolescent difficile et la loi / Michel BOTBOL
PermalinkL’adolescent et l’école: difficultés d’apprentissage et de socialisation. Harcèlement / Nicole CATHELINE
PermalinkL’adolescent et les médias sociaux / Claire BALLEYS
PermalinkL’adolescent et sa famille. L’adoption / Jean-Louis LE RUN
PermalinkL’adolescent, ses interrogations, ses inquiétudes et ses troubles / Alain BRACONNIER
PermalinkLes adolescents dans une société multiculturelle. Approche transculturelle / Marie-Rose MORO
PermalinkLes agents adrénergiques : clonidine et bêtabloquants / Daniel BAILLY
PermalinkAging and Dementia / Mark T. WRIGHT
PermalinkL'agir, le passage à l'acte / Raphaël ROCCHESANI
PermalinkAide aux exclus: dispositif d'appartements de coordination thérapeutique "Un chez-soi d'abord" / Pascale ESTECAHANDY
PermalinkLes allers et retours entre clinique et recherche / Charles AUSSILLOUX
PermalinkAnalyse de groupe et psychothérapie chez l’enfant / Pierre PRIVAT
PermalinkL’angoisse chez l’enfant et l’adolescent / Paola VIZZIELLO
PermalinkL'annonce du diagnostic à des personnes autistes adultes : Qu'en disent les personnes concernées ? / Brigitte CHAMAK
PermalinkLes antagonistes opioïdes / Baudouin FORGEOT D'ARC
PermalinkLes antidépresseurs / Diane PURPER-OUAKIL
PermalinkLes antipsychiatries / Jacques HOCHMANN
PermalinkAnxiété généralisée / Dominique SERVANT
PermalinkLes anxiolytiques / Corinne MARTIN-GUEHL
PermalinkAperçu historique des prescriptions médicamenteuses en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / Daniel BAILLY
PermalinkApplications de l’observation du nourrisson selon Esther Bick et de l’expérience des visites à domicile dans une pratique d’équipe mobile pour adolescents / Christian PLASSARD
PermalinkApproche biopsychosociale de la fibrose kystique du pancréas / Jean-Jacques BRETON
PermalinkApproche neurocognitive de la schizophrénie / Nicolas FRANCK
PermalinkApproche théorique des fonctions exécutives / Philippe ALLAIN
PermalinkApproches institutionnelles et structures de soins / Jean CHAMBRY
PermalinkArticulation avec les médecines non conventionnelles / Stéphanie TRÄGER
PermalinkAspects historiques / Hélène VULSER
PermalinkAspects transculturels du concept d’attachement / Marie Odile PEROUSE DE MONTCLOS
PermalinkL'asthme précoce et son influence sur le vécu familial / Chantal BARON
PermalinkAttachement et adolescence / Frédéric ATGER
PermalinkAttachement et adolescence / Frédéric ATGER
PermalinkL'attachement. Approche théorique / Nicole GUEDENEY
PermalinkL'attachement. Approche théorique / Nicole GUEDENEY
PermalinkAttachement chez l’adulte : l’Adult Attachment Interview et l’approche développementale / Susana TERENO
PermalinkAttachement chez l'adulte : l'« Adult Attachment Interview » et l'approche développementale / Susana TERENO
PermalinkAttachement chez l’adulte : le phénomène de base de sécurité et les modèles internes opérants / Nicole GUEDENEY
PermalinkAttachement désorganisé chez l’enfant / Nicole GUEDENEY
PermalinkAttachement entre 0 et 4 ans : concepts généraux et ontogenèse / Anne-Sophie MINTZ
PermalinkL'attachement entre 0 et 4 ans : concepts généraux et ontogenèse / Anne-Sophie MINTZ
PermalinkAttachement entre 4 et 12 ans / Anne-Sophie MINTZ
PermalinkAttachement entre 4 et 12 ans / Anne-Sophie MINTZ
PermalinkAttachement et intersubjectivité / Massimo AMMANITI
PermalinkAttachement et personnalité chez l’adulte : les styles d’attachement et le fonctionnement psychologique / Christine GENET
PermalinkAttachement et personnalité chez l'adulte : les styles d'attachement et le fonctionnement psychologique / Christine GENET
PermalinkAttachement et psychanalyse / Antoine GUEDENEY
PermalinkAttachement et société : travail, organisations sociétales, religion / Nicole GUEDENEY
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PermalinkAttachement, soutien social et relations proches : l'approche psychosociale / Nicole GUEDENEY
PermalinkAttachement et système affiliatif : les liens d’amitié / Romain DUGRAVIER
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PermalinkAttachement et vieillissement : perspectives développementales et cliniques / Colette SABATIER
PermalinkAttaque de panique / Rémi MOIRAND
PermalinkAttaques de panique, trouble panique et agoraphobie / Jean-Philippe BOULENGER
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Aperçu des recherches épidémiologiques, génétiques, neurobiologiques et cognitives / Pierre FERRARI
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: L’autisme infantile entre neurosciences et psychanalyse. Convergences ou controverses ? / Bernard GOLSE
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Autisme infantile : histoire, description clinique et débat nosographique / Pierre FERRARI
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Classifications des troubles envahissants du développement / Claude BURSZTEJN
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Diagnostic précoce de l’autisme infantile / Chiara FERRARI
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Modèle polyfactoriel en psychopathologie / Bernard GOLSE
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Une modélisation psychanalytique du fonctionnement de la psyché autistique. L’autisme dans l’histoire du mouvement psychanalytique / Pierre FERRARI
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Syndrome d’Asperger / Tony ATTWOOD
PermalinkAutisme et à la limite de l’autisme: Troubles multiples et complexes du développement / Mario SPERANZA
PermalinkAutisme, schizophrénie. Quand tu nous détiens ... / Emile ROGE
PermalinkAutres TED / Claude BURSZTEJN
PermalinkL'avenir de la psychiatrie / Julien Daniel GUELFI
PermalinkBases anatomiques et fonctionnelles des symptômes psychiatriques / Eric ETTORE
PermalinkBases neurophysiologiques de la douleur / Serge MARCHAND
PermalinkLa batterie GREFEX: données normatives / Martine ROUSSEL
PermalinkLa batterie GREFEX: présentation générale / Thierry MEULEMANS
PermalinkLe bébé imaginaire est-il une pure invention des psychanalystes ? / Jean-François SAUCIER
PermalinkBébé et pathologies maternelles / Sylvie NEZELOF
PermalinkDu bilan psychomoteur au bilan sensorimoteur / Anja KLOECKNER
PermalinkBilans d'efficacité et indications thérapeutiques / Aurélie DOCTEUR
PermalinkBilans et perspectives d’un secteur non identifié : le médico-social / Jean-Yves BARREYRE
PermalinkBiological Basis of Childhood Neuropsychiatric Disorders / Bradley S. PETERSON
PermalinkBiological Psychiatry Sketched — Past, Present, and Future / Jaak PANKSEPP
PermalinkCarences de soins maternels / Philippe MAZET
PermalinkCe que l’imagerie cérébrale nous apprend sur l’intersubjectivité / Eric BRUNET-GOUET
PermalinkLes centres de ressources pour l'autisme : place dans le dispositif de soins / Claude BURSZTEJN
PermalinkChamps thérapeutiques à l’adolescence. Soins médiatisés / Jean MALKA
PermalinkClassification diagnostique 0-3 ans / Didier RABAIN
PermalinkClassification Zero To Three révisée (0-3R) / Ludivine DUBOIS DE BODINAT
PermalinkClassifications en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent / Claude BURSZTEJN
PermalinkLes classifications en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent / Claude BURSZTEJN
PermalinkClinique des épisodes et des troubles dépressifs / Roland DARDENNES
PermalinkClinique de la schizophrénie / Elie PENEAU
PermalinkClinique des troubles bipolaires / Bruno ETAIN
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