Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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Ceci n’est pas une classe… / Danièle VAN DEN BROECK
Titre : Ceci n’est pas une classe… Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Danièle VAN DEN BROECK, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p. 46-47 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Ceci n’est pas une classe… [Texte imprimé et/ou numérique] / Danièle VAN DEN BROECK, Auteur . - 2012 . - p. 46-47.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ces enfants qui ne jouent pas le jeu de l'école / Sylvain MASSCHELIER in Savoirs et clinique, 11-2 (Octobre 2009)
[article]
Titre : Ces enfants qui ne jouent pas le jeu de l'école Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvain MASSCHELIER, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.72-80 Langues : Français (fre) Mots-clés : malaise savoir violence idéal école Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : En plaçant l’Élève à la place du Savoir au nom d’une nouvelle loi d’orientation, l’École crée un malaise qui provient de l’instrumentation même de l’enfant : devenir la victime d’une clinique de l’idéal républicain et l’objet d’une Éducation qui emprunte ses techniques au management des entreprises. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/sc.011.0072 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122
in Savoirs et clinique > 11-2 (Octobre 2009) . - p.72-80[article] Ces enfants qui ne jouent pas le jeu de l'école [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvain MASSCHELIER, Auteur . - 2009 . - p.72-80.
Langues : Français (fre)
in Savoirs et clinique > 11-2 (Octobre 2009) . - p.72-80
Mots-clés : malaise savoir violence idéal école Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : En plaçant l’Élève à la place du Savoir au nom d’une nouvelle loi d’orientation, l’École crée un malaise qui provient de l’instrumentation même de l’enfant : devenir la victime d’une clinique de l’idéal républicain et l’objet d’une Éducation qui emprunte ses techniques au management des entreprises. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/sc.011.0072 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122 Le champ éducatif / Charles-Emmanuel BLONDIAU
Titre : Le champ éducatif Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charles-Emmanuel BLONDIAU, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.113-120 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Le champ éducatif [Texte imprimé et/ou numérique] / Charles-Emmanuel BLONDIAU, Auteur . - 2012 . - p.113-120.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire « Chat » va et « chat » vient / Sara EL HAMIDI
Titre : « Chat » va et « chat » vient Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sara EL HAMIDI, Auteur ; Olivier DURDU, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.84 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 « Chat » va et « chat » vient [Texte imprimé et/ou numérique] / Sara EL HAMIDI, Auteur ; Olivier DURDU, Auteur . - 2012 . - p.84.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le choix autistique de la bi-univocité contre l’incorporation signifiante / Gabriel BALBO
Titre : Le choix autistique de la bi-univocité contre l’incorporation signifiante Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gabriel BALBO, Auteur ; Claude DUMEZIL, Auteur Année de publication : 1993 Importance : p.195-202 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Le choix autistique de la bi-univocité contre l’incorporation signifiante [Texte imprimé et/ou numérique] / Gabriel BALBO, Auteur ; Claude DUMEZIL, Auteur . - 1993 . - p.195-202.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Classe d’accueil / Chantal DE MEULENAERE
PermalinkClinique de l'autisme : prise en charge des enfants autistes en hôpital de jour / Pierre MADEUF in Savoirs et clinique, 11-2 (Octobre 2009)
PermalinkLa clinique de l'autisme / FONDATION EUROPÉENNE POUR LA PSYCHANALYSE
PermalinkClinique et culture arabo islamiques. Les mots de l'Autre et l'histoire de ses idees / Khalid BOUDARSE
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