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1 recherche sur le mot-clé 'Echelles de Wechsler'
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Influence du modèle neuropsychologique dans la nouvelle échelle de Wechsler pour le jeune enfant WPPSI-IV / Robert VOYAZOPOULOS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 132-133 (Décembre 2014)
[article]
Titre : Influence du modèle neuropsychologique dans la nouvelle échelle de Wechsler pour le jeune enfant WPPSI-IV Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Robert VOYAZOPOULOS, Auteur Article en page(s) : p.467-476 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intelligence Psychométrie Evaluation psychologique Echelles de Wechsler Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Après quelques rappels sur les conceptions de l’intelligence, son évaluation et les grands principes scientifiques qui en guident les applications depuis un demi-siècle, cet article aborde l’influence actuelle de la neuropsychologie et de ses méthodes dans les techniques et les pratiques des psychologues de l’enfance. L’étude de la nouvelle version de l’échelle WPPSI-IV est une illustration de l’impact des modèles neuropsychologiques, désormais conjugués à ceux de la psychométrie et de la psychologie cognitive : une évolution culturelle et épistémologique sensible. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 132-133 (Décembre 2014) . - p.467-476[article] Influence du modèle neuropsychologique dans la nouvelle échelle de Wechsler pour le jeune enfant WPPSI-IV [Texte imprimé et/ou numérique] / Robert VOYAZOPOULOS, Auteur . - p.467-476.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 132-133 (Décembre 2014) . - p.467-476
Mots-clés : Intelligence Psychométrie Evaluation psychologique Echelles de Wechsler Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Après quelques rappels sur les conceptions de l’intelligence, son évaluation et les grands principes scientifiques qui en guident les applications depuis un demi-siècle, cet article aborde l’influence actuelle de la neuropsychologie et de ses méthodes dans les techniques et les pratiques des psychologues de l’enfance. L’étude de la nouvelle version de l’échelle WPPSI-IV est une illustration de l’impact des modèles neuropsychologiques, désormais conjugués à ceux de la psychométrie et de la psychologie cognitive : une évolution culturelle et épistémologique sensible. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264