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Anomalies morphologiques et fonctionnelles du cerveau associées à une mutation du gène FOXP2 dans un trouble héréditaire de la parole et du langage / Frédérique LIEGEOIS in Rééducation Orthophonique, 223 (Octobre 2005)
[article]
Titre : Anomalies morphologiques et fonctionnelles du cerveau associées à une mutation du gène FOXP2 dans un trouble héréditaire de la parole et du langage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédérique LIEGEOIS, Auteur Article en page(s) : p.299-307 Langues : Français (fre) Mots-clés : dyspraxie verbale langage gène FOXP2 IRM IRMf Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Chez l'adulte, une lésion de la région frontale de l'hémisphère gauche peut entraîner des déficits de compréhension et de production du langage, ou « aphasie ». Chez les enfants victimes de lésions similaires en revanche, les troubles aphasiques sont rares et souvent transitoires et subtils. On sait pourtant que des troubles du langage spécifiques peuvent exister chez l'enfant, sans troubles neurologiques ou sensoriels associés, qui sont probablement d'origine génétique. Ici je présenterai les données relatives à la famille KE (une trentaine d'individus), dont la moitié présente des troubles du langage et de l'articulation causés par une mutation du gène FOXP2. Les études d'imagerie par résonance magnétique (IRM) structurelle et fonctionnelle (IRMf) ont démontré que les membres de la famille affectés présentent des anomalies cérébrales dans des régions impliquées dans le langage et la parole, telles que l'aire de Broca et les noyaux sous-corticaux. Ces résultats suggèrent que le gène FOXP2 joue un rôle crucial dans le développement des structures cérébrales impliquées dans l'acquisition normale du langage et de l'articulation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275
in Rééducation Orthophonique > 223 (Octobre 2005) . - p.299-307[article] Anomalies morphologiques et fonctionnelles du cerveau associées à une mutation du gène FOXP2 dans un trouble héréditaire de la parole et du langage [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédérique LIEGEOIS, Auteur . - p.299-307.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 223 (Octobre 2005) . - p.299-307
Mots-clés : dyspraxie verbale langage gène FOXP2 IRM IRMf Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Chez l'adulte, une lésion de la région frontale de l'hémisphère gauche peut entraîner des déficits de compréhension et de production du langage, ou « aphasie ». Chez les enfants victimes de lésions similaires en revanche, les troubles aphasiques sont rares et souvent transitoires et subtils. On sait pourtant que des troubles du langage spécifiques peuvent exister chez l'enfant, sans troubles neurologiques ou sensoriels associés, qui sont probablement d'origine génétique. Ici je présenterai les données relatives à la famille KE (une trentaine d'individus), dont la moitié présente des troubles du langage et de l'articulation causés par une mutation du gène FOXP2. Les études d'imagerie par résonance magnétique (IRM) structurelle et fonctionnelle (IRMf) ont démontré que les membres de la famille affectés présentent des anomalies cérébrales dans des régions impliquées dans le langage et la parole, telles que l'aire de Broca et les noyaux sous-corticaux. Ces résultats suggèrent que le gène FOXP2 joue un rôle crucial dans le développement des structures cérébrales impliquées dans l'acquisition normale du langage et de l'articulation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Les surdoués ont-ils un cerveau qualitativement différent? / Franck RAMUS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 154 (Juin 2018)
[article]
Titre : Les surdoués ont-ils un cerveau qualitativement différent? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Franck RAMUS, Auteur Article en page(s) : p.281-287 Langues : Français (fre) Mots-clés : Surdoué Quotient intellectuel Anatomie cérébrale Activation cérébrale IRM Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les études de neuroimagerie examinant les corrélats cérébraux du QI (ou plus spécifiquement du haut QI) montrent que les personnes avec haut QI ont, en moyenne, des activations cérébrales supérieures dans les régions préfrontales et pariétales postérieures, une meilleure connectivité anatomique et fonctionnelle, et un plus gros cerveau. Aucune caractéristique cérébrale ne semble spécifique au haut QI, ou ne manifeste une discontinuité entre QI normal et haut QI, qui puisse justifier l’idée d’un cerveau structuré ou fonctionnant de manière qualitativement différente. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=374
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 154 (Juin 2018) . - p.281-287[article] Les surdoués ont-ils un cerveau qualitativement différent? [Texte imprimé et/ou numérique] / Franck RAMUS, Auteur . - p.281-287.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 154 (Juin 2018) . - p.281-287
Mots-clés : Surdoué Quotient intellectuel Anatomie cérébrale Activation cérébrale IRM Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les études de neuroimagerie examinant les corrélats cérébraux du QI (ou plus spécifiquement du haut QI) montrent que les personnes avec haut QI ont, en moyenne, des activations cérébrales supérieures dans les régions préfrontales et pariétales postérieures, une meilleure connectivité anatomique et fonctionnelle, et un plus gros cerveau. Aucune caractéristique cérébrale ne semble spécifique au haut QI, ou ne manifeste une discontinuité entre QI normal et haut QI, qui puisse justifier l’idée d’un cerveau structuré ou fonctionnant de manière qualitativement différente. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=374