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Place des troubles de la motricité dans les troubles spécifiques du langage / Jean-Michel ALBARET in Développements, 1 (Juin 2009)

Public ISBD [article]  inDéveloppements > 1 (Juin 2009) . - p.5-13 Titre : Place des troubles de la motricité dans les troubles spécifiques du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel ALBARET, Auteur ; Pascale DE CASTELNAU, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.5-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles-neuro-developpementaux Comorbidité Trouble-spécifique-du-langage-oral Trouble-de-l’acquisition-de-la-coordination Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les troubles spécifiques du langage oral (TSLO) se caractérisent par une apparition retardée ou un développement ralenti du langage. Ces troubles s’accompagnent de façon fréquente d’atteintes de la motricité, voire de Trouble de l’Acquisition de la Coordination (TAC). Différents modèles cherchent à rendre compte d’une telle association de troubles avec des répercussions en termes d’évaluation et de prise en charge des sujets porteurs de TSLO. Après une revue de question rapide, nous illustrerons par un cas clinique l’intérêt et les limites d’une rééducation psychomotrice. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100 [article] Place des troubles de la motricité dans les troubles spécifiques du langage [texte imprimé] / Jean-Michel ALBARET, Auteur ; Pascale DE CASTELNAU, Auteur . - 2009 . - p.5-13. Langues : Français (fre) in Développements > 1 (Juin 2009) . - p.5-13 Mots-clés : Troubles-neuro-developpementaux Comorbidité Trouble-spécifique-du-langage-oral Trouble-de-l’acquisition-de-la-coordination Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les troubles spécifiques du langage oral (TSLO) se caractérisent par une apparition retardée ou un développement ralenti du langage. Ces troubles s’accompagnent de façon fréquente d’atteintes de la motricité, voire de Trouble de l’Acquisition de la Coordination (TAC). Différents modèles cherchent à rendre compte d’une telle association de troubles avec des répercussions en termes d’évaluation et de prise en charge des sujets porteurs de TSLO. Après une revue de question rapide, nous illustrerons par un cas clinique l’intérêt et les limites d’une rééducation psychomotrice. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100